也论青年教师“师德”的培养

着重阐述了独立学院青年教师师德教育的重要性,并从三个方面详细介绍了在师德方面的教学体会：进取,努力提升自己;负责,认真上好每堂课;师爱,关心爱护每一住学生。     

新时期高校青年教师师德建设现状及路径探析

新时期下加强高校青年教师队伍的师德建设,是高校立德树人的必然要求。高校青年教师整体具备较强的事业心和责任感,但少数在立德树人和教书育人等方面存在模糊认识。加强高校青年教师师德建设,就要把师德建设摆在教师培养的首位、激发教师主动学习思想政治理论知识、营造良好的校园师德建设环境等方面上下功夫,在提高高校青年教师师德水平的基础上进一步推动高校教育事业的发展。     

对加强当前高等院校青年教师师德建设的思考

青年教师的师德建设是当前高等院校提高教育教学水平的一个紧迫的任务,本文基于当前我国高等院校青年教师师德建设现状,指出加强师德建设的重要意义,针对存在的问题提出了一些切实可行的建议。     

对加强当前高等院校青年教师师德建设的思考

青年教师的师德建设是当前高等院校提高教育教学水平的一个紧迫的任务,本文基于当前我国高等院校青年教师师德建设现状,指出加强师德建设的重要意义,针对存在的问题提出了一些切实可行的建议。     

关于新形势下加强高校青年教师师德建设的思考

新形势下高校青年教师师德建设必要而迫切。文中主要分析了目前制约高校青年教师师德建设的主要因素,并针对性地提出了加强高校青年教师师德建设的主要应对措施。     

独立学院青年教师激励机制探析——以武昌工学院为例

在独立学院的师资队伍中,自有的青年教师目前已经替代兼职教师成为独立学院教师队伍的主体.这在数量上保证了独立学院的正常运转,也给独立学院的发展注入了新鲜血液.但目前独立学院自有青年教师的处境也令人担忧,对青年教师进行有效的激励,提高其工作积极性迫在眉睫.本文从独立学院青年教师激励的意义、现状、激励措施等层面对这一问题进行了初步的探讨.     

高校青年教师师德师风建设的相关思考

当前经济飞速发展的同时,高校规模逐渐扩大,而青年教师作为高校教师队伍的生力军和教育事业的希望与未来,在高校的全面和谐发展中有着不可替代的地位,如何做好青年教师师德师风建设的发展始终是当代众多高校关注的焦点之一。本文在阐述青年教师师德师风建设的基础上,结合当前高校青年教师师德师风建设中存在的主要问题,探讨了加强高校青年教师师德师风建设的具体措施。     

对独立学院青年教师培训的思考

独立学院是我国高等教育的重要组成部分,为我国高等教育大众化做出巨大贡献。目前,独立学院专任教师队伍整体比较年轻,缺乏教书育人经验,给独立学院的可持续发展带来不利影响。本文从独立学院可持续发展角度认真分析独立学院青年教师培训的重要意义,并针对青年教师培训中存在的问题,提出相应对策。     

高校青年教师师德师风建设浅析

师德师风建设在构建和谐社会的过程中起着举足轻重的作用,而目前青年教师又是高校教师队伍的主力军,因此加强青年教师的师德师风建设对于构建和谐社会十分必要。本文将针对当今青年教师的思想状况来探讨如何加强高校青年教师德师风建设。     

加强高职院校青年教师的师德建设

师德建设是教师队伍建设的一项核心工作,关系到我国教育事业的成败及健康发展。高职院校师德建设则决定着高等院校教育事业的可持续发展,如何加强高职院校师德建设已经成为一项刻不容缓的时代任务。本文在提出新时期高职院校加强青年教师师德建设意义的基础上,从当前高职院校师德建设的问题入手,探讨加强和改进高职院校青年教师师德建设的对策。     

全国一流民办大学创建中青年教师师德建设的现状、问题与对策

青年教师是西安翻译学院创建全国一流民办大学的主力军,近年来数量急剧增加的青年教师队伍整体素质好,而且具有时代赋予的新特点。青年教师的特点决定了他们在师德方面存在着一些问题,加强师德建设是学院发展乃至创建全国一流民办大学的迫切需要。     

高校青年教师师德建设工作探究

本文通过对高校青年教师师德建设工作中出现的问题进行了分析,提出相应的建议及解决方法,期望对于建立健全高校青年教师师德建设工作提供一些有价值的帮助和思考。     

青年教师成长过程转化案例评析——以武汉科技大学医学院为例

文章通过用案例的形式,对武汉科技大学医学院青年教师成长过程转化作评价分析,包括案例背景、案例主题、实施办法、案例评析等步骤。通过实施"凝聚力工程",青年教师的精神风貌焕然一新,科研能力稳步提升,教学水平不断提高,师德师风获得赞美,青年教师成为学院发展的生力军     

高职院校青年教师师德问题研究

当前高职院校青年教师师德建设存在的问题比较突出,必须引起学校和社会的高度重视,切实采取措施加强管理。本文围绕新时期高职院校青年教师师德建设的新问题,从理论和实践的层面进行了深入的研讨。     

高校青年教师的师德建设的探讨

青年教师是高校教师队伍中的主力军和生力军,但是近年来由于高校扩招后师资管理的滞后以及教学任务过重等原因,造成许多高校青年教师师德修养滑坡的现象。教师的首要任务是育人,育人不光是传授知识,更是成其为一个合格的人。从一个较完整的系统层面全面开展高校青年教师的师德建设是解决问题的关键。     

新形势下高校青年教师师德建设浅析

高校是青年思想教育的前沿阵地。教师队伍的师德状况关系到整个民族的素质以及社会主义现代化建设事业的成败。作者对高校教师尤其是青年教师师德建设现状、存在问题进行分析,找出当前高校师德缺失的原因,提出了一些加强师德建设的办法,旨在为高校师德建设提供借鉴,促进优良师德的形成。     

独立学院工科教学研究活动探析

本文提出培养技术型应用人才是独立学院人才培养的基本定位和目标,并深入分析了独立学院的教学对象和数学主体的特殊性;在此基础上,本文深入探讨了青年教师在独立学院应该如何有效地进行教学活动,本文提出青年教师可以从三方面着手提高自己的教学效果：1．熬能生巧,获得专业认可;2．讲自己所做,做自己所讲;5．形成适合自己的教学风格．     

高校青年教师如何培养教学能力的思考

青年教师在高校教师队伍中占据了较大比重,如何提高青年教师的教学能力是一个不容忽视的问题。本文从树立师德、培养教学基本功和关爱学生三个方面论述了青年教师培养教学能力,以提高教学效果的途径。     

独立学院青年教师培训模式研究

本文以国内外现有培训模式研究成果为基础。通过调查解析青年教师培训的不足,因此,本文提出了独立学院青年教师的培训模式,该模式强调对青年教师的培训应立足实际,通过导师制方式,探讨培训模式实施的保障措施。     

论高校青年教师师德建设

随着我国高等教育事业的蓬勃发展,高校教师队伍年龄结构发生很大变化,高校青年教师比例呈逐年上升趋势,已成为教师队伍中的一支主力军。高校青年教师在高校教师队伍中所处的位置是学历层次比较高,知识结构比较新,但由于年龄,阅历等诸多因素客观限制,对师德没有充分的认识,不能做到“以身立教,为人师表”。因此,应该从认识上、情感上以及实践上加强高校青年教师的师德建设。