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向昌成 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(12):38-40
科学合理地建设高职高专计算机应用专业,是实现高职高专计算机应用专业培齐目标的重要途径。本文通过对高职高专计算机应用专业的教育现状的分析,提出了高职高专计算机应用专业建设的基本原则,在此基础上再根据目标定位,提出了一种具体的计算机应用专业建设方案。 相似文献
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高职高专计算机应用专业建设的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
黎扬 《兰州石化职业技术学院学报》2002,2(4):43-46
阐述了高职高专计算机应用专业建设的基本情况、基本思路和初步经验 ,探讨了高职高专计算机应用专业今后的发展趋势和方向 相似文献
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关于高职计算机应用专业教学改革的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高职高专计算机应用专业重在培养动手能力强的实用型人才,必须加强专业建设和改造,从专业培养目标、教学计划、教学模式、课程设置、实验室以及实习实训基地建设等各方面进行改革.形成“专业基本素质+专业能力”的教学模式。 相似文献
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简论高职高专计算机应用专业的课程设置 总被引:6,自引:0,他引:6
长期以来.计算机应用专业的课程设置是计算机教育工作者争议最多的热门话题。文章针对当前的社会环境和市场需求.对高职高专计算机应用专业开设课程的种类和方法,进行了详细的论述。 相似文献
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根据高职高专计算机应用专业的特点,全面论述了建立和完善与专业配套的实践教学体系的重要性和必要性。 相似文献
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区域经济视阈下高职高专专业建设路径探析 总被引:2,自引:0,他引:2
高职高专专业建设与区域经济关系密切,本文结合云南经济特点对高职高专专业建设的影响,找出云南高职高专专业建设在面向区域经济发展中存在的问题,提出创新高职高专专业建设的路径选择。 相似文献
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高职高专院校专业带头人在专业建设中有示范带头作用。本文明确了专业带头人的角色定位,并提出了高职高专院校进行专业建设、培养专业带头人的基本思路。 相似文献
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文章介绍了高职院校计算机应用专业的现状,提出在目前发展机遇良好的情况下,高职院校计算机应用专业群的建设思路,即努力构建"双突出"的专业课程体系,"双主体"的人才培养机制,紧密型校内外实习实训基地,宽松的校园环境,"双师型"专业教学团队,开展形式多样、特色鲜明的社会服务。并结合高职院校计算机应用专业的实际情况,指出如何把计算机应用专业群做强、做大。 相似文献
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文章分析总结了当前计算机应用专业实践教学存在的问题,剖析了问题出现的原因,从构建科学、完整的计算机应用专业实践教学体系、进行“角色培养”满足就业需求和加强双师型教师队伍的建设方面提出了相应的对策。 相似文献
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高职高专物流管理专业建设探索——基干核心竞争力视角 总被引:2,自引:1,他引:1
近年来物流行业成为我国第三产业发展重要的内容,其发展需要大f的应用型专业人才,这对高职高专物流管理专业建设提出了新的要求.在这种形势下,高职高专物流管理专业以构建物流管理专业核心竞争力为出发点,构建物流管理专业建设的平台,从而实现高职高专物流管理专业的发展. 相似文献
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从高职高专商务英语专业的培养目标和专业特点出发,结合黑龙江农业工程职业学院商务英语专业人才培养方案,总结商务英语专业特点,归纳高职高专商务英语专业建设内容,提出师资建设意见,从而体现高职高专商务英语专业建设应注重向职业性倾斜,突出复合型、应用型人才培养特色,确保商务英语专业人才具有多专多能的知识结构和能力结构。 相似文献
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一、高职计算机应用专业建设与教学改革的指导思想和目标定位 教育部颁布的《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中明确指出,高职的培养目标和基本要求是:“培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才; 相似文献
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科学合理地构建中职计算机应用专业的课程体系和实训体系,是实现中职计算机应用专业培养目标的重要途径。本文通过对中职计算机应用专业的教育现状进行分析,提出了中职计算机应用专业课程体系构建的基本原则,并在此基础上提出了一种具体的课程体系和实训体系结构的设置和实施。 相似文献
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高职计算机应用专业课程与实训体系的构建 总被引:3,自引:0,他引:3
科学合理地构建高职计算机应用专业的课程体系和实训体系,是实现高职计算机应用专业培养目标的重要途径。本文通过对高职计算机应用专业的教育现状的分析,提出了高职计算机应用专业课程体系构建的基本原则,在此基础上,提出了一种具体的课程体系和实训体系结构的设置和实施。 相似文献
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论述了计算机专业校企合作的必要性,提出了计算机专业校企合作总目标。介绍了校企合作的课程建设、教材建设、实践环节建设、师资队伍建设等内容,为培养计算机应用型人才探索了一条新的道路。 相似文献
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高职计算机应用专业课程与实训体系的构建 总被引:3,自引:0,他引:3
科学合理地构建高职计算机应用专业的课程体系和实训体系,是实现高职计算机应用专业培养目标的重要途径.本文通过对高职计算机应用专业的教育现状的分析,提出了高职计算机应用专业课程体系构建的基本原则,在此基础上,提出了一种具体的课程体系和实训体系结构的设置和实施. 相似文献
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本文主要从目前高职高专院校计算机应用基础课遇到的问题,提出了当前该课程在教学方法、教学模式和实践教学等的几点改革意见。 相似文献
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考虑高职高专国际贸易专业建设的特征与内涵,本文从高职高专教育的特点和国际贸易专业的性质出发,提出了"OPEN"的建设理念,并且从人才培养模式、教学内容与课程设置、师资队伍建设三方面谈了"OPEN"理念的执行思路。 相似文献