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高等职业技术学院内涵建设的最终目标是培养高素质、技能型人才。中国经济社会发展与外部经济体的快速接轨客观要求高等职业技术学院培养的学生具有国际化交流的高素质。本文阐述双语教学在高等职业技术学院人才培养方面的必要性、双语课程教学开展的原则以及双语课程教学的实践。 相似文献
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双语教学是经济全球化和教育国际化发展的客观需求。在分析了地方高校计算机程序设计课程开展双语教学所存在的问题的基础上,在教材、师资、教学方法、教学内容等方面进行了研究。 相似文献
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随着我国加入WTO及经济一体化的发展,培养国际化复合型人才成为高校人才培养的目标之一.本文结合土力学与地基基础课程双语教学实践,就高校开展双语教学的必要性、实践等方面进行了认真的探索和研究,并提出了一些建议和设想. 相似文献
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开展双语教学是随着经济全球化以及教育国际化的快速发展对我国开展高等教育提出的全新要求,此外,国际贸易专业作为外贸还有经济管理两类课程结合紧密度比较高的课程,开展双语教学是非常必要的。可是,从当前高职院校开展的国际贸易课程双语教学情况来看,其中存在较大的教学误区。本文主要针对这些误区进行分析,并且提出了具有针对性的改进意见。 相似文献
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刍议《国际贸易实务》课程双语教学的必要性 总被引:5,自引:0,他引:5
自中国加入WTO后,对能适应经济全球化并具有国际意识、国际竞争能力的外向型人才的需求显得日益迫切,特别是对国际经济与贸易专业的人才需求。开展《国际贸易实务》课的双语教学将为这种国际化的人才培养创连了条件。文中首先分析了《国际贸易实务》课程双语教学的必要性;其次介绍了进行双语教学的初步探索的一些做法;最后提出了进行双语教学的初步探索的几点体会及有关建议。 相似文献
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在高等教育国际化的今天,对大学本科阶段的经管法专业推进双语教学乃至全英教学乃是大势所趋。然而在具体实施过程中,因为教材、教师、教学对象、教学方法等诸多方面的原因,导致双语或全英教学的开展存在一定难度。本文结合他人的教学实践和个人的教学体会,提出推进《国际贸易》课程双语教学的几点建议。 相似文献
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中医药院校有机化学实验双语教学模式的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
双语教学已成为国际化教育发展的改革措施之一,越来越受到我国教育界人士的重视。在中医药院校对有机化学实验实施双语教学是教学改革的新课题。本文依据该课程的特点,从教师授课准备、授课技巧及课后总结等方面探讨了如何组织和实施双语教学,以达到该课程的教学目标。 相似文献
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双语教育对于一个国家的发展和综合国力的提升具有重要的战略意义。作为多语种国家的重要代表.澳大利亚的双语教育有着悠久的历史.并获得了世界的瞩目。研究者立足于加强了解澳大利亚双语教育的缘起及概况.借鉴其成功的经验和吸取教训.并结合反思国内双语教育实践过程中的困境,从双语教育的战略意义、保障机制、师资建设及其他相关细节问题提出启示.以期能够对推动我国高校双语教育工作的开展提供可资参考的建议. 相似文献
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随着独立学院"双语"教学的逐渐展开,独立学院"双语"师资问题也日益凸显。本文认为目前独立学院"双语"教学中师资存在着质与量的缺陷。独立学院应采取有效措施,通过培养途径等来提高"双语"教师的素质,确保"双语"教学的有效开展。 相似文献
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本文简析了国际金融双语课程开展现状及学生学习情况,指出当前该课程教学中存在问题并结合专业特点和自身实践工作和学习经验,通过借鉴国外双语课程的宝贵经验,提出对我国现行双语教育所存在的问题以及改善措施。在教学过程中,活跃课堂氛围,给学生提供良好的语言环境,调动学生参与互动的兴趣,顺应全球化趋势学习学科前沿知识,结合实际促进国际金融双语教学工作。 相似文献
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本文在对贵州大学公共事业管理专业城市管理学课程双语教学改革实践的分析基础上,对我国高校实行双语教学改革的理论和实践提出了一些自己的建议。 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要》中指出,教育活动内容的选择"应既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验";"环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展",而田园教育对幼儿的身心发展的各个方面都会产生很好的影响,曾有家长与笔者交流:"我提倡各位爸爸妈妈可以带孩子去感受一下田园教育,对孩子的成长很有利"。如今,对于田园教育的研究也越来越多,已经形成了一定的理论基础。 相似文献
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“幕课”来袭,它给中国高校带来的是机遇还是挑战,我们该如何应对?本文希望将“幕课”这种新的教育模式引入大学教育。同时希望更多的高校加入到“幕课”中来,把握机会,迎接挑战,对适应世界大学教育发展潮流和提升我国高等教育质量具有现实意义。 相似文献
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新疆少数民族教育关系到整个新疆教育的发展.新疆南疆的农村少数民族教育是新疆教育的重中之重。南疆民族地区农村教育发展中存在的不足与问题,一方面是双语教育的问题。另一方面更是这些地区教育环境及文化空间的不良给我们教育带来的阻碍.解决南疆民族地区农村教育中的问题.仅仅解决学校的教育及学校的教育环境是远远不够的.还应该从改良民族地区的文化空间做起。 相似文献