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e-Learning作为当代信息技术支持下的新型学习形式,越来越得到众多企业的青睐和认可,越来越多的企业培训部门都开始考虑引入e-Learning来完善公司的培训体系。中国企业加快实施e-Learning的时机已经到来。选择e-Learning,是企业应对知识经济时代,保持持续竞争力的有效手段。 相似文献
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信息技术广泛应用于企业教育培训,支持了管理的精细化和决策的高效率。目前,电子化学习随处可见,网络学习、手机学习、在线点播、同步课堂等,形式越来越丰富,应用越来越普遍,企业实施e-Learning已成为必然。但纵观国内企业e-Learning应用效果,尚有待提升。文章从企业教育培训与人力资源管理工作的关系分析入手,提出e-Learning应融合于企业教育培训工作之中,通过系统规划,稳步推进,避免误区,以期作为企业实施e-Learning的参考。 相似文献
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e-Learning:基于网络教育的企业培训模式 总被引:6,自引:0,他引:6
e-Learning是基于网络技术与计算机技术而发展起来的行之有效的企业培训模式。本文对e-Learning的内涵、特征以及形式进行了讨论,并针对e-Learning在企业培训实施过程中的利与弊,提出了相应的措施。 相似文献
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基于人力资源素质模型的企业e-Learning内容选择和课程设计 总被引:2,自引:0,他引:2
从国际上看,自2000年始,e-Learning技术、内容产品和服务日趋成熟,在这样的大环境下,e—Learning在中国也得到了广泛应用,主要有两类应用,一是网上大学类的在线学历教育,二是和企业培训相结合的网络培训。本文通过分析e-Learning在企业应用的基础和特点,根据目前应用现状,提出基于人力资源素质模型的企业e-Learning内容选择和课程设计。 相似文献
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从国际上看,自2000年始,e-Learning技 术,内容产品和服务日趋成熟,在这样的大环境 下,e-Learning在中国也得到了广泛应用,主要 有两类应用,一是网上大学类的在线学历教育, 二是和企业培训相结合的网络培训。本文通过分 析e-Learning在企业应用的基础和特点,根据目 前应用现状,提出基于人力资源素质模型的企业 e-Learning内容选择和课程设计。 相似文献
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当前.企业e—Learning的相关理论研究和实践应用都获得长足发展.但企业e-Learning数字化学习模式尚没有与企业工作流,绩效管理等关键业务进行整合.缺少体系化的思考。基于这种背景,本文提出了一种基于企业应用整合的嵌入式数字化学习模式,实现了企业e-Learning与其他相关关键业务的整合,明确了未来企业e—Learning的发展方向。[编者按] 相似文献
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在终身学习领域增加e-Learning的学习机会——2010年e-ASEM国际研讨会述略 总被引:1,自引:0,他引:1
黄传慧 《中国远程教育(综合版)》2011,(2)
随着互联网的普及,越来越多的e-Learning服务出现.国际上对e-Learning的研究和讨论也越来越广泛和深入,e-ASEM即是致力于e-Learning及其文化研究的国际研究网络.2010年e-ASEM国际研讨会主要讨论了e-Learning的概念及与终身学习的关系、不同国家关于e-Learning的政策、e-Leaming在不同国家的地位和特征,以及面向终身学习的代表性e-Learning项目设计等等,并展望了面向终身学习的e-Leaming的未来发展. 相似文献