图书馆阅读推广助力文化精准扶贫实践及其制约因素探析——以武陵山民族聚居区图书馆为例

图书馆阅读推广助力文化精准扶贫是图书馆实施文化扶贫工作的突破口。文章以武陵山民族聚居区图书馆为例,从文献信息资源和阅读文化、业务培训指导及民族文化保护传承等方面,阐述了图书馆阅读推广助力文化精准扶贫的具体实践,并从思想认识、政策制度保障及扶贫调研选择等方面对该民族聚居区图书馆阅读推广助力文化精准扶贫的制约因素进行了有益探析。     

公共数字文化背景下高校图书馆的精准扶贫

对高校图书馆参与精准扶贫做出了分析,高校图书馆推广公益数字技术资源支撑精准扶贫,精准扶贫助力阅读服务,并且对在精准扶贫中高校图书馆的各种举措进行分析对比,最后指出精准扶贫存在的困境,以及精准扶贫的意义。     

公共图书馆文化精准扶贫工作探析——以江门市五邑图书馆为例

重点阐述了当前公共图书馆在开展文化精准扶贫工作的优势和存在的问题,并以江门市五邑图书馆为例,从总分馆制建设、阅读大联盟运作、云阅读、引导社会力量和志愿服务参与文化扶贫等方面,深入探讨了公共图书馆参与文化精准扶贫的具体路径和对策,以期为公共图书馆文化精准扶贫工作提供参考。     

高校图书馆场景化阅读推广研究

[目的/意义] 随着高校阅读推广的逐步推进,其同质化的现象越来越凸显,这严重地制约了阅读推广的可持续发展,使阅读推广并未能发挥其应有的效用。深度分析其原因是由于高校对于阅读推广所处环境变化的感知性和应变性较差所致。[方法/过程] 针对此问题,基于高校图书馆所处的环境变化,将场景要素纳入高校阅读推广的研究视野,从阅读推广的时间段、阅读推广的空间、阅读推广的受众人群以及阅读推广的方式出发构建了阅读推广的场景化机理和路径,并在此基础上提出了场景化阅读推广策略。[结果/结论] 研究结果表明场景视角的高校阅读推广研究直击阅读推广的痛点,不仅丰富了现有阅读推广的理论,也为阅读推广的实践提供了指导。     

书香生活——图书馆的阅读推广

以图书馆阅读推广为目标,就图书馆阅读推广与社会生活、图书馆员与阅读推广、阅读刊物的研究、书友会(读书会等)的组织、各类读书活动案例等进行了研究,探讨了图书馆的阅读推广工作,以促进图书馆阅读推广活动深入、持续地开展。     

高校图书馆阅读推广服务新探——以山东大学洪家楼校区图书馆"导图手册"为例

以山东大学洪家楼校区图书馆阅读推广活动“导图手册”为研究案例,介绍了阅读推广活动新的实践形式。围绕丰富阅读推广活动形式、建设阅读推广服务团队、打造互联网+背景下阅读推广新模式、加强阅读推广部门联合、建立品牌化阅读推广服务5个方面深入剖析了阅读推广活动的开展。     

高校图书馆阅读推广人模式研究

文章研究了阅读推广人的发展历程、高校阅读的推广团队形式、高校阅读推广人的专业技能,以及高校的阅读推广策略。认为高校阅读推广人要具有研究学生阅读习惯及信息需求的能力,撰写书评和列举推荐书目的能力,持续且快速学习新技术的能力以及阅读活动的推广能力。可以通过开展阅读推广公共课程、设立激励措施和评定优秀阅读推广人的形式在高校开展阅读推广活动。     

城市图书馆阅读推广形式与策略

分析了城市图书馆阅读推广现状,探讨了阅读推广形式的创新,从培养创意敏感度和创新观念、构建常态化机制、利用社交媒体开展阅读推广等方面,提出了城市图书馆开展阅读推广活动的实践策略。     

新媒体时代高校图书馆阅读推广策略研究

分析了新媒体时代的阅读特点和高校图书馆阅读推广现状,提出了建立完善的阅读推广机构、利用新媒体创新阅读推广渠道、加强宣传引导提升大学生的阅读兴趣和阅读品味、构建阅读推广跨界融合模式等有效措施。     

高校图书馆阅读推广践行文化自信之举措

分析了目前的阅读现状及高校图书馆阅读推广存在的问题,并从国家法规、阅读推广机构、阅读推广岗位、阅读推广者的素质、阅读推广的服务范围、经典阅读、数字资源阅读、多部门联合、品牌建立、效果评价及反馈机制方面提出了相应的对策,最后强调了阅读推广要在践行文化自信方面发挥重要的作用。     

高校图书馆阅读推广实践研究——以西华师范大学图书馆为例

介绍了西华师范大学图书馆阅读推广的组织与宣传,以实例说明阅读推广的形式,并分析了西华师范大学图书馆阅读推广的特点及在阅读推广中存在的问题。     

网络时代全民阅读状况及高校图书馆阅读推广策略研究

分析了阅读推广背景及我国的阅读现状,提出了健全阅读推广组织机构、丰富阅读推广活动内容、阅读推广品牌建设、拓展网上阅读推广渠道、优化数字阅读推广环境等有效措施。     

图书馆家庭阅读推广机制创新探析

阅读对于一个人的成长有着重要的意义,而家庭阅读对于培养孩子的阅读习惯和兴趣必不可少。本文首先分析了图书馆在家庭阅读推广中的作用,接着从家庭阅读推广活动多样化、开展家庭阅读推广定制服务等方面提出了图书馆家庭阅读推广机制创新途径。     

新媒体时代高校图书馆多元化阅读推广探究

文章将新媒体与高校图书馆的阅读推广结合,从主题形式、宣传途径、组织管理、品牌价值多元化等方面探究了新媒体时代高校图书馆阅读推广模式的多元化,并通过创新案例及其分析提出了高校图书馆多元化阅读推广持续发展的思考。新媒体推动了高校图书馆阅读推广模式多元化,多元化阅读推广模式推进高校图书馆阅读推广的持续性、长久性发展。     

数字阅读背景下高校图书馆阅读推广创新研究——以北部湾大学图书馆为例

通过分析阅读推广创新的背景,以北部湾大学图书馆为例,从创新阅读推广时间、地点、宣传方式、服务形式、活动方案以及制度创新,介绍了阅读推广创新的效果,并探究了如何在数学阅读背景下更好地开展阅读推广创新工作。     

国内图书馆阅读推广长效机制研究

阅读推广已作为图书馆服务中重要的一环,在提高国民素质和国家文化软实力方面具有重要意义。面对当前图书馆在阅读推广活动过程中存在缺乏制度体系保障、科学理论指导和长远规划目标等问题,提出了完善阅读推广制度体系、基础理论体系和提升阅读推广服务能力和长效意识的阅读推广长效机制。     

图书馆阅读推广研究——以湖北大学图书馆为例

在阐释了阅读的定义,强调了高校图书馆阅读推广的重要性,总结了高校图书馆指导阅读优势的基础上,以湖北大学图书馆为例,探讨了高校图书馆开展阅读推广研究的策略。     

论大学生阅读现状及图书馆阅读推广工作

对大学生的阅读现状进行了分析,并分析了大学图书馆阅读推广工作存在的问题,从阅读推广的机制、专业推广团队、馆员及读者层面提出了完善阅读推广工作的建议。     

高校图书馆古籍阅读推广实践与策略——以东华理工大学图书馆为例

探讨了高校图书馆如何在新媒体环境下改变古籍阅读推广现状，提升阅读推广效果，弘扬中华民族优秀传统文化。从读者培训、推广活动、服务地方文化等方面介绍了东华理工大学图书馆古籍阅读推广案例，分析了古籍阅读推广效果不佳的原因，提出了加强古籍资源建设、精准推广服务、创新推广形式、建立长效机制等策略。     

基于文化类电视节目的图书馆阅读推广新途径探索研究

从阅读推广内涵及要素、阅读推广主体及阅读者、阅读推广内容、阅读推广手段等方面,分析和探索了图书馆阅读推广新途径。