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疑问词移位是英语句子结构的一大特点,按照转换生成语法,英语疑问句是由疑问词移位实现的。本文将简要介绍英语疑问词移位在语音、词法、句法和语义方面的必然性。 相似文献
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本文借助Thom as对语用失误的分类,分析了英语的句子结构和句子的语用意义以及可能产生的语言语用失误,着重从英语的祈使语气的使用、一般疑问句答语、动词时态的使用、指示语的使用四个方面讨论了英语句子可能导致的语用失误。强调英语学习,不仅仅要学习诸如句法方面的知识,还应该注意语用问题,尽量避免语言交流方面的失误。 相似文献
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焦点和突显观是认知语言学的两个概念,以焦点和突显观为理论根据,探讨特殊疑问句中英语WH-词移位和汉语疑问词留在原位的原因,可以更清楚的理解英汉疑问词移位与否的不同。 相似文献
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英语中的双关语是一种有效的语言修辞手段。了解和掌握英语的构成及其修辞功用对英语学习者大有裨益。文章对英语双关语的构成及作用加以探索。 相似文献
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大学英语学习中,学生自我认同变化对学习效果具有重要影响 自我认同变化可分为自信心变化、附加性变化、消减性变化、生产性变化、分裂性变化、零变化六种类型.国内研究者们分别从自我认同变化与英语学习的关系、英语学习中自我认同的构建、学习动机与自我认同变化等方面进行了相关研究.对相关研究成果进行综述和总结具有重要意义. 相似文献
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本研究采用问卷调查对非英语专业大学2年级学生英语自我概念、学习动机和自我认同变化之间的关系进行了探讨。研究结果表明:1)大学生英语学习动机类型、动机强度与英语自我概念呈显著正相关性。2)自我概念影响自我认同自信心变化。3)自我概念和出国动机影响自我认同附加性变化。4)内部兴趣和社会责任动机影响自我认同生产性变化。 相似文献
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如何通过英语写作教学提高英语专业学生的英语学术论文写作能力是目前我国高校英语专业教学面临的一个重要问题。本文分析了英语学术论文写作能力的成分构成,提出了英语学术论文写作能力构成的模式,剖析了我国高校英语专业教学中英语学术论文写作能力培养情况,并结合英语学术论文写作能力的特点,构建了英语学术论文写作能力培养模式。 相似文献
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中国英语是英语在中国的变体,是英语进入中国,在长期使用过程中形成的本土化的结果。本文在前人对中国英语研究的基础上,从"中国英语"词汇的来源、构成方式两方面对中国英语的词汇特点进行了阐述。 相似文献
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英语词汇的记忆是每一位英语学习者都要面临的难题,本文从四个方面简要介绍大学英语常见构词法缩略法的构成,希望能对英语学习者有所帮助。 相似文献
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本文从言语行为的视角分析了律师辩护词中修辞疑问句所能表达的三种接间言语行为。笔者认为,从法庭这个特定的语境,修辞疑问句在律师辩护词中的间接言语行为功能不仅能够让律师增强其辩护词的说服效果,而且不至于让其语气太咄咄逼人。 相似文献
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