开发小溪镇资源促讲经济发展

随着社会经济的发展,人们纷纷把目光投向本地的资源,如何最大限度地把资源优势转化为经济优势,在获得经济持续发展的同时,求得社会的持续发展,是摆在人们面前的问题。小溪镇位于安徽省五河县城东南约10千米处,西接凤阳县,南靠明光市,北临淮河,境内资源丰富,亟待开发和利用。调查小组通过对小溪镇境内各种资源的实地调查和分析,形成调查报告,呈送有关部门,     

从现代名牌学校的特点看基础教育改革之路

在我国,随着社会主义市场经济体制的逐步建立,社会各个领域发生着广泛而深刻的变化。就教育而言,人们把教育的发展看作是经济持续发展的坚强后盾已形成共识,特别是基础教育——这个最富有未来性和普遍持久有效性的教育部分,人们感到更应大力加强。因为无论是高一级学     

点击“人地关系思想发展的历史演变与可持续发展”重、难点

一、人地关系思想发展的历史演变 二、可持续发展复合系统示意图表达的四层含义 第一层含义表明该复合系统由生态、经济、社会三大子系统构成,生态持续发展是基础,经济持续发展是条件,社会持续发展是目的.     

当代企业社会责任探析

随着人们的需求由物质、经济方面延伸到精神和社会方面,企业的社会责任已备受关注。本文结合我国的实际情况,对企业盈利与企业责任的关系,以及企业在社会安定,保护自然、公害对策,经济秩序,社会的持续发展等方面的社会责任进行剖析和探讨。     

刍议学校环境教育的缺失与实施方法

环境问题是人类面临的三大问题之一。随着人类社会经济的迅猛发展,环境问题也日益严重,甚至威胁到人类的生存与持续发展,引起全世界的广泛关注。在国外,早在二十世纪70年代,环境教育就已受到西方国家的普遍重视,被列入学校教育的重要组成部分,时至今日,环境意识已深入人心,保护环境成为人们自觉遵守的公德。在国内,教育部也于1991年把环境科学作     

浅论教育与可持续发展战略

可持续发展是指人口、资源、环境与经济和社会的不断发展。实施可持续发展战略关系到经济发展、人口增长、资源利用和环境保护等问题。实施这一战略关键在于人的素质的提高。教育是提高人的素质的基础和根本，经济和社会的持续发展客观上要求教育的持续发展，同时，只有教育自身的持续发展才能实现经济和社会的持续发展，从而促进人类的全面进步。     

终身学习:人生价值追求的动力源

终身学习超越传统的学习观,为人们追求和提升自我价值和社会价值提供了一个思考和持续发展的学习平台。它使人们重新审视人生价值,认识终身学习是生存发展的必然选择,是完善人格的必由之路,是社会和谐、持续发展的动力源。     

在生物教学中尝试生态思想教育

当前，随着人口的迅速增长，经济和科技的高速发展，人类对自然资源开发和利用的强度、对自然界和周围环境的压力，环境污染和生态破坏的程度都超过了以往任何时候，在人口，资源、环境与经济发展之间出现了一系列尖锐的矛盾，成为影响社会、经济持续发展的严重问题。这些外在的压力，使得人们不得不把目光投向日益严重的生态危机上来。另外，随着人类明不断的发展，人类自身素质的不断提高，     

三言两语

●环境保护问题主要是高速度经济发展的产物,解决环保问题不能就环境论环境,而要把经济、资源、环保纳入整个社会——经济规划中统一考虑,使环保问题消失在以生态学理论为指导的整体、协调、持续发展的建设中.     

论成人高等教育持续发展的必然性

无论从经济导向还是从社会导向来看,成人高等教育都有着巨大的发展潜力和广阔的发展前景,基于经济、社会和人的持续发展需求,成人高等教育的持续发展有其历史的和现实的必然性。     

研究社会经济结构的历史趋势

(一) 目前,人们把社会经济结构理解为社会生产中的某些比例关系,即在非生产关系的意义上的使用,是指社会经济中的各类比例关系。国民经济比例关系的失调,与社会经济结构的不合理是有关的。社会经济发展的历史进程,不仅出现了生产关系方面的比例、矛盾问题,也把生产力方面的比例、矛盾问题,提到人们面前要求阐明和解决。不管人们怎样认识和对待这些问题和矛盾,社会生产总是沿着马克思所揭示的客观经济规律前进的,人们违背了这     

社会主义精神文明建设与可持续发展战略关系探微

社会主义精神明建设和可持续发展战略是一种相互联系、相互制约、相互促进的关系。在社会主义现代化建设过程中，我们必须把两更好的协调起来，以实现经济、社会和生态环境的持续发展。     

地理环境对人类社会作用的再思考

地理环境对人类社会的作用是一个古老而又现实的问题，历来受到人们的关注。目前人口、资源、环境、能源、粮食问题是人类面临的五大问题，实际上也是涉及地理环境和人类社会关系问题。持续发展是当前各国制定经济、社会发展计划优先考虑的原则，持续发展的关键是协调好人地关系及人与人的关系，而人地关系是指人类活动与地理环境的关系，也就是地理环     

以人为本的社区卫生服务

健康观念的转变,促使人们希望掌握更多的医疗护理保健知识,希望得到医护人员便捷、高效、经济的服务,基于这种需求,便产生了社区卫生服务。这是我国卫生事业发展的趋势,是社会进步与文明的标志。文章通过将社区卫生的发展与以人为本的现代管理理论相结合,目的是希望运用新的服务思想和先进的管理理论,把社区卫生服务的管理规范化、程序化、科学化,进一步推动社区卫生服务健康持续发展,尽早落实为居民提供安全、有效、便捷、经济的公共卫生和基本医疗服务。     

现代适度的消费观探析

消费是人类社会经济活动资源组成部分,是社会生产和生活持续发展必不可少的环节之一。我国作为发展中国家应建立实施适度消费的现代消费观,不但要坚持发挥科学、合理的消费对生产的积极作用,使消费合理化,而且要按理性的方式运行,来帮助人们确立适度的消费观,进一步促进社会生活的繁荣和生产的发展。     

电脑分班和抽签分班及优点分析

2013年3月20日,国务院第一次全体会议提出了促进教育公平的部署和要求。明确表示:"持续发展经济、不断改善民生、促进社会公正是本届政府的三大任务。"教育公平具有起点公平的意义,是社会公平的重要基础,可以使人们通过自身努力,提升参与平等竞争的能力,这有助于促进社会纵向流动。     

低碳经济的界定和研究成果综述

低碳经济是相对于高碳经济而言的,是人们的环保意识提升之后,对于经济发展提出的一项更加利于持续发展的一个新的模式。自从提出低碳经济这一概念之后,这方面的研究成果不断涌现。文章对于低碳经济的研究成果进行了梳理,把这方面的研究成果划分为低碳经济的内涵界定、低碳经济发展的基础与条件、低碳经济衍生的新发展领域、低碳经济的发展策略等四个方面并分别进行了归纳和分析。     

对转型时期弱势群体问题的经济学思考

随着改革开放的不断深入，弱势群体问题逐渐成为人们关注的焦点。现阶段的弱势群体是在我国经济转型时期的特殊背景中。随着社会结构的重大调整以及经济体制转轨而出现的，我们必须建立起以政府为主导力量的包括非赢利组织在内的社会各阶层力量的社会支持与保护体系。才能从根本上解决弱势群体问题。才能维护社会的稳定及持续发展。     

保山市环境保护措施——保山市环境保护问题研究（三）

充分认识保山市环境保护工作面临的挑战,在此基础上确定未来保山市环境保护的思路,贯彻环境经济和谐持续发展战略,探索环境经济和谐持续发展模式,并进一步提出未来保山市环境保护工作的具体措施,以推动保山社会经济更好更快地发展。     

区域经济持续发展理论研究

区域经济是国民经济发展的区域特征表现。区域经济发展由“单程式”、“消耗式”转向“循环式”、“生态式”是历史发展的必然。本文系统分析了持续发展战略，提出了其历史发展过程和持续发展目标就是通过适当的平衡过程找到连接社会、经济和生态资源系统的最佳水平。其次从地学的角度对持续发展进行了解译，得出持续发展实质上是人地关系这一古老课题的深层次再思考。最后提出了环境成本效益、资源经济价值补偿，持续发展的环境价值、区域投资优化四大区域经济持续发展的原理，从而为区域经济持续发展奠定了理论基础。