使用Windows2000文件服务器搭建电子作业存储系统

学生电子作业的保存一直是困扰许多信息技术教师的一个难题。教师采用的方法一般是使用电子邮件系统、BBS、基于ASP的网络硬盘系统等等,甚至有的教师让学生直接将作业复制到教师机上的共享文件夹或者在学生机上本地保存。上述方法均在操作难易程度、文件安全性、防作业抄袭等功能上存在不同缺陷。笔者使用文件服务器很好地解决了学生作业存储问题,并且在我校机房已经稳定有效运行了两年多,效果良好。     

建立一个学生电子作业提交系统的方案

学生电子作业的保存一直以术都是信息技术教师的一个难题，特别是中学生，把电了作业直接存储在学生机上不安伞，而且不能杜绝复制抄袭、甚至有意更改别人的作业文件。建立一个安全、可靠、稳定性好的电子作业提交系统，意义显得相当大。     

浅析小学信息技术电子作业递交方式

前言在信息技术教学中,学生电子作业递交是课堂教学中一个很重要的环节,也是评价学生信息技术知识技能掌握情况的重要依据。怎样让学生便捷地将作业递交上来并统一管理是每一个信息技术教师都渴求解决的一个问题。下面就电子作业递交保存的方法进行分析比较。     

信息技术环境下的电子作业保存方法探究

随着信息技术的快速发展,在教学过程中,教师经常给学生布置各种各样的作业,学生经常把包含文字、声音、图形、影像、程序、网页等多种媒体信息的电子作业上交。电子作业已经成为教学中学生作业的重要形式。下面就电子作业保存的方法进行分类探究。     

信息技术环境下的电子作业保存方法探究

随着信息技术的快速发展,在教学程中,教师经常给学生布置各种各样的作业,学生经常把包含文字、声音、图形、图像、影像、程序、网页等多种媒体信息的电子作业上交。电子作业已经成为教学中学生作业的重要形式。笔者就电子作业保存的方法进行分类探究。     

利用Delphi实现高校公共机房文件的网络存储

在信息技术教学过程中,必然会碰到学生作业文件的存取发放问题,如何实现保护与开放是每一个公共机房实现正常运行、简化管理时必须考虑的问题.Delphi是Windows平台下著名的快速应用程序开发工具,通过其强大的数据库支持以及基于Windows操作系统底层1/O通道的文件管理函数,可以实现高校公共机房文件网络存储与管理,解决在公共机房学生实验作业的保存及教师批改等问题.     

学生电子作业的个人FTP存储

学生作业存储不便一直是困扰众多教师的问题,简单的网络共享或公用的FTP账号易使学生相互删除文件或窃取他人的作品为己有,而为每个学生建立一个私有账号的工作量又太大。针对这种问题,笔者在实践中采用了学生个人FTP的存储方式,只需要几分钟即可搭建好存储平台,效果良好。《中小学信息技术教育》2007年12期上发表了《使用Windows2000文件服务器搭建电子作业存储系统》（下文的讨论将其称为“动态共享存储”）一文,发现其中的“分时共享的实现”和学生机的设置仍有不便捷之处。从效果上说两种方法各有利弊,现将个人FTP存储方法介绍给大家。     

浅谈电子档案的保存与维护

随着信息技术的不断发展和计算机应用的迅速普及,特别是无纸化办公、电子商务等技术的广泛应用,产生了大量的电子文档和电子档案。正确认识电子文件的特性,更好地保存和维护电子档案,是档案工作者面临的一个新课题。     

网络环境下的作业管理系统

如何有效管理好电子文档类的作业是摆在信息技术教师面前的一个重要课题。以前，本人在教学中曾尝试如下方法。     

电子文档应用中的突出问题及对策

电子文档带来了文档管理、存储的革命,电子文档的真实性和完整性是电子文档价值的重要保障,电子文档的安全性直接影响到电子文档的推广和使用,电子文档的有效迁移是电子文档能够长期保存和使用的基础。     

方便实用的硬盘保护机房文件存储方案

现在学校机房的电脑,为了防止学生对系统的有意或无意的破坏,减少病毒对电脑的破坏,通常采用软件或硬件对硬盘数据进行保护,这是很有必要的,随之就带来了一个问题:一些连续性比较强的项目学习,学生需要保存一些文件,如何解决。本人在尝试用电子教室软件的上传作业功能,存储学生作业到教师机,利用IIS服务下载学生的作业到学生机,同时编写一个ASP文件,用于学生文件的查看和下载。此方法实用易行,并有一些特殊的功用。     

在Word文档中物理图形的调用方法对存储体积的影响

在物理电子教案的编写、试题库的编制及网页的制作等文档编辑过程中,图形的绘制与编辑都是不可避免的,图形存储“体积”的大小对电子文档的保存和网上传输的时间有着极大的影响。因此,提高绘图的效率并尽量减小图形的存储“体积”具有十分重要的意义。本文介绍在Word文档中调用和整合现有物理图形的方法及图形的存储“体积”问题。     

基于媒资管理的全媒体档案管理平台研究

随着现代信息技术的飞速发展,高校档案管理工作已从传统的纸质文件保存进入了电子文件系统化管理的新时期,范围也从最初的文件、文档延伸到照片、图片及视音频等媒体资产档案的范畴,全媒体作为新兴载体形式、内容形式以及技术平台的集大成者,将全面助力高校数字档案馆在信息化建设的过程中迈上新台阶。     

利用Serv-U实现高校公共机房文件网络存储

本文介绍了一种利用Serv-U软件实现高校公共机房文件网络存储与管理的简易方法。该方法简单实用,易于管理和维护,可较好地解决在公共机房实验学生的作业保存及教师批改等问题,对实践环节教学质量的提高有很大的促进作用。     

网盘在教育教学中的应用

日常教学对数据的存储需求急速膨胀,如多媒体课件、文档、电子作业等。网盘具有强大的存储和共享功能,方便教育教学信息资源的交流,给教师之间和师生之间的数据文件交流提供了新途径。     

学生机房中网络驱动器的映射方法与使用

正学生机房属于公用机房,为确保机房中每台学生机文件系统的安全,一般的学生机房都会安装还原精灵软件。鉴于此,上机作业文件就不应保存在学生机中,而每次保存上机作业文件又是非常必要的。解决这一矛盾的有效方法就是映射网络驱动器,使每个学生的作业文件保存在教师机中一个独立的文件夹里面,学生之间互不影响。本文介绍了在学生机房中如何映射网络驱动器以及网络驱动器的使用。     

一种高效批改电子作业的方法

电子作业指的是在校园网络环境下,学生按照教师的要求,利用计算机和网络等手段完成表现所学知识的多媒体数据。这些数据包括文字、声音、图形、图像、影像、程序、网页等多种媒体信息。作业的格式是各种计算机格式的文档、网页、程序等。     

基于XML的中学机房作业管理系统

在信息技术课中,完成作业是课堂教学活动的重要环节之一,其中上机作业是教师对学生进行评价,检验学生操作能力的重要依据。在机房教学中必然会碰到学生作业文件的存取、发放和评价等问题。     

两招搞定Word文档中的乱码

有的时候可能由于操作的问题,当你再次打开一个你认为没有问题的文档时,可能会看见文件中一片乱码根本就无法阅读!如果出现了这些情况可以运用下面的两个方法来挽救你的文件。一、替换格式法这种方法就是把被破坏的Word文档另存为另一种格式。1.打开被损坏的文档单击“文件!另存为”菜单,在“保存类型”列表中,选择“RTF格式”,然后单击“保存”按钮,并关闭Word。2.打开刚才保存的RTF格式文件,再次使用“另存为”将文件重新保存为“Word文档”,现在打开这个Word文件就可以发现文件已经被恢复过来了。如果在转换成RTF格式后文件仍然不…     

试析档案工作中电子文件的管理

近年来,随着电子信息技术的发展,信息化技术也在档案工作中得以应用,档案工作中出现了大量的电子文件. 　　电子文件是指人们在社会活动中形成的、以计算机盘片、磁盘和光盘等化学磁性材料为载体的文字材料.它主要包括电子文书、电子信件、电子报表、电子图纸等.与传统的纸质文件相比,电子文件具有以下几个特点：一是电子文件不再是直观的纸质文件,它需要借助现代化办公设备才能阅读利用;二是电子文件可以直接由计算机等现代化办公设备迅速地处理和传递,它还是可共享的,不再受时间和距离的影响;但它必须通过复杂的编码和解码过程才能加以利用,它可以复制并存储于不同的介质之中,利用者只要获得允许,就可以随时随地调出查阅所需要的档案信息;三是电子文件的保存条件和环境要求与纸质档案不同,它对保存场地面积要求不高,但对环境的温湿度、防磁性条件的要求很高.