高校教学秘书管理工作探析

培养人才是高校的基本职能,教学是培养人才的主要途径之一,提高教学质量是高等教育一贯追求的目标,教学管理是保障高校教学质量的运行载体。随着高等教育向“大众化教育”迈进,高等教育的办学规模和层次呈现多元化,对高校的教学管理工作也提出了更高的要求。教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分,教学管理队伍中的一支骨干力量,他们在教学管理系统中发挥着重要作用,其工作质量的高低、自身的素质和工作能力将直接影响学校的教学管理水平和管理效率,进而对学校的教学质量产生作用。如何建立一支可持续发展的教学秘书队伍,是高校急需解决的问题。     

高校二级学院本科教学管理团队专业化建设研究初探

高校二级学院本科教学管理团队是指在高校二级学院从事本科教学管理工作的人员构成的队伍,主要包括二级学院本科教学院长、教学秘书、教务秘书及各系室本科教学负责人。其主要任务是制订本科教学培养方案,维护正常的本科教学秩序,确保本科教学任务的完成。高校二级学院本科教学管理团队专业化建设是各个高校二级学院完成本科教学任务、实现人才培养目标、提高教学质量的有力保障。我国高等教育的规模日益壮大,对高校教育管理工作提出了更高的要求,因此建立一支专业水平高、业务能力强的专业化高校二级学院本科教学管理队伍就显得非常必要了。     

浅谈教学评估对教学秘书工作的促进作用

高质量的教学管理水平是高校教学质量的重要保证,教学秘书在教学管理中的作用不可忽视.教学评估是提高教学秘书工作质量的一个契机,对教学秘书的工作具有明显地促进作用.     

高校教学秘书队伍专业化建设的建议

高校教学管理队伍的专业化是决定教学水平高低的重要因素之一,教学秘书是高校教学管理工作的重要执行人,也是教学管理队伍的重要组成部分。教学秘书队伍专业化建设是新形势下高等教育发展的必然趋势,是提高高等学校教学质量的必然要求。由于各种原因导致目前高校教学秘书队伍专业化建设滞后,一定程度上制约了高等教育教学水平的提高,本文就如何建设高校教学秘书队伍专业化提出了建议。     

关于高校教学秘书队伍建设的思考

随着我国高等教育的发展、高等教育的办学规模和层次的多元化,对高校的教学管理提出了更新更高的要求。教学秘书是连接高校教务部门与院系的桥梁和纽带,是一支必不可少的教学管理骨干力量,他们的素质、能力和工作质量,都会对高校教学质量产生影响。研究教学秘书的角色特点、岗位职能、人员现状是十分必要的,其队伍建设应该得到重视和加强。     

提高教学审核评估质量 加强教学秘书队伍建设

在庞大的教学管理系统中忙碌着无数工作人员,但作为连接学校教务处工作与院(系)教学工作的桥梁和纽带,作为高校教学管理的最终执行者和落脚点的教学秘书,是高校教学管理队伍中的骨干力量。在教育部的教学评估中,教学秘书的素质和能力对日常教学工作管理、高校教育质量和审核评估工作产生重要影响。因此,本文从分析高校教学秘书队伍建设在教学审核评估工作中的作用入手,提出加强教学秘书队伍建设的相关措施。     

论高校教学秘书在高职院校教学管理中的重要性

教学秘书是高校系级教学管理的主要力量之一,教学秘书的工作在线教学管理和高校教学评估工作中起着十分重要的作用。本文旨在通过论述教学秘书的工作内容,谈谈教学秘书应该具备的能力及其在高职院校教学管理的重要性。     

重视高校教学秘书工作,加强教学管理

2003年,国家教育部把高校教学评估工作方针,从16字改为20字,特别追加了“以评促管”,充分说明了管理工作的重要性。要提高教学质量,就必须从管理入手。教学秘书工作是高校中最重要的教学管理工作之一,重视教学秘书工作,是加强教学管理提高教学质量的重要保障。     

高校二级学院教学秘书工作存在的问题与对策

教学秘书是高校教学管理工作的主要组成部分,本文探析了教学秘书工作在教学管理中的重要作用,对二级学院教学秘书工作的目前存在的问题进行论述,提出了解决的方法.     

关于加强高校教学秘书队伍可持续发展的几点思考

提高教学质量是高等教育永恒的主题,教学管理是保障教育质量的核心工作之一.而高校教学秘书作为教学院长或教学主任的助手,直接参与教学管理工作,无疑是高校教学管理队伍中的主力军之一,本文着眼于高校教学管理中的重要组成部分一系级教学秘书队伍,探讨了新形势下教学秘书队伍建设的可持续发展即应具备的素质,如何稳定教学秘书队伍,以及教学秘书队伍的合理更新,使教学秘书能更好地发挥参谋、调度和服务作用,完成教学运行过程中各个环节的工作,保障教学质量.     

从本科教学评估看高校教学秘书应加强的几种意识

教学秘书是高等学校基层教学管理人员,在本科教学水平评估和提高学校教学质量工作中有着重要作用。依据本科评估的要求,高校教学秘书在迎接评估时应加强档案管理、协调沟通、参谋助手等意识,以期提高高校教学秘书工作质量和效率,适应新时期高等教育发展的需要。     

增强管理技能,从有效到优效

教学管理工作是高校教学的枢纽工作,教学秘书担任着各院系教学管理工作,服务于学院领导的同时,也要为科任教师做好教学服务,更重要的是要为广大学生提供完善的教学服务,提高学院的教学质量,辅助老师的教学进程,帮助学生完成学业,规划大学生活.在高校教育的一系列环节中,教学秘书的管理技能直接影响着教学质量的好坏.因此,教学秘书亟需增强管理技能,不仅要达到有效的教学管理,更要做到优效的教学管理.     

新时期高校教学秘书的工作职责与创新分析

近年来,我国的高等教育得到了不断的发展,高等教育体制改革也在稳中求进,并取得了一定的教育改革成果,在这个过程中,除了要努力提高教学质量和水平之外,还应该十分注重日常的教学管理的中的重要作用。在高校进行教学管理的过程中,教学秘书虽然位置不突出,但却充当着重要的角色,对于保证正常教学活动的开展,提高教学质量等方面发挥着重要的作用。教学秘书不仅是一系列教学管理活动的直接执行者,又是相关教学活动开展的组织策划者,同时也是学院和老师、老师和学生之间沟通的桥梁,在这种背景下,对于新时期高校教学秘书的工作职责与创新进行探讨和分析具有重要的现实意义。     

浅谈教学秘书在本科教学质量评估中的作用及素质要求

教学秘书作为主管教学的院长、系(部)主任教学管理工作的助手,直接参与教学管理工作,是教育教学管理队伍的主力军之一.本科教学质量评估是教育部根据国家的教育方针、政策、法规及高校的实际情况,为推动高等教育的改革与发展,进一步提高教育教学质量做出的一项重大决策,教学秘书是此项工作的基层执行者.本文探讨了教学秘书在本科教学质量评估中所发挥的作用及其基本素质.     

高校教学秘书工作实践与交流

高校教学秘书是高校教学管理队伍中基层的教学管理人员,是教学链中不可或缺的一环。教学秘书工作是一项耐心、细致,任务艰巨、责任重大的工作,也是一项人际交流工作。高效、有序的教学秘书工作对整个学院教学秩序良好进行起到保障作用。本文就教学秘书岗位的重要性、教学秘书具体的工作、教学秘书的职责要求进行较为深入的分析,希望与同行互相交流学习,共同探讨,切实推进教学秘书工作上一新台阶。     

浅谈如何稳定高职院校教学秘书队伍

教学秘书作为高校教学管理的重要岗位之一,起着纽带桥梁作用,稳定教学秘书队伍有助于推动高职院校进行教学管理的改革与创新。本文主要从教学秘书队伍的现状、总结出教学秘书的重要性以及提出稳定教学秘书队伍的几个建议进行展开。     

关于加强高校教学秘书队伍建设的几点思考

高校教学秘书是一个特殊而重要的岗位,文章评价了教学秘书在教学管理中的作用,澄清了一些关于教学秘书工作的认识误区,全面分析了教学秘书的素质要求,并且就加强高校教学秘书队伍建设提出了具体的对策建议.     

高校教学秘书队伍现状分析

高校教学管理是高校教学工作的重要组成部分,是学校工作正常有效运行的重要保障。教学管理的好坏直接影响着高校教学质量的高低。教学秘书作为高校教学管理队伍中的最基层的管理者,是教学管理信息上传下达的桥梁,是联系学校、教务处及各学院的纽带,是教学工作正常运行的枢纽。教学秘书的工作质量和效率直接影响着整个学校的教学管理工作。随着高校招生规模的扩大,教育部五年一次的本科评估,组建一支稳定的、高素质、责任心强的教学秘书队伍成为高校所面临的迫切任务之一。目前．我国许多高校教学秘书队伍建设的现状不是十分理想。存在很多的弊端。其根源在于一些高等学校往往比较重视专职教师队伍建设,忽略对基层教学管理人员的培养,     

重视教学秘书培养提高教学管理水平

教学秘书是高校教学管理队伍中的专职人员,具体负责学院的教学管理和日常事务。他们在学校教务处、研究生部和院系领导的指挥下,参与教学管理工作的全过程。教学秘书在教学管理工作中发挥着重要作用,教学秘书的素质要求与其培养影响着教学管理的水平。     

高校教学秘书的素质要求浅析

教学秘书工作是学校教学管理工作的重要组成部分,教学秘书的素质直接关系高校教学质量的提高,关系高校的发展和人才的培养。本文就高校教学秘书的素质要求进行探讨。