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【考试热点】对初中学生阅读,《语文课程标准》有这样的规定:理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。阅读科技说明文,要注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。与此相适应,说明文阅读也成为各省市中考语文试题的重要组成部分。选文一般以课外为主,内容涉及环境保护、生物技术、航天技术、科  相似文献   

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【考点分析】《语文课程标准》指出,科学作品是以科技内容为题材的文章,包括科技说明文、科技小品等等。阅读科技作品,要注意作品中所体现的科学精神和科学思想方法。近几年来,说明文阅读题基本上以科技说明文和环保说明文作为考试内容。我们学习的重点,应包含以下五个方面(:1)概括说明的内容,把握被说明事物的特征(;2)分析说明方法及其作用(;3)确定说明顺序(;4)把握说明语言的特点(;5)回答开放性试题。【答题技巧】1.概括说明的内容阅读说明文先要明确说明对象的特征,然后在此基础上概括说明的内容。有的题目要求概括全文内容,有的则只要求…  相似文献   

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阅读说明类文章,要抓住要点,了解文章的基本说明方法,“注意领会作品中所体现出来的科学精神和科学思想方法”。【2005年试题分析】2005年各地中考语文试卷说明文的考查注重工具性和人文性的统一、知识传授和能力创新的统一、自主分析和科学探索的统一。在说明文的文本选择上,试题大部分都是从课外选取材料,内容大致集中在科技、环保、健康三大主题上,尤其关注自然生态。在说明文的考查重点上,突出考查整体阅读能力,主要是从说明对象、主要内容和特征的把握上,考查考生筛选信息的准确程度和完整情况。选用的题型有:选择题、填空题、问答题(…  相似文献   

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《九年义务教育语文课程标准》在说明文阅读方面的要求是:阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法;阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。2012年各省市中考试题所选取的说明文阅读材料具有很强的时代性、知识性、趣味性。涉及的题材有科学技术类,如包头卷《垃圾变水泥》,株洲卷《超级网银》;自然生态类,  相似文献   

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从近年来中考试题情况看,说明文阅读分值一般占整个试卷总分的10%左右,以考查理解分析能力为主,并关注作品所体现的科学精神和思想方法。主观题增加,开放性试题增加也是说明文考查的一个趋势。解题时同学应注意以下几点:1.抓住中心句或标志词,把握说明对象的特征和顺序。说明文  相似文献   

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说明文是以介绍知识为目的的,因此,说明文阅读考查的重点,是理解能力。除了词语的理解,句子的理解,篇章结构的理解之外,更强调文体意识。所以,理解说明的对象、说明的特征、说明的方法、说明的顺序和说明的语言,是说明文阅读检测的重点。2004年全国各地的中考语言试题中的说明文阅读,以上内容得到了进一步的强化。  相似文献   

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说明文阅读     
[走势分析] 说明文是以介绍知识为目的的,因此,说 明文阅读考查的重点,是理解能力。除了词语 的理解,句子的理解,篇章结构的理解之外,更 强调文体意识。所以,理解说明的对象、说明的 特征、说明的方法、说明的顺序和说明的语言, 是说明文阅读检测的重点。2004年全国各地的 中考语言试题中的说明文阅读,以上内容得到 了进一步的强化。  相似文献   

8.
正说明文阅读是目前中考语文考查的重要内容之一。《语文课程标准》对说明文阅读要求如下:在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法;重点评价学生对读物的综合理解能力,具体考查学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现;考查能否把握阅读的大意,考  相似文献   

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人教版初中语文第四册第一、二单元的知识系统为:说明文的文体知识和阅读方法。本文对此作一检索和指要。一、说明文的定义说明文是客观地说明事物的一种文体,其目的在于给人以知识。二、说明文的种类及其特点说明文从说明对象上可分为事物说明文和事理说明文。事物说明文的说明对象是客观事物。其中心内容是介绍该事物状态、性质或功能等特点。本册的事物说明文有:《苏州园林》《中国石拱桥》《蜘蛛》《漫话小行星》。事理说明文的说明对象是抽象道理(包括科学原理、事物规律、方式方法、知识体系等多方面内容)。其中心内容是向人们阐明事…  相似文献   

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说明文阅读     
《中学文科》2008,(10):23-31
课标要求:《语文课程标准》对说明文阅读和考查有明确的要求,综合表现为以下几个方面:1.阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。理清说明思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的作用。2.阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。  相似文献   

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依据《大纲》和《语文课程标准》的要求,近年来的说明文阅读试题,注重从词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面考查同学们的能力,重点评价同学们对阅读材料的综合理解能力,重视评价同学们的情感体验和创造能力。说明文的选文大都来自课外,其中科技说明文居多。值得注意的是,富有地域文化特征的说明文文段在近年来的中考中出现的频率有增加态势。我省2005年非课改实验区的说明文阅读语段为《醋乡话醋》,课改实验区的说明文阅读语段为《竹叶青酒》。下面就以《竹叶青酒》为例,对中考说明文阅读题的命题走向作一点透视。竹叶…  相似文献   

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<正>说明文是指客观地说明事物或阐明事理的文章。说明文作为一种独立的文体,其文章特点是给人以知识,客观性特别强,因此大都能从原文中找出说明文阅读设置问题的答案,其难度相对而言较小。说明文的题型比较固定,说明文是最容易掌握答题技巧的阅读文体,说明文阅读也是卷面中得分率较高的试题。说明文阅读复习,我们不能总抱着老思维不放,一味抓说明方法、说明顺  相似文献   

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有不少同学认为,说明文阅读只需要掌握点说明文的文体常识就能解决所有问题,比如熟记说明方法、理解说明顺序,其实,这一看法是有失偏颇的。说明文阅读中涉及到内容理解与归纳、语言赏析之类的试题,不掌握一定的答题技巧,是很难获取高分的。  相似文献   

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李传鹏 《教学随笔》2013,(5):7-10,25
<正>考点透视2012版《语文课程标准》第四学段(7—9年级)的"阅读"部分这样规定:阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。另有阅读的一条通则规定:"在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。"根据这两条规定来解读中考说明文阅读考题,归纳出说明文阅读的基本考点:1.了解说明对象及其特点。2.理清思路,弄清说明过程或说明顺序。3.正确判  相似文献   

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一、为什么说《考试说明》很重要相当一部分教师和学生,拿到《考试说明》就直接翻到某一学科的内容,看看有什么变化,这是可以理解的。因为《考试说明》确实传达了考试和试题的一些具体信息,但是出版《考试说明》的作用远远不仅于此。要想了解《考试说明》的作用,就一定要认真阅读这本书的"前言"。"前言"中明确指出:"《考试说明》细化了《考试大纲》对考试的知识内容要求和能力要求,明确了试题的题型比例、难易比例,并附有参考试卷,亦有助于考生复习及对《考试大纲》的理解。"是体现命题指导  相似文献   

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【重点难点说明】本单元学习的重点知识有 :理解并把握说明文的两种基本类型 (事物说明文和事理说明文 ) ,常见说明方法的运用 ,通过把握中心句理解段落内容和全文内容 ,语言的准确性 ,等等。难点知识是说明方法的具体运用。【重点点拨】1 .说明文的两种基本类型。参读课本 31 5页《谈谈说明文》第一段 ,要明确本单元的《死海不死》《统筹方法》《向沙漠进军》都是典型的事理说明文。这些事理说明文除要说明事物特征、性能外 ,重点在于说明事物特征、性能等寓含的科学道理 ,往往通过现象、表现去分析内在原因、道理。2 .把握中心句。把握中…  相似文献   

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【考点概要】《语文课程标准》提出"阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法"。结合7~9年级的阅读要求,中考课外说明文阅读还注重以下几个方面知识和能力的考查:理清思路,理解主要内容;考查能否从阅读材料中捕捉重要信息;具体考查学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的能力。  相似文献   

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说明文是客观地说明事物的一种文体,或说明事物的状态、性质、功能和特征,或阐述事理,目的在于给人以知识。说明文的范围比较广泛,如科普读物、知识小品、解说词、说明书等都属于说明文。那么,如何阅读说明文呢?阅读说明文不能脱离阅读现代语文体的一般规律与方法,同时又要根据说明文的文体特点进行。其常见的阅读方法是:一、理解说明的内容,把握说明对象的特征或本质理解文章说明的内容,首先应在整体感知文章的基础上,经过局部解析,即逐段逐层读懂文章,理解各层各段之间的联系,从而把握全文说明的内容。还可以从分析文章如何安排和组织材料…  相似文献   

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〔大纲要求〕掌握说明文的一般特点。阅读说明文,能理解所说明的事物的特征,说明的顺序和方法,体会语言的准确性。〔教材依据〕《描写和说明》、《说明事物要抓住特征》(初中第2册),《说明的方法》(初中第2册)。基本课文12篇:《第比利斯的地下印刷所》、《人民英雄永垂不朽》、《宇宙里有些什么》、《蜘蛛》、《苏州园林》、《中国石拱  相似文献   

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说明文是以说明为主的实用文体。要能迅速准确地阅读好说明文,应从以下八个方面入手。一、明对象阅读说明文首先要明确说明对象,这一点通常从题目上便可以看出。例如《大自然的语言》、《人类的语言》、《苏州园林》等。  相似文献   

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