当全世界都说不

美国著名牧师亨利·沃德·比彻在上小学时,有一堂课令他终身难忘。老师点名要他在全班同学面前背诵课文,但是他刚背了几句,老师就厉声喊道：“错！”他连忙从头再来,老师再次吼道：“不对！“于是他羞愧地住了口。老师又点了另一个男生的名,他刚背了几句,老师也喊道：“错！”但是这位男生没有理会,毫不停顿地一直背了下去。     

牛，就是牛！

我们班有一个捣蛋鬼,上课接老师的话,下课要么恶整同学要么打架,简直无恶不作。为此,他的家长不知来了多少次学校,可每次来的都是他妈。有一次他上课捣乱,正巧是班主任的课,班主任一气之下把他拖到校长室,一进门就说：“校长,求您把他开除了吧。”还没等校长发话,我们班的捣蛋鬼来了一句：“爸,我错了。”班主任当场晕倒。     

牛，就是牛！

我们班有一个捣蛋鬼,上课接老师的话,下课要么恶整同学要么打架,简直无恶不作。为此,他的家长不知来了多少次学校,可每次来的都是他妈。有一次他上课捣乱,正巧是班主任的课,班主任一气之下把他拖到校长室,一进门就说：“校长,求您把他开除了吧。”还没等校长发话,我们班的捣蛋鬼来了一句：“爸,我错了。”班主任当场晕倒。     

反思教师的课堂惯用语

最近，我在与侄子的交谈中，我侄子告诉了我这样一件事情：他们政治老师有一句口头禅：“我想大家都知道。”有一次，有几个学生正在数他说了几句“我想大家都知道”，这时，他们的政治老师又说了一句：“最近，美国发生了这样一件事情，我想大家都知道……”当他还没有说完的时候，他们班一个同学在下面说了一句：“我们怎么知道?”顿时，全班同学哄堂大笑。政治老师当时就气极了，对着那位同学大声说：“你给我滚出去!”     

爱心助孩子成长

“小鱼”姓于，是我邻居的孩子，因为活泼好动，他常自诩为“快乐的小鱼”。“小鱼”聪明伶俐，爱动脑筋，学习成绩特别好，只是上课老管不住自己。因思维太活跃，老师还没说完上句，他就接出下句，有时打乱了老师的思路，有时的回答太另类，逗得同学哄堂大笑。     

少女的心思

老师常常说：“年轻无极限！我会肆无忌惮地接下面一句“统一冰红茶”，老师仁慈的眼神宽容了我，我是一个女孩，却有男孩子的性格：想笑就笑，有话直说，从不忌讳什么。     

课堂惯用语反思

一位政治老师讲课时有一句口头禅“我想大家都知道”。有一次，有几个学生正在数他说了几句“我想大家都知道”时，他又说了一句：“最近，美国发生了这样一件事情，我想大家都知道……”这时，一个同学在下面说了一句：“我们怎么知道?”顿时，全班同学哄堂大笑。     

给一位小朋友家长的信(摘录)

…… 那天,您来接孩子。第一句话就对孩子说:“快把老师今天教你的功课背给我听。”孩子怯生生地背了一段《小雨滴》。虽然只有四句,但由于不熟,孩子总是串句,一会儿串到“锄禾日当午”,一会串到“两岸猿声啼不住”。你又好气又好笑地对我说:“老师,我这孩子特聪明,记东西特快,就是忘得快。你给他加点小灶,让他巩固一下就行了。”     

心理操练

几年前,儿子刚上小学一年级。开学第一天,我去学校接他,一见面他就嚷嚷着向我报告,说他当了班长。我当然很高兴,正巧班主任老师走过来,我便奉上一句意近“承蒙栽培”的谢语。谁知老师听后一笑,说:“不是班长,是组长。”原来七岁小儿,弄不清“官位”大小,     

日食

张老师站在讲台上,用流利的英语说：“太阳升起不久,天渐渐地黑了。”这是张老师最喜爱的一种英语游戏,一个人一句用英语接故事。第一句通常是由她说的,她常用这种看上去错误或是荒诞的句子开头,这样可以打开学生的思路。     

有趣的“一点”故事

古时候有个秀才,虽才华横溢却又有点目空一切。他的老师发现了这一点。就决定找个机会教训教训他。 有一年,秀才参加了科考,自感考得不错。就故意在考试之后问了老师一句：“听说您会测字算命。能否给学生算算前程？”老师问：“但不知所问何事？”秀才回答：“我想请问录取名次。”老师听了。看了看他,说：“如此请先写一字。”秀才并不谦让。而是立即挥笔在纸上点了一点．老师看了看这一点,立即开口算道：“由此看来,你有望考上一等。”     

欲扬先抑法

一次。唐伯虎应邀出席一家财主婆甲子寿宴,轮到他致祝寿辞时。他遥指寿主。开口便呼：“这个婆娘不是人!”在座者个个目瞪口呆,寿星的子孙怒容满面。气没缓过来,他口锋一转,接了句：“九天仙女下凡尘。”     

反思课堂惯用语

一位语文老师讲课时有一句口头禅“我想大家都知道”。有一次，有几名学生正在数说他“我想大家都知道时”，他叉说了一句“最近．在美国发生了这样一件事情，我想大家都知道……”这时．一个同学在下面说了句：“我们怎么知道？”顿时，全班同学哄堂大笑。     

慧眼辨识幼儿兴趣

一天，我正在整理东西时，徐军兴高采烈地跑过来对我说：“老师，我画画好了，你看看吧。”由于正忙着做自己的事，我只是随意地看了一眼，顺口问了一句：“你画了什么？”“我画的是天线宝宝，这是波，这是拉拉……”他兴致勃勃地说着，但对于他的介绍我一点也没留意听，只听他最后问了一句：“老师，我画得好吗？能挂起来吗？”“好的，等一下老师忙完了再说。”我应了一声。[编者按]     

纪晓岚祝寿

纪晓岚是清朝人。他学识渊博，文思敏捷，爱开玩笑。有一次，朝中的一个大官的母亲做寿，纪晓岚同他的朋友一起去祝贺。大官和他的亲朋好友一见纪晓岚，便喜出望外，执意要纪晓岚题诗。纪晓岚稍微沉吟一下，便答应了。不料，他张口就说了一句：“这个婆娘不是人！”大家一听，大为惊讶：今天是祝寿的日子，怎么开口骂人了？纪晓岚不慌不忙地接了下句：“九天仙女下凡尘。”哦，原来纪晓岚尊奉老太太为“九天仙女”，怪不得“不是人”了。这时，大家才转惊为喜了。于是，纪晓岚又吟出了第三句：“儿孙个个皆成贼。”自然，大官和他的亲朋好友…     

由小偲的龟头发炎想到的

星期六下午,小偲的姥姥来接小偲,我听他姥姥说:“小偲,你的脚怎么一拐一拐的?”我随口说了一句:“是不是裤子没提好?”小偲没吭声,我也没进一步问。过了一会,他姥姥带他又回来了。“老师,刚才我在路上越想越不对头,一看,小偲的龟头有些红肿?他     

由学生作文抄袭想到的

这一天,在我校实习的小陈老师批改学生作文时,突然生气地对我说：“李老师,吴明明同学太不像话了,他的这篇作文全是从《段·篇·章》书上抄来的。”我接过来一对照,果然是抄袭的。小陈老师问：“李老师,这种情况该怎么处理？”我想听听他的意见,便反问道：“你说该怎么办？”他说：“下课后我就去找他,不仅要他承认错误,严肃地批评,还要责令他重写。     

寻找着眼点

曾经听过一个关于寻找人生着眼点的故事。有个年轻人因为犯罪被判终身监禁，顿时失去了活下去的勇气。在准备自杀前，他寻思自己活了20多年，有没有人说过一句赞赏自己的话。他想，只要找到一句，就要为这一句话而活下去。他搜肠刮肚、仔细回忆，终于找到了半句，那是上初中时美术老师对他讲的。当他将一幅涂鸦作品交给老师时，老师说：“画得实在太糟了，不过，色彩倒还挺鲜艳漂亮。”没想到，10多年过去了，这半句赞语竟成了他人生的“最佳着眼点”。有了这一点，他的心灵才没有彻底“失明”，才产生了继续活下去的愿望和勇气。     

愿创造性思维不出现“日食”

《日食》看起来像一个平淡的故事。教英语的张老师先后在初一和高一引导学生做同一个英语游戏。同样是用“看上去错误或是荒诞的句子开头”：“太阳升起不久，天渐渐地黑了。”同样的游戏规则：“一个人一句用英语接故事。”刚从小学踏入初中的学生“想都没想”“果断地”接出来一个富于想像力的、生动美丽的故事，而“有足够的单词量和语法知识”的新到的高中生却令张老师“不耐烦”了，他们只是“迟疑”地、“结结巴巴”地接出了一篇“科普说明文”，干巴巴的，缺乏想像。特别使张老师失望的是，她“略感欣慰”的、认为“有些创造性思维”…     

由学生的反唇相讥想到的

课堂上,有一位中队委员思想开了小差,老师为了促使他“醒悟”,要他用“以身作则”这个成语造句。学生低头不语。于是,老师带着讥讽的口吻造了一句：“中队干部上课应该以身作则,自觉遵守纪律！”谁知,话音刚落,该学生却站起来回敬了一句：“老师是光荣的人民教师,教育学生必须以身作则,怎么能挖苦学生呢？”霎时,全班轰动,气得老师脸色发白…… 这位老师为什么会碰壁？原因在于他严重地损伤了学生的自尊心。 自尊心是一种个人要求受到尊重的感情。它促使学生爱护自己在集体中的声誉,它是学生积极向上和克服缺点的内部动力。任何…