美丽的千纸鹤

有位美丽善良的公主，她像水晶般纯真。每天，她都在宫殿里细心地折着一只只纸鹤……公主折的纸鹤真美，它们昂着头，展着翅膀，像真的鹤儿一样。听说，谁有耐心折上一千只纸鹤，将会带来一个美丽的梦，一个良好的祝福。一天，三只小松鼠蹦蹦跳跳地来到公主的面前：“亲爱的公主，你折的纸鹤真像你一样美呀！”公主开心地笑起来，对小松鼠说：“是吗？你们也喜欢这些纸鹤吗？”三只小松鼠回答：“当然喜欢！希望你能折完一千只纸鹤，给你带来好运！”公主折啊折，折得太累了。小松鼠要帮助公主一起折纸鹤，公主摇摇头说：“不，我应当自己动…     

梦女孩的笑与哭

我天生喜欢笑,可是我又常常哭,我的笑与哭,哭与笑,就像家常便饭一样,每天都会出现。白天在学校,我每天都笑,而且是开怀大笑。在别人眼里,我是个野蛮女生,常常跟着这个男生追,跟着那个男生跑,一边跑一     

自考魔力

“叮铃铃，叮铃铃……”电话铃响了，我赶紧拿起电话：“喂”，还没等我说话，电话里就传出“哈哈哈”一阵开心的笑声，我一听声音知道是二姐在笑．便试探着问：“这次考试考得怎么样?”谁知她笑得更厉害了．虽然我看不到她此时的表情，但能感觉到她是从心底里高兴。她说：“是不是因为这次考试是补考性质，题简单?我全都会做．才考90分呀!”我听     

好玩的火柴棒

<正>小山坡上，小松鼠喘着粗气一边跑一边说：“来抓我呀！来抓我呀！小白兔，来抓我呀！”“我就不信，我追不上你？”小白兔边说边不由自主地加快了脚步。眼看小白兔就要追上小松鼠了，小松鼠突然停了下来，猛然转身，和小白兔撞了个满怀。小白兔被小松鼠口袋里硬邦邦的东西戳得哇哇直叫：“小松鼠，你口袋里装的什么东西？戳得我好疼呀！”     

梦笑了

婴儿时梦是一颗好吃的糖果我调皮地笑了妈妈也笑了上了幼儿园梦是一朵鲜艳的红花我快乐地笑了老师也笑了上了小学梦是一张满分的试卷我开心地笑了试卷也笑了而此刻梦是一份美好的憧憬我甜甜地笑了未来也笑了皿幂星亮‘汽:糖果梦、红花梦、满分梦、未来梦，它们都有同一个表情，那就是—笑。这“笑”里裹着成长的滋味，有甜有酸，也有苦有辣，细细体味都溶进笑里了!梦笑了@杨雨倩$浙江省余姚市实验小学503班 @徐华军$浙江省余姚市实验小学~~     

淡绿色的梦

我向往春天，向往长大。喜欢收藏，收藏哥哥、收藏姐姐们的笑，收藏叔叔、阿姨们的快乐身影，收藏朋友们那清凉的眸子里透着的清丽笑意……不久前，我收藏了自己的一个淡绿色的梦。     

小红靴

山谷里,开了一簇小红花。正在山坡上玩的小白免、小松鼠和小花鹿看见了,一起向山谷跑去。 小白免一边跑一边想:我要摘一朵最最鲜艳的,参加舞会时,把花别在衣襟上。 小松鼠一边跑一边想:我要摘一朵最最漂亮的,出门旅行时,把花别在帽沿上。 小花鹿一边跑一边想:我要摘一朵最最美     

围绕重点词句 指导读懂课文——《达尔文和小松鼠》教学设计

《达尔文和小松鼠》一文,以一件具体事例表现了著名科学家达尔文从小就很热爱大自然。喜欢小动物。全文围绕“喜欢”。先写他喜欢大自然,喜欢各种小动物,再具体写他怎样喜欢一只小松鼠。教学时,要注意紧扣“喜欢”。以读为主。按“喜欢大自然→喜欢各类小动物→喜欢小松鼠”的顺序理解课文内容;再按“喜欢小松鼠→喜欢小动物→喜欢大自然”的顺序去认识达尔文。为此,我在教学本课时,作出如下的教学设计。一、范读激趣教师有感情地朗读课文,让学生一边听,一边思考:课文写达尔文和小松鼠之间发生的什么事?再从课文中找一个最准确的词来回答这件事表现达尔文对小松鼠的什么思想感情?     

我喜欢……

我喜欢在清晨等待世界分娩出火红的太阳。我喜欢在夜晚仰望天空中金光闪烁的群星。我喜欢在细雨霏霏的街上默默独行,让每一颗"珍珠"都落上脸庞。我喜欢在凉爽的晚风中寻找梦中的那份执著。我喜欢在草地上仰卧,倾听春天的脚步。我喜欢光着脚丫儿走在海滩软绵绵的细沙上。我喜欢热闹:哭就哭它个痛快淋漓,笑就笑它个色彩斑斓。     

小松鼠找家

小松鼠的家在大树洞里。夜里,一阵大风把大树刮倒了,小松鼠掉到地上,没了家,就哭了起来。天亮了,小白兔跑来劝小松鼠:“不要哭,到我家去住吧!”“谢谢你,我住惯了洞。”小松鼠说。小白兔说:“我去找住在大树上的朋友来帮帮忙。”说完,便走了。小松鼠仍然呜呜地哭着。小鸟来劝小松鼠:“不要哭,到我家去住吧!”“你     

留守学生的网吧行为及其教育对策

镜头之一：叮铃铃，叮铃铃。一阵急促的电话铃声将我从梦中惊醒。“朱老师。我是陈兵的爷爷，我家陈兵怎么到现在还未回家？”今天是星期五，学生很早就该回家了。我不禁有些纳闷。忽然，一个念头一闪而过，他去网吧了，镇上惟一的一家网吧是陈兵常光顾的地方。我和陈兵的爷爷来到网吧，果然找到了正在电脑前拼命撕杀的陈兵……     

《达尔文和小松鼠》教材分析与教学建议

《达尔文和小松鼠》教材分析与教学建议吉林市第二实验小学张晓华，朱晓东《达尔文和小松鼠》讲的是英国博物学家、进化论的奠基人达尔文从小就喜欢各种动物，并仔细地观察它们是怎样生活的事。作者围绕达尔文喜欢小松鼠这件事，表明了：①达尔文从小都喜欢哪些小动物？［...     

鼠奶奶睡不着

正这几天,鼠奶奶总唉声叹气。看到她的小动物都关心地问。"睡不着觉,"鼠奶奶没精打采地说,"梦都没啦。"笨笨熊跑回家,抱着花瓣枕头就往鼠奶奶那儿跑。"奶奶,你知道吗?睡我的小枕头呀,天天都做美梦。"笨笨熊悄悄地对鼠奶奶说,"前儿晚上,我梦到吃了一个又一个果子,边吃边嘿嘿笑,结果醒了,一看,小枕头居然也笑歪了身子。今晚上,你如果枕着我这个小枕头睡觉,肯定会睡得香的。""是吗?"鼠奶奶捧着漂亮的花瓣枕头,想象笨笨熊笑歪身子的模样,笑了。"奶奶,"笨笨熊刚离开,花栗鼠兴冲冲地抱着叶片被子来了,"你知道吗,我的叶片被子"怎么啦?"     

我唯一的松鼠

正我拥有的第一种动物是一只小松鼠,那是小学一年级的事了。小学一年级,我家住在乡间,有一日从学校回家,在路边捡到一只瘦弱颤抖的小松鼠,身上的毛还未长全,一双惊惧的、刚张开的眼睛转来转去。我把它捧在手上,拼命跑回家,好像捡到了什么宝物,一路跑的时候还能感觉到松鼠的体温。回家后,我找到一节粗大的竹筒剖成两半,铺上破布,做成了小松鼠的窝,可是它的食物却使我     

梦

我把天空翻转播下种子长出来闪烁的星星你在上面自由地跑星星在你身边欢快地笑梦$山西省吕梁市贺昌中学@张仕杰     

我给妈妈放假

“叮铃铃,叮铃铃……”清晨, 我的“铁公鸡”急促的叫声把我从梦中拉了回来。本来想再睡一会儿的我,以最快的速度从床上弹跳着起来。今天,是我给妈妈放假的第一天,千万马虎不得。我的妈妈平常早     

假如我一夜长大

“叮铃铃,叮铃铃……”烦人的闹钟准时地响起,我不耐烦地将闹钟关掉。可是我还是不得不离开我舒适的大床。我闭着眼睛拿起自己的衣服往身上穿,可是我反反复复试了好几遍,却依旧穿不上。我烦躁地睁开双眼——天呐,我身体一夜之间长大了。我偷偷地穿上爸爸的衣服,背起自己的书包就往学校跑。     

大冒险

一个风和日丽的下午,在南天门广场前,小白兔正在玩耍,小松鼠飞快地跑来。突然,小松鼠被一个小石子绊倒了,恰巧压到了小白兔的身上。小白兔火冒三丈地说:"你是什么人,竟敢撞我?""有你这样说话的吗?"小松鼠说完头也不回地走了。"站住!"小白兔气得直跺     

淡绿色的梦

我向往青春,向往长大,喜欢收藏身边点点滴滴的青春。我收藏友谊,收藏哥哥、姐姐们的笑,收藏叔叔、阿姨们快乐的身影,收藏朋友们那清亮的眸子里透出的清丽的笑意……不久前,我收藏了自己一个淡绿色的梦。     

小松鼠的等待

冬天,可爱的小松鼠躲在妈妈温暖的怀里。“妈妈,春天什么时候来呀?”“过了冬天,春天就会来的。那时,到处是一片绿色。”妈妈高兴地告诉小松鼠。绿色,我喜欢!小松鼠真希望春天与绿色