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相似文献
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1.
提高化学课堂效率的方法和途径有备好课、提高学生的学习兴趣、采用多种教学手段、充分发挥学生的主体地位。  相似文献   

2.
闫增宁 《科教文汇》2009,(36):187-187
与其他学科相比高中物理是一门较难学的学科,到了高三,大量综合题更是让学生感到困惑。很多教师为了让学生多听一点、多学一点,复习课上滔滔不绝讲个没完,教学容量大得惊人,而学生的收获远远达不到教师期望的程度。在提倡素质教育、全面推进课程改革的今天,教师必须改变现有教学方式,在课前准备、课上讲解、课下思考、学生学习方法指导上下工夫,让学生真正成为学习的主体,使学生真正掌握学习方法,提高复习课效率,培养他们的思考能力、解决物理问题的能力。  相似文献   

3.
研究教材是教学的重要环节,切实可行的教学方法是提高课堂效率的基本保证;注重开发学生的非智力因素,激发学生学习化学的积极性,是实施有效教学的途径。  相似文献   

4.
现代教育学认为,教师不再是单纯的知识拥有者、传导者,而是课堂学习的设计者、实施者、评价者,学生是学习实践的合作者。所谓问题,是指学生迫切希望获得解答的关于教学内容的疑问,这种疑问主要表现为学生原有的认知结构与新知识、新问题之间的矛盾与冲突,这些矛盾与冲突导致学生的原有认识平衡的失调,从而激起学生产生新的同化与顺应的欲望,并由此产生新的平衡。一个班的学生,由于学习基础和认识水平的差异,发展总是不平衡的。但每个学生都有其独特的个性和特长,都潜藏着许多“闪光点”。  相似文献   

5.
白改艳 《科教文汇》2010,(13):38-38,46
本文对新课程课堂教学中教师和学生的评价提出了个人见解:价值多元、尊重差异,继而又对具体的分析指标进行了分析。  相似文献   

6.
本文对新课程课堂教学中教师和学生的评价提出了个人见解:价值多元、尊重差异,继而又对具体的分析指标进行了分析。  相似文献   

7.
刘尾妹 《科教文汇》2008,(15):63-63
“以学生发展为本”是新课程大力倡导的基本理念,要改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手,大力推进信息技术在教学过程中普遍应用,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、以及教学过程中师生互动方式的变革。基础教育课程改革,既要加强学生的基础性学习,又要提高学生的发展性学习和创造性学习,从而培养学生终身学习的愿望和能力,因此,本人在教改实验中,就如何优化课堂教学、提高课堂效率作了如下几个方面的探索。  相似文献   

8.
学生的学习起点包括逻辑起点和现实起点,随着新课程的改革和社会的日益进步,学生的起点发生了巨大的变化。本文针对目前教学起点方面的情况,分析了目前忽视教学起点的几种现象以及对抓住教学起点的几点个人思考。有助于正确找到孩子的认知起点,把握住教学起点,从而大大提高课堂实效。  相似文献   

9.
在新课程理念下,在以学生为主体的教育理论下,如何提高生物课堂学习效率,是生物教师普遍关心的问题。笔者根据自身经验,可以从构建课堂和谐教育、提高学生学习兴趣、加强课堂教学几方面做起,收到较好的效果。  相似文献   

10.
王新华 《知识窗》2014,(4):30-30
课堂教学是师生间的双向交流,以教师为主导,以学生为主体。从学的角度来说,课堂教学是指学生融人教学活动,能动地、创造性地完成学习任务;从教的角度来说,课堂教学是指在教学活动中解放学生,使他们成为教学的主体。因此,要解放学生、发挥学生的主体作用,充分发掘学生的学习潜能,就必须努力提高课堂教学的效率。  相似文献   

11.
本文就目前呼和浩特地区奶业产业化进程中存在的问题进行了探讨,并提出了组织奶农加入各种奶业合作组织和建立健全相关法律法规的建议。  相似文献   

12.
11月10日,澳大利亚干细胞研究的专业团队——干细胞澳大利亚(Stem Cells Australia)正式成立.执行由澳大利亚研究理事会(ARC)提出的“干细胞科学特别研究计划(SPecial Research Initiative in Stem Cell Science)”。该研究团队由世界著名科学家,前美国南加州大学教授Martin Pera领导,并首次获得了联邦政府2100万澳元的支持.重点进行多发硬化症、糖尿病、中风和心脏病的研究治疗。  相似文献   

13.
徐瑾 《科教文汇》2012,(32):100-101
课程改革如火如荼地进行,新课标的背景下发展素质教育,推进学生自主性的发展已经成为素质教育发展的关键和核心,教师在这种变化下,应该积极地转变教师角色,进行合理的课程设计,采用多样的教学方式,多角度,全方位组织教学活动.  相似文献   

14.
蒋苏南  祁凯 《科研管理》1999,20(2):81-87
瑞典企业R&D活动十分活跃,占全国R&D活动的2/3。本文介绍了瑞典企业中心的宏观情况、演变、地位和作用,企业技术中心蓬勃发展的原因,企业技术中心与市场竞争、企业家、社会环境的关系,企业科技人员的地位和待遇,科研条件,文化环境,政府对企业技术中心发展起的作用、政策、措施和投入,企业技术中心与企业的关系,企业技术中心的性质,企业如何领导技术中心,企业科技发展战略的制订过程和技术中心研究开发的关系,企业科技信息、专利、法律部门与技术中心的关系,企业技术中心考核指标体系,企业技术中心与国家研究所(实验室)、大学的关系,企业技术中心的国际合作研究。  相似文献   

15.
怎样组织学术期刊稿件外审   总被引:4,自引:2,他引:4  
学术期刊审稿是保证刊物质量的关键措施.为提高稿件外审质量,缩短审稿周期,应重视做好如下几方面工作:一是打好基础,严格把住初审关;二是有的放矢,准确选定审稿人;三是因稿而异,求解疑点难点;四是周密审慎,妥善处理送审前后有关事宜.  相似文献   

16.
This paper provides evidence that capital-market imperfections hold back innovation and growth, and that public policy can complement capital markets. We deliver the evidence by studying the effects of government funding on the behavior of SMEs in Finland. By adapting the methodology recently proposed by Rajan and Zingales [Rajan, R.G., Zingales, L., 1998. Financial dependence and growth. American Economic Review 88, pp. 559-587] to firm-level data, we show that government funding disproportionately helps firms from industries that are dependent on external finance. We demonstrate that the result is economically significant and robust to a variety of tests.  相似文献   

17.
图书漂流活动是近年来兴起的一项颇有影响的公益阅读活动,具有重要的社会文化意义。这一活动的顺利开展需要有良好的组织,而高校图书馆则是组织这一活动的最佳载体之一。高校图书馆在组织图书漂流活动时应重点做好五个方面的工作,即明确主导地位,加强活动宣传,多途径收集图书,完善管理制度,以及围绕图书漂流开展系列文化活动等。  相似文献   

18.
专家是开展合作参考咨询的核心力量之一。图书馆应精心组织具有战略意义的专家资源,并进行规范化和制度化建构。  相似文献   

19.
Does the Knowledge Spillover Theory of Entrepreneurship hold for regions?   总被引:2,自引:0,他引:2  
The purpose of this paper is to test whether the Knowledge Spillover Theory of Entrepreneurship holds for regions. We do this by linking investments in knowledge by universities and regions to the amount of entrepreneurial activity associated with each university. Using binomial regressions we estimate how the number of young and high-tech firms located around universities depends on regional factors and the output of universities. The results clearly show that the number of firms located close to a university is positively influenced by the knowledge capacity of this region and the knowledge output of a university. Thus, there is considerable evidence suggesting that the Knowledge Spillover Theory of Entrepreneurship holds for regions as well as for industries.  相似文献   

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