高校青年志愿者活动德育功能浅析

高校青年志愿者活动是新时期学生思想道德教育工作的重要内容和有效载体,对完善自我,提高学生的思想道德品质有着重要的意义,本文就青年志愿者活动的特点、育人功效以及如何加强管理与指导做些探讨。     

小学数学思想道德教育浅谈

<正>小学数学新课程标准指出:"……促进学生在情感、态度、价值观等方面的发展。"由此可见,数学课程同样承担着对学生进行思想道德建设的任务。笔者发现,尽管数学课程标准颁布实施多年,"德育为先"的口号声此起彼伏,但事实上,不少数学老师仍然只注重知识与技能、过程与方法,不重视利用数学课堂加强学生思想道德教育,有的也只是蜻蜓点水。数学作为基础教育的重要内容,可以从以下方面加强学生思想道德教育,促进学生在情感态度与价值观上得到进一步良性发展。     

加强和改进学校思想政治工作的几点意见

从事教育工作多年,深知学生的思想道德方面培养的重要性和不易性。思想道德是学生在认识及其行为习惯方面,内化的、较稳固的品质或特性,它在人的素质结构体系中具有支配或主导的作用,是学生学会做人的根本。为了适应现代化社会新形势、新情况、新任务的要求,我结合学校实际,现就加强和改进学校思想政治     

体育专业大学生思想道德教育模式的构建

通过运用专家访谈法、文献资料法、问卷调查法,对构建体育专业大学生的思想道德教育模式进行了全面研究,研究结果表明：体育专业大学生思想道德的构建要从以下几个方面进行,建立健全规章制度,严格按规章制度执行,在行为上对学生进行规范;教师在语言、行为等各方面给学生树立正面形象,潜移默化地影响学生;加强体育院校思想道德教育力度,将思想道德教育队伍专业化;将思想道德教育与社会发展动态结合起来,使思想道德教育走在社会发展的前沿;注重思想道德教育的活动反馈,及时调整思想道德教育的方式．     

关于如何在新时期做好小学班主任工作的思考

小学班主任是一个班级的直接组织者、管理者和教育者。可以说,班主任工作的成功直接影响班级内学生的身心发展水平,甚至可能影响学生的一生。现如今,作为未成年人的小学生所面对的社会环境、教育环境和家庭环境已经发生了巨大变化,这就要求班主任教师必须具有良好的思想道德品质和教育理论素养,并且做到加强学习,与时俱进,更新教育观念,改进工作方法,发挥出小学班主任在提升未成年人素质教育水平、加强思想道德建设方面的重要作用。     

关于如何在新时期做好小学班主任工作的思考

小学班主任是一个班级的直接组织者、管理者和教育者。可以说,班主任工作的成功直接影响班级内学生的身心发展水平,甚至可能影响学生的一生。现如今,作为未成年人的小学生所面对的社会环境、教育环境和家庭环境已经发生了巨大变化,这就要求班主任教师必须具有良好的思想道德品质和教育理论素养,并且做到加强学习,与时俱进,更新教育观念,改进工作方法,发挥出小学班主任在提升未成年人素质教育水平、加强思想道德建设方面的重要作用。     

浅析初中语文教学德育渗透策略

随着全面素质教育和新课程改革的不断推进,加强青少年的思想道德教育已经成为国家推行素质教育的难点和关键点。在初中语文教学中,教师应当重视学生的德育教育,不断在语文教学中渗透思想道德教育、爱国主义教育,帮助学生形成正确的人生观、世界观和价值观,促进青少年形成良好的思想道德品质。本文就初中语文德育教育问题,阐述在初中语文教学中德育渗透策略。     

“导师制”德育和心理健康教育的思考与实践

新时期,对学校来讲,加强和改进未成年人思想道德建设,引导学生养成高尚思想品质和良好道德情操是德育工作的重要课题,也是常态化的工作。我校德育工作始终围绕这个课题,认真贯彻中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省市县教育主管部门的有关文件精神,积极探索学生思想道德教育和心理健康教育的新思路、     

论大学生思想道德建设中的心理健康教育

随着现代社会的迅速发展,大学生的社会问题尤其是思想道德问题日益突出,加强大学生思想道德建设已成为全社会的共识和紧迫要求.心理健康教育与大学生思想道德建设有着密切的关系,在大学生思想道德建设中融入心理健康教育应注意以下几方面:以人为本,注重大学生的思想道德品质与心理品质的协调发展;突出心理健康教育的基础作用,在思想道德建设中加强心理健康教育;以活动为载体,注重大学生的主体参与和心理体验,加强家庭、社会和学校的联合,切实提高大学生思想道德教育的实效性.     

高中语文教学中实施素质教育的体会

自古就有“文以载道”的说法。的确,高中语文教材中有很多思想性、艺术性很强的文章,有的可对学生进行“三热爱”教育,有的可进行革命传统教育,有的可进行人生观、价值观的教育……通过学习语文能使学生提高思想道德水平,学会做人。学好语文,在提高思想道德水平的同时,文化素质也相应提高,为学生走向社会奠定了坚实的基础,发挥了语文学科的工具性作用。     

正确认识学生差异,发挥思想政治课的教育作用

进入新世纪,学生的思想道德品质受社会的影响出现不同程度的变化,有的良性发展,有的偏离了正常轨道,正确认识这种偏差,是学校教育工作的重要组成部分,是教育可持续发展的基本内容。     

如何做好孤儿小学生的思想教育

加强对孤儿学生的思想教育是摆在我们面前的一项重要任务。思想教育必须从小学生抓起,应加强对孤儿小学生思想道德品质教育,培养学生明辨是非的能力,抵制不健康的、消极的思想对学生的侵蚀,使他们健康成长。     

如何做好孤儿小学生的思想教育

加强对孤儿学生的思想教育是摆在我们面前的一项重要任务。思想教育必须从小学生抓起,应加强对孤儿小学生思想道德品质教育,培养学生明辨是非的能力,抵制不健康的、消极的思想对学生的侵蚀,使他们健康成长。     

医学类高职高专学生思想道德教育的现状与对策研究

以问卷的形式对肇庆医学高等专科学校学生展开了思想道德调查,结合问卷结果分别从政治观念、价值观念、学习态度地等方面对医学类高职高专生的思想道德现状进行了分析,针对存在的不足进行了深入的剖析。要提高医学类高职高专学生思想道德教育的水平,医学类高职高专院校必须改进教学手段,追求医学思想道德教育的实效;规范课程设置和教学内容,培养医学类高职高专生良好的的人文职业素质;加强辅导员队伍的建设,发挥其思想道德教育的主力军作用;加强党团组织的建设,发挥党团组织的先锋模范作用。     

耳聋学生不良行为产生的原因及纠正方法

耳聋学生受其自身生理缺陷的影响,在思想和品行方面存在着某些不良倾向,如未能得到及时纠正,极有可能走上违法犯罪的道路。要培养耳聋学生良好的思想道德品质,保证他们健康快乐的成长,就必须加强以学校、家庭和社会为核心的"三结合"教育,帮助耳聋学生摆脱不良行为习惯的影响。     

做好高职在校生的思想政治工作

高等职业教育是教育的主体,按照高等教育人才培养的目标,加强高职学生的思想道德的培养,是社会主义的奠基工程;高尚的思想道德的培养,良好的社会风气的形成,既要靠深入细致的思想教育,又要靠加强管理者的思想认识和队伍建设;做好高职生的思想政治工作应从以下着手:切实提高、加强高职生思想政治工作重要性的认识;推进现代人才素质的教育和培养;倡导情感教育,完善心理健康和个性品质;加强高职生思想政治工作的队伍建设。     

加强教学管理对学生思想道德行为的引导

目前,教学管理对学生思想道德行为的引导存在不少问题。高校必须从加强教学管理队伍思想教育、加强教师思想教育、引入和创新德育学分制、完善本科导师制、加强载体引导等方面着手,提高教学管理对学生思想道德行为引导的实效性。     

加强和改进高职学生思想政治教育的思考

加强和改进高职学生的思想政治教育,是摆在思想政治教育工作者面前的一项重要任务.要从高职学生的思想政治教育面,临的问题出发,从当代高职学生思想道德素质教育的现状入手.探究其产生的原因,以思想政治教育价值为根本,加强高职学生思想道德素质教育,引导高职学生树立正确的政治方向,养成良好的思想道德品质.     

初中思想品德教学如何加强德育教育

中学思想品德课是＂初中学生思想品德发展奠定基础的综合性课程＂,在加强学生思想道德素质教育,努力提高学生思想道德素质方面所起的作用是任何课程都无法替代的。思想品德课是学校德育工作的主渠道,是培养学生良好思想道德品质的重要途径之一。那么,如何在初中思想品德课教学中加强德育教育,充分发挥德育主渠道的作用？本文就这一课题谈谈自己的几点体会。     

如何对青少年进行道德教育

未成年人的思想教育状况事关国家、民族的前途和希望,党和国家对此十分重视。加强和改进未成年人思想道德教育要坚决抵制形式主义,开展多种切实有效的活动,培养未成年人良好的思想品质。现从学校、家庭、社会三方面论述如何对青少年进行思想道德教育。