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相似文献
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1.
《北京档案》2009,(4):F0003-F0003
北京市顺义区档案馆是“北京市爱国主义教育基地”和“区爱国主义教育基地”及“青少年德育基地”,在北京市档案局帮助指导和区委、区政府关心支持下,围绕党和政府中心工作,贴近社会,服务百姓,开展了形式多样内容丰富的爱国主义教育活动,在为促进顺义精神文明建设服务中发挥了积极作用。  相似文献   

2.
李松龄 《北京档案》2006,(10):14-14
本刊讯为提高市和区县档案馆爱国主义教育基地展览策划、布展制作水平,探讨“十一五”时期档案部门如何办出具有档案特色的展览,增强展览的吸引力、感染力,北京市档案局在上海市档案局馆的大力支持下,于今年9月25至28日在沪举办了北京市国家档案馆爱国主义教育基地展览工作培训  相似文献   

3.
北京市通州区档案馆坐落于通州区政府内,建筑面积为2651平方米,是通州地区永久保管档案史料的基地,开展爱国主义教育活动的基地和为社会各界提供档案信息资源服务的中心.根据<中华人民共和国档案法>和<北京市实施〈档案法〉办法>,档案馆的主要任务是开展档案的接收和征集,对馆藏档案进行科学管理,开发档案信息资源,参与编史修志,编辑研究档案史料,开展爱国主义教育活动,满足社会公众和广大群众对档案信息的利用需求,围绕党政中心工作大局,为推进全区的政治文明、物质文明和精神文明建设服务.  相似文献   

4.
爱国主义教育基地是提高全民族整体素质的基础性工程,是加强爱国主义教育和精神文明建设的一项重要工作。各级档案馆作为爱国主义教育基地的主要载体之一,以馆藏资源为爱国主义教育重点内容,是新时期档案事业发展的前进方向,也是档案馆充分发挥文化服务功能的迫切需求。近年来,四平市档案馆以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神为指导,认真贯彻落实中央、省、市档案工作会议精神,以优质服务为导向,以开发利用为核心,按照“依托馆藏、立足本地、教育为本、注重特色”工作的思路,大力加强爱国主义教育基地建设,努力打造特色档案文化产品。  相似文献   

5.
目前,许多档案馆已被命名为爱国主义教育基地(以下简称教育基地),这些档案馆,通过举办档案展览、陈列等活动,对人民群众进行爱国主义教育,在社会主义精神文明建设中发挥了重要作用,受到社会各界的广泛赞誉.  相似文献   

6.
兰台小灵通     
《云南档案》2008,(12):61-62
<正>10月15日,云南省未成年人思想道德建设工作先进城区测评组莅临盘龙区档案馆区级爱国主义教育基地视察指导工作。测评组检查了区爱国主义教育基地在加强未成年人思想道德建设工作,观看了爱国主义教育展览和宣传教育片,对盘龙区爱国主义教育基地所开展的工作给予了肯定和好评。  相似文献   

7.
《全国档案事业发展“十一五”规划》明确提出:“要加强档案馆爱国主义教育基地建设,拓展档案馆的公共服务功能”。于佩常副局长在全省档案工作会议的报告中也特别强调,要继续加强爱国主义教育基地建设,开展丰富多彩、人民群众喜闻乐见、富于地方特色的宣传教育活动。这为我们加强爱国主义教育基地建设,更好地发挥爱国主义教育基地的作用指明了方向。一、充分认识爱国主义教育基地建设的重要地位爱国主义教育历来是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大动力,是各族人民共同的精神支柱。早在2000年,国家档案局在郑…  相似文献   

8.
在刚刚过去的2004年里,全区广大档案工作者紧紧围绕区委区府的中心工作,以对历史高度负责、为社会竭诚服务的精神,克服困难,兢兢业业地工作,以档案馆爱国主义教育基地为载体发挥了档案宣传教育作用,创新了档案服务社会的功能;以档案馆数字化建设为基础强化了管理内功,极大地提高了工作效率;以档案法制建设为手段,推进了全区档案工作规范化;以档案查阅优质服务为窗口架起了区委区府联系群众的“连心桥”。档案工作为全区经济强区和都市新区建设发挥了积极的作用。我为同志们取得的成绩感到由衷的高兴,  相似文献   

9.
陕西省档案馆成立于1958年。经过40多年的发展,现已成为馆藏档案结构合理、门类齐全、管理有序的国家一级档案馆。特别是改革开放以来,随着档案逐步向社会开放,档案的社会教育作用逐渐被释放出来,陕西省档案馆从征集档案资料、丰富教育素材入手,抓住时机致力于爱国主义教育基地的建设。通过举办展览、结合重大活动向社会公布档案史料、组织大中小学生来馆参观学习等活动,积极开展多种形式的爱国主义教育活动,产生了积极的社会意义。省档案馆于1998年5月被省委宣传部授予“爱国主义教育基地”称号。  相似文献   

10.
为了拓展档案馆的服务功能,近年来,各地档案部门在开发档案信息资源、广开服务渠道的同时,把各级综合档案馆建设成为爱国主义教育基地,这是档案利用工作的一个突破。爱国主义教育基地怎么建?没有固定方式,也没有现成材料可参照,各地都在摸索之中。但建立“爱国主义教育基地”不是命个名、挂块牌子就简单了事的,不能仅仅为目标管理增添几分,或凑“你有我有全都有”热闹而做些表面文章,爱国主义教育基地不能徒有虚表,应实至名归。有牌子,就要有东西。基地离不开展览,档案展览不能离开展厅,展厅建设是爱国主义教育基地的重头戏。展厅的面积、布…  相似文献   

11.
《四川档案》2010,(4):6-7
按照新时期公共档案馆“五位一体”的指导方针,遂宁市档案馆以新馆为依托,以馆藏档案资料为重点,充分发挥档案记录历史、资政襄政和宣传教育等功能,通过举办图片展览、实物展览、专题档案展览、共建基地等方式,切实加强爱国主义教育基地建设。努力探索档案馆社会化服务新途径,取得了明显的社会效益。遂宁市档案馆是市委、市政府命名的爱国主义教育基地,市委党校、行政学院、  相似文献   

12.
动态简讯     
《北京档案》2011,(2):63
昌平区档案馆成为区首批市民素质教育基地1月12日,昌平区档案馆被区精神文明建设委员会命名为首批市民素质教育基地。这一命名,使区档案馆成为集爱国主义教育基地、市民素质教育基地于一身的公众教育平台,必将为区域精神文明建设做出更大的贡献。  相似文献   

13.
动态简报     
《北京档案》2023,(3):63-64
<正>通州区档案馆爱国主义教育基地开展“雷锋精神·薪火相传”主题宣讲系列活动此次主题宣讲活动在百年老校中山街小学举行。活动以讲解雷锋的感人事迹、传承雷锋精神为主线,通过多媒体、实物和照片展示等形式,向学生们深入浅出、生动形象地介绍雷锋精神的内涵和意义,引导学生们树立崇高的道德情操。近年来,区档案馆爱国主义教育基地依托“雷锋资料展”平台,广泛开展多种形式的学雷锋活动,每年以各种短期展览配合长期展览,以流动展览配合固定展览的形式,走进校园、社区和企事业单位宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,拓展教育服务领域,扩大基地影响力。(韩瑾)  相似文献   

14.
爱国主义教育基地是综合档案馆“五位一体”的重要功能定位之一,是时代赋予档案馆的历史责任。通过对我国综合档案馆爱国主义教育基地建设现状的分析,发现我国综合档案馆爱国主义教育基地建设存在资金投入亟待提高、内容及形式不够丰富及与外界协作不足、社会公众参与积极性偏低等问题,提出应制定爱国主义教育基地管理办法、加大资金投入、创新展览内容形式、多方合作共同办展等对策。  相似文献   

15.
以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动开展以来,四平市档案局积极配合活动的开展,在市委的统一安排下,充分利用所举办的《英雄城古今》展览,对全市党员干部进行了党性教育和爱国主义教育。自展览开展以来,前来参观的市直机关党员、干部络绎不绝,反响十分热烈。大家纷纷表示:市档案局能够紧紧围绕党的中心工作,充分利用馆藏资料的教育功能,  相似文献   

16.
麒麟区档案局馆在保持共产党员先进性教育活动中,充分发挥爱国主义教育基地为功能,通过与宣传部门联系,由区委先进性教育办公室发出通知,组织全区党员到区档案馆爱国主义教育基地参观学习。至3月底,已累计接待参观人员1000余人,让广大党员干部接受了一次很好的爱国主义和革命传统教育。  相似文献   

17.
金华市     
自档案馆新馆建成后,金华市不断加大在爱国主义教育基地建设上的投入力度,丰富基地建设内容,开设了“金华市城区部分老照片展”、“婺剧脸谱展”、“金华名胜古迹展”、“馆藏珍品展”等九大展区1500平方米的展览,共接待社会各界人士近万人次。日前,市档案馆被省委、省政府命名为第八批省级爱国主义教育基地。  相似文献   

18.
梁莹 《云南档案》2013,(8):19-19
自启动党的群众路线教育实践活动以来,云南省档案局馆积极利用爱国主义教育基地展览为省级单位开展群众路线教育实践活动搭建学习教育平台,充分发挥档案工作"以史为鉴,资政育人"的独特作用,引导党员干部牢固树立人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观和人民至上的价值观。自活动开展以来,云南省档案馆已经接待了20余家省级单位前来参观。为扎实有效地开展群众路线教育实践活动,省第二女子监狱党委书记、监狱长杨明山,党委副书  相似文献   

19.
短讯     
崇文区档案局以“档案事业蓬勃发展”为题参加了5月份在区文化馆举行的“社会主义教育摄影展览”活动。通过照片、图表和文字反映了(?)来,特别是改革开放近10年来区档案事业的发展和巨大变化,显示出档案和档案工作为全区各项建设事业服务所发挥出越来越大的经济和社会效益。(本刊通讯员杨明)  相似文献   

20.
11月18日,溧阳市精神文明建设指导委员会举行未成年人思想道德建设教育基地授牌仪式,溧阳市档案馆等14个单位分别被命名为未成年人思想道德建设爱国主义教育基地、劳动观光教育基地、科普教育基地、警示教育基地、亲子教育基地、工业教育基地和军训教育基地。这是该馆2001年6月被命名为爱国主久教育基地后,再次被命名为首批专门对未成年人进行爱国主义教育的基地。  相似文献   

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