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相似文献
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1.
船长和大副     
一艘轮船正在茫茫大海上航行。 轮船已航行了一个星期,船长和大副天天在一起。就是互相不讲话。船长见了大副,总是洋洋得意;大副看到船长,总是鄙夷不屑。船长原来只是这艘轮船的普通船员,相貌猥琐。性格孤傲,船员们都讨厌他。大副才华横溢,为人诚恳,船员们都喜欢他。老船长也很欣赏这位年轻有为的大副。老船长退休时,谁都认为他希望大副当新船长。可是,现在的船长原来的船员,却通过种种关系,被任命为新船长。大副没当上新船长,还差点被现在的船长炒了鱿鱼。船员们对此感到愤愤不平,又无可奈何。从此,船长和大副见面,不打招呼,更不会讲话了。[第一段]  相似文献   

2.
课堂,像理想的小船,在知识的海洋上扬帆远航。我们,是一群充满热情的小船员,老师——我们的船长。是船长用智慧点燃我们才智的火炬,照亮我们的人生之路;是船长用微笑送给我们信心和力量;战胜狂风恶浪;是船长用心灵启迪我们的情操和理想,实现崇高的愿望;是船长教会我们识别丑恶与高尚,迈着坚实的脚步在阳光下茁壮成长……啊!我们远航,在老师的率领下,乘风破浪驶向金色的彼岸,领略无限风光。用我们的信心和力量,用我们的才智和臂膀,擎起共和国的光荣和希望……老师——我们的船长@边庆祝  相似文献   

3.
1870年3月17日夜晚,哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线。大海上夜色正浓,薄雾弥漫。船长站在舰桥上,小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号。乘客们都进入了梦乡。  相似文献   

4.
苏教版高中教材语必修三中选录了美国名诗人惠特曼的一首诗歌《啊,船长,我的船长哟!》。教材中诗歌第三节结尾一句被译为“只是我以悲痛的步履,漫步在甲板上,那里我的船长躺着,他已浑身冰凉,停止了呼吸。”对于其“漫步”一词我认为翻译不够妥帖。  相似文献   

5.
压力的效应     
简单 《中学教育》2005,(9):63-63
有一位经验丰富的老船长,当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时,突然遭遇到了可怕的风暴。水手们惊慌失措,老船长果断地命令水手们立刻打开货舱,往里面灌水。“船长是不是疯了,往船舱里灌水只会增加船的压力,使船下沉,这不是自寻死路吗?”一个年轻的水手嘟囔。有一位经验丰富的老船长,当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时,突然遭遇到了可怕的风暴。水手们惊慌失措,老船长果断地命令水手们立刻打开货舱,往里面灌水。“船长是不是疯了,往船舱里灌水只会增加船的压力,使船下沉,这不是自寻死路吗?”一个年轻的水手嘟囔。  相似文献   

6.
正确的原则     
那是个漆黑的、狂风暴雨的夜晚,军官从驾驶室出来走向船长说:“船长,船长,我们的海道上有灯光,而且他们不愿移开。”  相似文献   

7.
开心一笑     
不算丢失小吉姆在一艘小汽艇上当服务员。一天早上,他在给船长送早饭时问道:“船长,我可以问你一个问题吗?”“当然可以,小家伙。”船长注意到吉姆激动不安的样子。“有一样东西,要是你知道它在什么地方,算不算丢了?”吉姆问道。“当然不算。”船长说。“这么说,你的咖啡壶没有丢掉,因为我知道它在什么地方。”吉姆微笑着说。“在哪儿?”船长兴奋地问。“在海底!”吉姆答。可笑的高明有个农学院的毕业生回到家乡,见一老园丁在移植果树,便说:“你这种移植方法很不科学,照你这种做法,从这棵树上能收获7个苹果就够让我大吃一…  相似文献   

8.
《啊,船长,我的船长!》为何这般悲怆深沉安徽宣州市二中秦世新《啊,船长,我的船长!》是19世纪美国著名的民主诗人瓦尔特·惠特曼为悼念美国第16任总统林肯遇害而写的抒情小诗。诗短言简,一往情深。读完之后,“倒下来了,冷了,死了”的诗句,令人回肠激荡,久...  相似文献   

9.
佚名 《内蒙古教育》2007,(4X):37-37
有一个渔村住着甲乙两个船长。有人问甲船长为何要天天出海捕鱼?甲船长一脸无奈地说:“为了赚钱讨生活。”但乙船长的回答则不然,他精神抖擞、神采奕奕地说道:“我喜欢海,喜欢他的澎湃汹涌,喜欢它的无边无际,出海是我每天最想做的事。”  相似文献   

10.
《船长》(苏教版六年级语文上册)选自法国著名作家维克多·雨果的短篇小说《“诺曼底”号遇难记》。课文讲述了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候,镇定自若,指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却屹立在船长岗位上,随着客轮一起沉入了深渊,歌颂了哈尔威船长忠于职守、  相似文献   

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