认真学习发展是第一要务的思想努力开创电大工作新局面

坚持发展就必须与时俱进,破除妨碍发展的错误观念;必须善于发现机遇,抓住机遇和用好机遇;必须明确电大的发展思路和目标定位;必须正确处理改革、发展和稳定的关系;必须切实抓好教师队伍建设;必须加强和改善党对学校的领导。     

取缔“法轮功”留下的思考

取缔“法轮功”的斗争留给我们深思的是,必须坚持不懈地开展反封建思想的斗争;必须重视科学精神的宣传和科学知识的普及;必须加强群众社团的管理;必须加强文化、媒体和出版部门的严格管理;必须强化思想政治工作的针对性和创造性;必须加大反腐败斗争的力度;必须坚持从严治党;必须全面推进素质教育。     

全面贯彻落实科学发展观

科学发展观是我们党关于社会主义建设指导思想的继承和发展,是全面建设小康社会和社会主义现代化建设的指导方针。全面贯彻落实科学发展观,必须保持经济平稳较快发展,必须加快转变经济增长方式,必须提高自主创新能力,必须促进城乡区域协调发展,必须加强和谐社会建设,必须不断深化改革开放。     

当今时代条件下高校教师应具有的良好素质

随着社会主义市场经济的建立和发展,对高校教师的素质提出了新的、更高的要求：高校教师必须坚持“以人为本,教书育人”的教育理念;必须具有良好的职业道德;必须具有坚实的理论功底和渊博的知识;必须具有良好的语言表达能力;必须掌握现代化的教学手段;必须具有较好的理论联系实际的能力;必须具有较强的科研能力和教研能力。     

公民道德建设应当做到六个必须

我国公民道德建设实施纲要已经实施了。然而,无论是公民道德核心、原则,还是公民道德规范,都是比较原则的。如何加强公民道德建设,使之真正施行起来,落到实处?这是当前在公民道德建设中必须解决的问题。根据我国公民道德建设的历史、现状和未来,笔者提出了六个必须:必须切实细化、必须符合良法、必须立足现实、必须经常评价、必须严格奖惩和必须突出重点。     

现代学校管理创新的五大基本命题

学校管理创新是改进学校管理、提高学校教育教学质量的重要理念和方法,也是促进教育改革与学校发展的重要策略、途径和手段。当下的学校管理创新必须关注五个基本命题,即必须彰显道德原则,必须改善学校领导,必须凸显学校民主,必须吸纳教师、家长和社区参与学校管理,必须促进学校的发展。     

人生三词经

学生离开学校时是一个和谐的人,而不是一个专家。———爱因斯坦做和谐社会中和谐的人,我们必须时时提醒自己,牢记人生三词经!有三种东西必须捍卫:祖国、荣誉和家庭;有三种东西必须控制:情绪、语言和行为;有三个问题必须思考:生命、死亡和永恒;有三种行为必须摈弃:罪恶、无知和背叛;有三种做法必须避免:懒惰、野蛮和嘲讽;有三种东西必须挽救:圣洁、和平和快乐;有三种品质必须尊敬:坚毅、自尊和仁慈;有三种习惯必须培养:理性、谦逊和好学;有三种美德必须保持:诚实、真实和守信。人生三词经@吴铭     

终身教育思想对高校教师的新要求

终身教育体系的创建要求高校必须认识到自己的任务和作用,真正以终身学习为导向,同时也对高校教师提出了新的要求:高校教师必须成为终身学习者,高校教师必须正确处理学术与教学的关系,高校教师必须高度重视教学方法和教学组织的改进,高校教师必须乐于成为开放者和合作者。     

社会主义核心价值体系对高校融合科学的人文教育的引领

以社会主义核心价值体系引领高校融合科学的人文教育,必须坚持中国化马克思主义教育,必须坚持理想信念教育和国情教育,必须坚持民族精神和时代精神教育,必须坚持社会主义荣辱观教育.     

创建教学课堂气氛 保证课堂教学效果

教师必须具有人格素质和业务素质修养,必须认真备课和做好课堂调控,必须具有教学方法和使用好多媒体教学的能力,必须做到与学生关系和谐。这样,才能创建良好的课堂气氛。良好的课堂气氛才能保证课堂教学效果。     

试论高校美育学科的地位与建设

加强美育学科建设,就必须面向未来,必须站在更高的层次上,从全新的角度认识和研究美育的基本问题;就必须以理论研究和国内外教学实践为基础,树立起综合学科意识;就必须建立一支专业的美育教师队伍;就必须将美育列入学校的教学计划;就必须丰富美育学科内涵,拓展美育途径.     

粮食安全问题研究

粮食安全的内涵丰富外延广泛,粮食安全概念的语域范围不仅具有国际性,而且还具有历史性和地域性。保护和提高粮食生产能力是现阶段我国粮食安全的主要问题。建立科学的、符合我国实际的国家粮食安全体系,必须坚持自给为主的方针,必须遵循安全优先、兼顾效益的原则,必须有利于市场化改革的深入,必须有利于城市化的发展,必须有利于提高农民收入,必须有利于环境的改善和优化。     

粮食安全问题研究

粮食安全的内涵丰富外延广泛,粮食安全概念的语域范围不仅具有国际性,而且还具有历史性和地域性。保护和提高粮食生产能力是现阶段我国粮食安全的主要问题。建立科学的、符合我国实际的国家粮食安全体系,必须坚持自给为主的方针,必须遵循安全优先、兼顾效益的原则,必须有利于市场化改革的深入,必须有利于城市化的发展,必须有利于提高农民收入,必须有利于环境的改善和优化。     

应用技能型高校学生知识结构的构建

有效构建大学生的知识结构,必须以可持续发展能力培养为中心,必须符合专业技能和综合素质齐头并举的原则,必须切合就业素质三个延伸的思路,必须创新人才培养四合模式。实现高校对于健全人的塑造职能,是高等教育必须持续重视、探索和实践的一项重点工作。     

高等教育要担当文化繁荣发展的生力军

◆推进大学文化建设,必须坚持先进文化的前进方向,必须聚焦高等教育改革发展的中心工作和育人的根本任务,必须尊重高校文化建设的客观规律,必须坚持改革创新和求真务实。◆每一所大学都要研究和挖掘自身在办学历程中所积淀下来的光荣传统     

论我院机电工程系的专业建设

机电工程系专业设置和建设必须符合国家关于高教体制改革和发展高职教育的精神,必须适应本地区经济发展的要,必须具有超前意识立足于高层次实用型人才的培养,必须有自己的特色。针对本院专业建设中的现状和困难,我们应有相应的对策与措施。     

教育改革必须坚持社会主义办学方向

中国的教育改革必须坚持社会主义办学方向：一是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想对教育改革和教育发展的指导地位。二是必须划清社会主义文化与封建文化、资本主义文化的界限。三是必须坚持＂育人为本,德育为先＂的教育的根本宗旨。四是必须加强和改进学校的思想政治工作。五是必须改革和完善民主机制,批判＂官本位＂。     

以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设

社会主义核心价值体系是高校校园文化建设的灵魂和主旋律.校园文化建设必须坚持马克思主义思想的指导地位,必须凸显中国特色社会主义共同理想的主题,必须弘扬民族精神和时代精神的精神支柱,必须坚持社会主义荣辱观的道德基础.     

简论新课程对语文教师的新要求

新课程的实施 ,其关键在于教师。新课程对语文教师提出了新的要求 ,教师必须与时俱进 ,和新课程一起发展。语文教师必须接受和适应新课程的新理念。语文教师必须努力建设开放而有活力的新课程。语文教师必须实施适应“语文课程标准”的教学活动。语文教师必须具备更全面的知识和能力。     

高职教育个性化教学探讨

高职教育实施个性化教学,必须有教师与学生的平等关系,必须有开放性的教学目标和课堂教学模式,必须进行个性化评价,必须具备一定的软硬件条件.