重构图书馆评价体系的研究

新的图书馆评价体系应当遵循全面性,独立性,简洁性的思路,体系结构表现为：理念层,技术层,服务层和条件层,评价九大类为：理念评价,环境评价,开放性评价,法律评价,经济评价,技术评价,科研评价,资源评价和服务评价。     

关于图书馆知识服务平台构建研究

对图书馆知识服务平台的构建进行了研究.以用户与图书馆的互动关系划分,图书馆知识服务的主要模式有参考咨询服务模式、专业化服务模式、个性化定制服务模式.图书馆知识服务平台的总体结构是由资源层、操作层和服务层组成的.实现图书馆知识服务的理念,其实质在于以创新的服务满足读者的需求.     

基于图书馆知识管理的知识服务

“知识管理”是一种科学的新型管理理念。知识服务是面向知识内容,围绕知识创新,基于专业化、个性化和综合集成的服务,图书馆应充分利用导航库技术、信息推送技术和智能代理技术更好地为教学、科研服务。     

知识服务型档案网站构建研究

本文在分析档案网站与知识服务的基础上,阐述了档案网站知识服务的要求,提出了构建知识服务体系的系统框架,并对框架中档案知识资源建设层、资源整合层及服务应用层的实现思路与相关技术进行了分析探讨.     

信息环境下的知识服务

随着信息技术、信息环境的不断变化,图书馆的知识服务也随之加强和深化.从图书馆知识管理理念入手,论述了知识服务的模式、组织结构的建立、岗位设置、现代化技术在图书馆中的应用及知识服务的能力.     

知识服务浪潮下出版业的发展机遇与趋势

我国知识服务兴起较早,但它的普及与受重视的时间比国外晚了很多年,可谓"起了个大早,赶了个晚集".随着我国互联网技术、移动技术、大数据技术、云技术等新一代科学技术的突破性发展,知识服务成为出版业创新发展的重要目标.它为出版业提供了创新发展的动力,助力出版业转型升级,推动出版业融合发展.未来,出版业在知识服务浪潮下应重视个性化内容生产,以用户为中心,不断创新产品和服务,用先进知识服务理念引领出版业发展.     

知识链知识优势的形成与评价

知识链组建的目的是为了获得知识优势。知识链知识优势的形成一般过程包括知识资源层、知识整合层和知识创造层。文章从知识存量和知识流量两个维度构建了知识链知识优势评价指标体系,介绍了运用模糊技术评价知识链知识优势的方法。     

图书馆大数据知识服务生态体系及其动力机制研究

大数据技术为图书馆知识服务带来了发展机遇.基于信息生态链理论,阐述大数据管理系统和大数据服务体系,提出“服务3.0”的大数据服务理念,并构建图书馆大数据知识服务生态体系模型,在此基础上探讨体系构成要素及其动力机制,以期为图书馆更好地开展知识服务提供理论依据与实践参考.图4.表1.参考文献28.     

泛在知识环境下的高校图书馆学科服务模式研究

泛在知识环境以网络技术和移动技术为支撑,强调"无所不在、触手可得"的服务理念,这为图书馆服务与发展提供了一种新的形态、服务理念、开放式环境和发展模式。嵌入式学科服务是泛在知识环境下图书馆服务模式的发展方向,它以用户为中心,通过嵌入服务目标、嵌入服务空间、嵌入教学与科研、嵌入服务情感等方式将图书馆服务嵌入用户信息环境和服务过程中,为用户提供了面向用户需求的、开放的、协同的学习与交流模式。     

基于PEST-SWOT矩阵的我国科技期刊知识服务分析

文章运用PEST-SWOT矩阵分析我国科技期刊知识服务的政治、经济、文化、技术环境,以及当前科技期刊知识服务所面临的优势、劣势、机遇及挑战.通过矩阵分析结果来看,我国科技期刊知识服务应加强政府宏观调控,深化改革科技期刊管理、运营、评价等机制;以受众需求为导向,加快市场化进程;加大技术研发和人才培养的投入;找准期刊自身定位,做精做实特色知识服务.     

档案知识门户的构建——我国档案信息化服务突破方向

针对目前我国档案信息化服务中存在的共建共享组织不力、信息开发层次低和服务理念落后的问题,通过档案知识门户概念的提出与优势介绍,指出建立档案知识门户是我国档案信息化服务的突破方向。最后通过对包含知识基础层、应用功能层和用户界面层的档案知识门户体系架构的设计与功能实现,为档案知识门户建设实践提供指导。      

图书馆服务质量评价指标体系研究

数字技术改变了图书馆馆藏结构及服务理念,使其服务内容、对象、范围都发生了质的变化,传统评价方法已不适应图书馆发展的需要,如何对图书馆服务质量进行科学评价以提高服务水平在注重知识和技术的今天具有特别重要意义.基于此,以图书馆服务系统功能分解为基础的服务质量评价指标体系被构建出来.     

嵌入科研的高校图书馆知识服务研究

基于嵌入理论和科学知识社会建构理论,在分析高校科研知识服务需求和图书馆知识服务优势基础上,研究嵌入科研的高校图书馆知识服务,包括宏观知识服务、微观知识服务、知识预测评价服务,并构建具有管理层、操作层、实现层的三层次知识服务管理模型,以期提升高校图书馆嵌入科研的知识服务水平和能力。     

基于本体的知识服务

为广大用户提供更好的知识服务,是图书馆等信息机构一直以来的目标。本文概要介绍了知识服务及本体的相关概念与理论,并将本体理念与技术引入到知识组织、知识检索过程中,探讨了本体在知识服务中的应用,提出基于本体的检索系统模型和用户模型,为我国图书馆等信息机构提供更好的知识创新服务提供了一些参考。     

嵌入能力理论的数字图书馆知识服务能力解析

文章以知识服务及相关理论为研究基础,引入“能力理论”并将其嵌入到数字图书馆知识服务能力的研究中,系统分析了数字图书馆知识服务能力的现存问题、研究的重要性和知识服务能力的内涵、特征、形成机制、组成要素载体层和不同功能层等内容,提出了研究的指导框架.     

基于知识组织的术语服务体系研究

针对术语的集成、共享与服务问题,以知识组织理论为基础,提出一种自底向上的层次型术语服务体系结构模型,通过数据层、管理层、服务层三个层次实现术语的集成服务以及知识组织与术语服务的紧密对接。对网络环境下术语服务基本机制、功能模块和相关技术进行分析,并构建术语服务系统的基本原型,初步证实术语服务体系的可行性。     

构建档案知识服务模式的思考

通过回顾档案知识服务的研究现状,结合档案后保管范式提出构建档案知识服务的四层模式:传统档案服务、档案信息服务、档案知识服务、知识集成平台服务.最后提出一种高校档案馆为企业提供档案知识服务的设想.     

以人为本 提高图书馆知识服务水平

图书馆作为知识集聚地,提倡"以人为本"的管理理念,提升图书馆作为知识核心传播地的服务形象,强调以人为中心,强调管理的科学性、民主性和合理性,强调人性化的管理,提升图书馆知识服务价值.     

构建面向高校"自主创新"的知识服务平台

从知识服务的内涵、开展知识服务的技术支撑入手,详细地阐述了高校图书馆要实现知识服务,必须从树立知识服务理念、构建知识服务信息体系、创新服务模式、培养创新团队等方面努力;同时应采取个性化定制服务、专题数字资源服务、学科信息导航服务、网上参考咨询服务等服务方式.     

基于人工智能的图书馆个性化知识服务建设初探

随着人工智能的发展,知识服务出现了新的发展趋势.首先对人工智能和图书馆知识服务的概念做了简要介绍,然后基于文献分析法,对人工智能融入图书馆知识服务的研究热点和成果做了梳理,列举了人工智能在知识服务中的典型应用,构建了包含数据采集层、画像应用层、知识生产层和个性化服务层的知识服务框架,并提出加强多方协作,进一步推动馆员队...