和谐校园关注"幸福"

一、对和谐校园的认识 粉色的教学大楼,宽敞明亮的教室,美丽的喷水池,空阔宁静的校园……操场上的颜色十分丰富,绿色的足球场,红色的塑胶跑道;白色的运动场地.下课了,一曲舒缓的乐曲响起,学生井然有序地走出教室,安静的校园一下子变得热闹了,活蹦乱跳的身影伴着优美的旋律,喧闹与宁静相得益彰,活泼而不失和谐.师生从容轻快的脚步迈向生命沸腾的课堂……     

夕阳无限美,人间重晚晴--记天津市师德先进个人、大港区苏家园学校教师赵福生

“‘最美不过夕阳红，温馨又从容。’每天，你比太阳起得还早，总是第一个打破了校园的宁静……天近晚了，一抹夕阳还留恋地抚摸着学校的教室，热闹了一天的校园终于安静下来，满身疲惫的你又是最后走出教室。”这是苏家园学校《校园信息》对赵福生老师的事迹连载节选。     

岁月的钟声

高大的教学楼。宽敞明亮的教室,美丽的喷水池,崭新的健身器材……道路与球场黑白分明,操场中央绿色的草皮,被红白相间的塑胶跑道包围,远远望去像一串镶嵌着钻石的项链。下课了,一曲舒缓的《昨日重现》响起．学生井然有序地走出教室,安静的校园一下子变得热闹起来。活蹦乱跳的身影伴着清凉如水的旋律,喧嚣与宁静相得益彰,活泼而不失和谐。     

无悔人生──记汝南县三门闸中学教师赵鸿银

无悔人生──记汝南县三门闸中学教师赵鸿银康浩，李应林，洪汝华哭声飘出了三·一班的教室，宁静的校园笼罩着一层浓重的哀痛和惋惜。“肝癌，并不可怕，可怕的是对自己失去信心。和你们在一起，我就会忘掉癌……”满头华发的班主任赵鸿银正在安慰着他的学生，自己也禁不...     

小鸟飞进了教室

下课的铃声,划破了校园的宁静,伙伴们像小鸟似的飞出了教室,走廊、操场一下子成了大家欢乐的天地. "叽!叽--"一只小鸟飞进了我们的教室. "小鸟飞进我们教室了!"不知谁喊了一声,顿时,同学们欢呼雀跃起来.     

大爱,跨越亲情

学生是构成校园的最基本元素,因此,学生个体与群体的和谐便是和谐校园最显著、最根本的表现。坚持以社会主义核心价值体系为指导,倡导“大爱”精神,营造和谐校园人际和文化氛围,就成了建设和谐校园的重中之重。常雄健是一位普通的大学生,在近两年的时间里,一直默默无闻、无怨无悔、不计名利地帮助一位残疾同学。从宿舍到轮椅,到教室,再到其他地方,他用“背”的方式;打饭,洗衣……他用“替”的方式。他,正用自己的方式诠释着“大爱”的含义。     

浅析校园暴力的诱因与对策

校园,本该是一方净土,文明的殿堂。然而,近年来接连发生的校园暴力,使本该宁静的校同发出了不和谐的声音。     

温度计摔坏以后

冬日的校园一片宁静，校园内有一处特殊的风景。草地上、水泥地上、大树下……孩子们三个一伙，五个一堆，兴致勃勃地测着气温。阳光下，绽放着孩子们的笑脸，荡漾着孩子们的笑声。     

立足壮族特色 打造文化名校——南宁市兴宁区三塘镇中心小学开展壮族文化教育纪实

正来到南宁市兴宁区三塘镇中心小学(以下简称三塘镇中心小学),精美的铜鼓、别致的绣球映入眼帘;师生创作的壮族手工艺品点缀着教室、走廊,学生们身着该校自主设计的民族校服……整个校园充满了浓郁的壮族文化气息。"和谐、先进的校园民族文化对小学     

老师，是谁偷走了你的幸福

宁静的校园里，教师本来可以拥有一份唾手可得的幸福，可是，不知从什么时候开始，幸福竟然是那样的遥不可及……     

因为珍惜因为爱

我珍惜教室每一个清新的早晨。我珍惜校园每一个宁静的黄昏。我珍惜每一朵蓓蕾、每一片绿叶、每一声虫呜。——我珍惜生活点点滴滴无私的馈赠。     

我的手拉着你的手

老桑树下宁静的小学校园,因为我们的到来而充满了生机。阳光,将缕缕金丝洒向校园,万物披上了华丽的衣装。我们第一次踏进校园,羞涩、好奇、激动、喜悦荡漾在心头。新鲜的教室,新鲜的老师,新鲜的同学,一切看起来都是那么美好。我坐到了教室最角落的位置,而她,就坐在我身边。     

校园的早晨

我最喜欢早晨,尤其是校园的早晨。当我清晨走进可爱的校园时,校园是那样宁静,那样迷人。有时候大雾像一层薄纱笼罩着校园,除了教室大楼和一排排整齐高大的树木隐约可见外,其他都看不清了。春天的校园里散发出一阵阵花香;大树枝头上的小鸟正在比赛唱歌,声音清脆悦耳;微风从人们的耳边轻轻拂过,使人感到精神振奋,心情舒畅。红艳艳的太阳出现在地平线上,当太阳映照在校园时,雾气像幕一样拉开了。透过教室的玻璃窗,可以看到一些同学在认真地值日,也可以看到一些同学在专心地复习,还可以看到有些同学正急匆匆地赶往教室。上课时,同学们在美丽的教…     

第十单元 如何撰写和谐校园新闻稿

“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树……”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时，我们都会沉浸在一种美好的、和谐的校园氛围中。是呀，一个环境优美、文化浓厚、师生和睦的校园对于我们的成长会起到多么大的作用啊!和谐是一首歌，听，那亲切的问候声，那朗朗的读书声……和谐是一幅画，看，老师带着我们漫步校园，哥哥扶起不慎摔倒的妹妹……     

我的“农家”乐

我是“农夫”,走进宁静的校园,像是散步在绿色乡间的田埂;走进整齐的计算机教室,像是踩在属于我的秧田。     

校园生活

美哉,职中校园□凤杨走过宽敞高大的校门,迈入亲切温馨的校园,你就会感觉到,不管外面的世界如何喧闹,职中的校园,永远保持着特有的宁静,高雅而和谐。清晨,校园是宁静的,只有小鸟在树梢上啁啾着。绿草如茵,鲜花盛开,花瓣上、叶子上偶尔挂着的露珠,阳光一照,晨...     

在改革大潮中扬帆远航--记前进中的嫩江县第二中学校

走进嫩江县第二中学的校园,一股清新、自然之气扑面而来,随之映入眼帘的是:造型美观的教学楼,平整的操场,笔直的甬道,馨香的花草,孩子们纯真的笑脸……这一切都是那样的和谐、宁静,而教学楼内那种庄重、肃静的氛围,又让人感觉到一种催人奋进的力量。     

“和”风吹拂申城校园——上海中小学校创建“和谐校园”纪实

怎样的校园才最和谐?走在申城校园,师生给出的回答是——快乐地成长、令人敬佩的教师、有促膝谈心的朋友、有乐此不疲的活动项目、有爱读的书……和谐源于"和乐"的办学理念在上海市大同初级中学,学生自己动手,18个班级的"温馨教室""改造"计划各具特色:有班级在拓展课     

聚焦内涵建设,走好教育现代化征程的关键一步

走在静海城乡大地上,远远望去最漂亮的那座建筑一定是学校或者是幼儿园。宽敞明亮的教室、整洁美丽的校园、丰富多样的专业教室、阅览室种类繁多的图书、和谐高效的课堂……这些变化随着全市义务教育现代化达标建设的步伐加快越来越明显,城区与乡村学校的差距也越来越小。     

一堂关于“蜗牛”的习作课——一次随机习作教学例谈

[随机引发] 一场春雨过后,校园的花圃里、墙角边爬出了许多小蜗牛。我随着铃声去四班上语文课,教师里失去了往日的宁静。几个学生高高地举着手。我问了其中一位学生,原来,许多同学把蜗牛带进了教室。