特殊词序、语序小结

一、词序 1．enough修饰形容词或副词时，一般位于被修饰的词后；修饰名词时，位于被修饰的名词前后均可。     

扑朔迷离的修饰语一瞥

我们知道，在英语句子里，修饰名词中心词的修饰语，如果是介词短语或者是修饰分句的话，一般都是把它们置于被修饰名词之后，而且常常是紧跟在被修饰的名词之后的。例如：1．Itwasabitterlycoldnight，withdrivingsnow、…（那是一个刺骨寒冷，飘着雪花的夜晚，……）句中的介词短语withdrivingsnow修饰名词night。2.…IthadagraceandapoetrythatonlyMasefidldcouldhavegivenit．（……它富有一种只有梅斯菲尔德才能赋予的美感与诗意。）上句中的that…分句用于修饰grace和poetry。如果出现既有介词短语，又有修饰分句同时后置，修饰同一…     

very用法忌讳多

very是一个使用频率较高的副词。一般来说，副词可以用来修饰形容词、副词或动词，但用very修饰这些词时，要注意以下几点： 一、不可单独修饰动词。 1．他们非常喜欢英语。 误：They very like English．     

浅谈much作副词的用法

much在英语中出现频率较高，主要用作副词，通常用来修饰以下词语： 1．much修饰形容词或副词的比较级。如： It is much hotter today．今天热得多。     

初中英语易混短语例解

1．alotof（或lotsof）与plentyof▲相同点：它们都表示“许多、一些”的含义。▲区别是：alotof既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词。Ourschoolhasalotofstudents．我们的学校有许多学生。Ican’tgowithyou，becauseIhavealotofhouseworktodo．我不能和你一起去，因为我有许多家务活要做。     

纳米金属氧化物修饰电极的制备及其应用

综述了纳米金属氧化物修饰电极的制备方法，介绍了纳米金属氧化物的生物医学领域、环境保护领域和电化学催化领域的一些应用，展望了这类新型修饰电极的应用前景．     

高考英语阅读长难句的分类与解析

高考英语阅读文章中往往会有一些长难句，这些长难句常常是考题所要考查的对象．也是考生理解文章的一大障碍。针对长难句，要学会利用语法知识中的句法知识来理解，先判断句子的主干部分，而对于句子的修饰、补充成分．可以先忽略不看。在理解了句子的主干意思后，再来理解修饰、补充成分。同时，句子中的标点符号也是一个很重要的判断依据，要充分利用标点符合、帮助我们判断句子的主干和修饰成分。     

such和so

1．such和so都可表示“如此，这样”的意思。such是形容词，用来修饰名词。so是副词，用来修饰形容词或副词。例如：     

初中英语第一册同步疑难解析(Units19-20)

１．Ihaveabottleofwaterhere．Havesomewater，please．（L．７３（我这里有一瓶水，请喝一点吧。）water，tea，milk，meat，bread等物质名词和time，thank等抽象名词在英语里被称为不可数名词。这类名词一般没有复数形式，使用时必须注意以下几点：１）不可数名词作主语时，谓语动词一般用单数形式。例如：Thereissomriceinthebag．（袋子里有一些米。）２）不可数名词不能直接用不定冠词（an）、基数词等修饰，也不能用many，afew等词语修饰，但其前可用定冠词the以及some，any，much，alotof，alittle等词语来修饰。例如：Shhasalitt…     

定语从句题考法大揭秘

在复合句中做定语、修饰主句中某一名词或代词的从句，叫做定语从句：被定语从句修饰的词叫做先行词；引导定语从句的是关系词，包括关系代词thal，which，who（whom．     

初中英语常见易混短语例解

词。1．alot of（或lots of）与plenty of 相同点：它们都表示“许多、一些”的含义。 区别是：alot of既可修饰可数名词，也可修饰不可数名     

正误例析

1．他有许多书。[误]He has much books．[正]He has many books．[析]much和many都有“许多的”意思．much常用来修饰不可数名词，many常用来修饰可数名词的复数形式。     

正确使用冠词

冠词是用来修饰名词的。有些名词前必须用冠词修饰，有些名词前不能加冠词；必须用冠词修饰的名词因其种类不同，使用的冠词也不一样。初学英语的人往往不能掌握这个规律，在使用冠词时常常出现以下错误：一、任意免冠如：Whereisteacher？Theyareinoffice．Heisstudent．以上三句中的名词都缺少冠词。第一、二句中的teacher和office，都是说话双方明确的人和物，属于特指的范围，应加定冠词the。而第三句中的student是泛指类别，应加不定冠词a。二、强行加冠１．不应加冠，形成错误。如：Pleasegivemeyourafan．（不用加a）Ilikethatapic…     

浅析英语定语与其主语被分隔现象

作定语的从句和短语一般都紧跟在其所修饰的先行词后面，但在科技文章中常有作定语的从匈、短语与其所修饰的主语分隔的现象．如果对这种现象不加分析，往往会造成理解混乱和翻译错误。例：FrequentuseismadeinthistextbookofDOSCommand．如不仔细分析这个句子，其中的“ofDOSC     

新目标英语八年级（下）词语辨析（Units7-8）

1. clothes, clothing, cloth, dress clothes意为“衣服”，包括上衣、内衣、裤子、外衣等。clothes不能用this／that或数词来修饰，但可以用many，these．those，alotof，afew，the，some和my等词语修饰。clothes在句中作主语时，谓语动词应为复数形式。例如：     

a bit与a little的用法辨析

1．abit与alittle都可作程度副词，表示“稍微、一点儿”的意思，修饰动词、形容词、比较级等，二者可以互换。例如：     

初中英语易混词（一）

a little／afew／little／few 辨析： A．a little和a few都可以表示“有一点”，“有一些”的意思。a few修饰可数名词，a little修饰不可数名词。     

初中英语第二册同步疑难解析(Units 15～16)

１．There are a few chopsticks on it．（L．５７）它（桌子）上面有一些筷子。句中的few意为“少数的，不多的”，单独使用时，表示否定意义；而a few意为“几个，一些”，表示肯定意义。few与a few均用来修饰可数名词。例如：She has a few friends．她有几个朋友。注意few，a few和little，a little的区别：它们的相同点是：few与little意思相同，都表示否定意义；a few与a little意思相同，都表示肯定意义。不同之处为：few与a few用来修饰可数名词，而little与a little用来修饰不可数名词。例如：     

新目标英语七年级（上） Unit1重难点讲解

1．My name is Jenny．我叫詹妮。 这是对“What’s your name？你叫什么名字？”的答语。也是用于两人初次见面自我介绍的常用语。其中“my”意思为“我的”，是物主代词，修饰名词name，这里不可用“I，me”等修饰。例如：     

《图表的建立与编辑》教学设计

教学目标 1．知道图表的概念，了解各种类型图表的特点。2．使用“图表向导”创建、编辑、修饰图表。3．能从图表中获取数据信息。4．能选择适当类型的图表表示数据。