基于网络的计算机远程控制技术的机制与实现

介绍了基于网络的计算机远程控制的机制和一般实现方法,论述了网络通信以及远程唤醒、远程关机、屏幕监视等主要的计算机远程控制技术.     

基于IP单播的远程唤醒研究及实现

介绍了远程唤醒的基本原理,指出了传统的基于IP广播方式的远程唤醒的缺点,提出了基于IP单播的远程唤醒,并给予了实现。同传统的基于IP广播方式远程唤醒相比,基于IP单播的远程唤醒是一个更优的方案。     

浅析使用Delphi开发计算机房综合管理系统

笔者所开发的高校计算机房综合管理系统采用IC卡与多层C/S技术相结合的解决方案,使用Delphi作为开发工具,利用WMI技术成功实现了对远程计算机的实时监控和自动关机,此外,在系统中应用计算机网络唤醒技术,实现了远程计算机自动开机。     

浅析使用Delphi开发计算机房综合管理系统

笔者所开发的高校计算机房综合管理系统采用IC卡与多层C／S技术相结合的解决方案，使用、Delphi作为开发工具，利用WMI技术成功实现了对远程计算机的实时监控和自动关机，此外，在系统中应用计算机网络唤醒技术，实现了远程计算机自动开机。     

计算机远程监控系统的设计和实现

本文主要从三个方面来介绍计算机远程监控系统,首先介绍了实现计算机远程监控所需的技术条件,然后结合当前出现的计算机远程监控出现的安全问题指出它面临的安全威胁,最后提出了为了更好地实现计算机远程监控,相关人员所应实施的一些安全策略,以期能够对更好地实现计算机的远程监控有所裨益.     

你被网络唤醒了吗？

为了解决管理员在庞大的计算机机房用手指逐台开机的烦恼,帮助中小型单位实现服务器启动的远程操作,介绍一种新的网络开机技术——wakeOnLAN（简称WOL）。它是一种能从远程计锋机通过网络将关闭计算机开启的技术,我们把它译为“网络唤醒”。该种网络唤醒技术可以使已经连接到电源和网络的计算机实现自动启动,而不是依靠安装在服务器端和学生机端的应用软件的命令响应完成。     

清华大学现代远程教育的实践与思考

本文介绍了清华大学远程教育状况以及清华大学现代远程教育技术平台,提出了面向新世纪清华大学远程教育发展定位、原则以及现代远程教育发展所需研究的问题。     

使用QQ工具“远程协助”初探

随着多媒体技术和网络通信技术的发展,基于Internet的计算机远程教学和远程服务作为一种全新的学习手段,越来越受到人们的关注。远程协助为我们提供了一种获取帮助的有效手段,在遇到问题时我们可以通过远程协助从外部获取所需帮助。精通计算机技术技术的人可以通过远程协助替别人解决问题。这里我们只对QQ中的“远程协助”做以介绍。     

浅谈远程学习者元认知能力的培养策略

本文通过展示目前远程学习者在自我监控和自我指导方面存在的问题,提出了改善远程学习者学习的新思路——培养远程学习者的元认知能力,并提出了一系列可行的培养策略,如唤醒远程学习者学习自主意识、向远程学习者传授元认知知识、帮助远程学习者丰富元认知体验和进行及时客观的评价等。     

关怀与超越:教师远程研修的文化愿景

教师远程研修基于主导者的关怀与参与研修教师自我超越愿景的契合,通过唤醒激励与氛围感染,学思扬弃与研习创生,放下敞开与分享合作的文化培育,培育持续践行自我超越信念,体验专业幸福的远程研修共同体文化。     

试论我国先秦时期的丝织文化

我国是蚕丝的发源地。据史料栽，我国的丝织业起源于新石器晚期。到战国时期。丝织工艺在许多方面都已经取得了辉煌的成就，表现出了我国早期丝织文化起源早、分布广、用途多、品种丰、技艺精等诸多特色，为我国成为“丝国”及西汉“丝绸之路”的开辟奠定了坚实的基础，同时也对世界纺织技术作出了极为重要的贡献。     

中国和日本技术教育观差异之成因探讨

本对中国日本技术教育观的差异,形成及特征,加以论述和比较,从中总结出,我们国家在进入信息时代后,应走“高精尖”并加强工农业基础技术教育的兼顾这路。这样可为我们国家的现代化道路铺就坚实的基石。     

毛泽东“赶超”思想的内涵、特征探析

毛泽东赶超思想的基本内涵是:赶超对象锁定英美;赶超时间从"五六十年"、"十几年"、"两三年"、再到"一百多年";赶超步骤从"两步走"到"两个阶段";赶超指标锁定钢铁产量,赶超手段采用群众运动;赶超要求是"多快好省";赶超道路是"以苏为鉴",走自己的路。毛泽东"赶超"思想的特点主要表现为高速性、粗放性、非均衡性、群众性、政治性。毛泽东"赶超"思想反映了中华民族求富求强的百年宏愿,激发了中国人民奋发图强的拼搏精神;符合后发国家现代化建设的努力方向;有效地捍卫了国家的独立和利益。但也毋庸回避毛泽东的"赶超"思想脱离了国情,确立了不恰当的指标,采用了不正确的方法,忽视了科学技术。     

Wake Me Up When September Ends

这首歌的创作与绿日乐队的主唱比利·乔．阿姆斯特朗的父亲有关。1982年9月，他的父亲因患喉癌去世，那时他10岁。在举行葬礼时，阿姆斯特朗承受不住丧父的悲痛，跑进房间把门锁了起来。他的母亲担心地追了过来，发现门上了锁，母亲让他出来，但他只说了这么一句——“等九月过去了再来叫我吧。”     

从"两会"网络传播看公民精神构建

"公民"不仅指概念层面上的,更是指实践层面上的,只有不断进行积极的公民实践,才能培育现代民主意义上的"公民".公民精神的培育有赖于国家力量,特别是国家的制度建设,同时,还有赖于一个各方力量可以充分沟通的意见平台.互联网凭借自己的技术优势正日益成为这样一个空间.2007年的"两会"网络报道在"两会"进程中发挥了积极作用,正日益成为培育公民精神的有益土壤,并将对未来的政治生态产生重大的影响.     

浅谈"3S"技术在土地利用管理中的应用

土地是人类赖以生存的物质基础,利用以"3S"为代表的信息技术对土地利用进行动态管理和区域规划是未来的发展趋势.本文对"3S"技术作了简要介绍,重点从其技术方面分析了"3S"技术在土地利用现状调查、土地利用规划以及土地利用动态监测中的应用,并预测"3S"技术的未来发展趋势.     

范式、研究范式与方法论——教育技术学学科的视角

针对学界存在方法、方法论与研究范式概念含混使用的现象,文章站在教育技术学学科的视角上对"范式"概念的含义重新解读,总结出了范式的四个基本特征,并探讨了三者的关系及其对教育技术研究的启示。     

设立口腔医学技术专业《[牙合]学》课程的建议和初步实践

为了促进口腔医学技术专业课程体系建立和完善,应在口腔医学技术专业开设《《[牙合]学》学》课程。通过开展针对口腔医学技术专业《《[牙合]学》学》的课程建设与教学实践,及行业调研、自编教学大纲、开发3D虚拟教学资源等教学实践证明,《《[牙合]学》学基础》课程开设对于学生《[牙合]学》学理念的植入,后续专业课程的学习都有积极意义。在口腔医学技术本科专业开设专门的《《[牙合]学》学》课程是行业发展和专业教学改革的必然趋势。     

Science education in the long shadow of michael polanyi

Conclusion Science teaching in Australia has been dogged by a lack of independence from the top-down pressures of the tertiary institutions and overseas, particularly British, influences. In a future paper we will examine the influence of Professor Harry Messel of Synney University and his Philosophy of Science as exemplified by the Wyndham Science Course for secondary schools in NSW. Science teaching continues to ignore such questions as, whose interests are served by the managers of scientific research? There is an absence of discussion about autonomous technology and growth economics advocated by Australian and other governments. Even the curious juxtaposition of caution and demand for more technology by Barry Jones inSleepers, Wake! (1982) has failed to stimulate discussion.     

关于科学技术是“双刃剑”的反思与探讨

从社会发展现实的表象来看待自然科学及其技术的作用与结果,似乎已经成为一种思维定势和习惯。具体就表现为“科学技术是一把双刃剑”理论的提出。然而,这种简单与片面的认识不仅掩蔽了造成“双刃剑”问题的深层根源,也阻碍了人们对自然科学及其技术活动与作用的正确认识与把握。因此,有必要对“双刃剑”问题进行深入的解析与探讨。