日本小学生体育活动的概况

<正> 日本文部省体育局体育处于1993年2月对日本小学生参加体育活动的情况进行了调查,结果如下。 一、小学生的体育意识 1.运动的实施状况 从小学四年级到六年级的学生,除上课之外,参加学校校队、业余体校和地区性运动俱乐部的人数     

我国青少年体育俱乐部现状调查及发展对策

通过调查，了解了我国目前青少年体育俱乐部在组织机构、开展活动、会员及吸纳青少年参加体育活动的人数、财务运营等方面的现状。参照日本、德国等大众体育俱乐部的发展，提出将我国青少年体育俱乐部集中在中、小学，目前俱乐部规模不宜过大，数量不宜增长过快，发展小型俱乐部等建议。     

从社会需求状况谈山东体育学院相关专业课程建设——以济南器械健身教练社会需求为例

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对济南市十家健身俱乐部器械健身教练的素质能力现状和需求状况进行调查,对山东体育学院各体育专业相关课程的开设及学生实践能力培养进行研究.认为济南市区健身俱乐部器械健身教练有一定的社会需求量,但现从业人员在体能评估、制定运动处方、经营管理等能力上有待进一步提高.为适应社会发展的需求,我院各相关专业应增加器械健身健美、运动处方、经营管理等相关课程的学时、学分,增设适应健身市场发展需求的课程,大力培养具备多种技能的健身教练人才,加强与健身俱乐部的合作与交流,增强学生的实践能力及专业技能水平,给学生带来更多的就业机会.     

内蒙古自治区健身俱乐部对社会体育人才需求的调查研究

采用问卷调查、专家访谈等方法,对内蒙古自治区健身俱乐部对社会体育人才需求类型与职业素质结构进行调查,结果显示：健身俱乐部对社会体育人才需求的数量供不应求,社会体育专业学生在岗人数较少;健身俱乐部需求的岗位类型依次是管理类、运动指导类和经营类,不同岗位类型对职业素质的要求各有侧重,既有相同之处又有其岗位特点。     

我国青少年体育俱乐部资金筹集的分析研究

采用文献资料调研和问卷调查等方法,研究我国青少年体育俱乐部资金筹集问题。研究表明,青少年体育俱乐部应抛开“等、靠、要”的思想,不断提高筹集资金的能力,广开资金来源,增强自身的“造血机能”,保证青少年体育俱乐部的可持续发展;青少年体育俱乐部既可以向公益基金会、企业、依托单位、社会团体或个人进行资金筹集,也可通过提供服务和扩展服务范围获取收入,还可以与营利组织联盟得到收益,并且还能从免税的捐赠中获得资金。     

普通高等学校体育课教学模式的探索——以华南理工大学体育课改革实践为例

通过对高等学校体育教学模式的研究,提出以“俱乐部 运动处方”模式作为高校体育课程的理想教学模式。既可充分发展学生个性,又能科学地进行运动锻炼。此模式是一种从培养学生体育的兴趣入手,逐步达到增强体质,最终形成体育意识的教学设计。华南理工大学体育教学在探索这一新型教学模式中进行了试验,在总结实践经验基础上提出在全面推行此教学模式的条件尚未成熟时,可采取在一年级先实施“运动选项”模式,作为过渡性措施;在二年级中,逐步创造条件,试行“俱乐部 运动处方”模式教学,在条件成熟时再全面推行。     

美、德、日社区体育俱乐部的管理体系及运行机制

美、德、日三国社区体育俱乐部是大众体育开展最基本、最有效的组织单位,三者俱乐部的存在和发展有赖于政府的财政支援。相比较而言,美、德两国社区体育俱乐部发展比较稳定,会员人数多,而日本的综合型社区体育俱乐部与前两者相比还有差距,处于摸索阶段。     

广西师范大学建立体育俱乐部的可行性研究

对广西师大建立体育俱乐部的可行性进行了研究 ,通过文献资料法了解了国内其它高校开展体育俱乐部的现状以及师大的体育教学和学校体育的开展情况 ;并阐述了建立体育俱乐部的现实意义 ;运用访问调查法对师大的体育教学的师资力量、体育场地、设施等进行了解 ;针对学生开展体育俱乐部的态度及对学生体育俱乐部项目选择的要求等进行了问卷调查。     

网络平台对体育俱乐部教学模式的构建及应用——以河北联合大学轻工学院为例

本文采用调查法、文献资料法等研究方法,在分析国内体育俱乐部教学开展现状、国内高校校园网络教学学习平台建设以及网络教育现状的基础上,针对学校体育俱乐部教学改革现状进行调查分析,从而建设校园体育网络教学系统开发。通过对体育俱乐部网络平台开发运用的实践案例进行研究。发现教学中运用网络教学系统对提高体育俱乐部教学水平有显著的效果。能够提高学生活动自主性、增强学生锻炼兴趣,同时体育俱乐部与网络教学系统相结合的教学模式可为各高校的体育教学改革提供参考借鉴与理论依据。     

日本地域性体育俱乐部概观

在考察了日本地域性俱乐部的基础上,查阅了日本近年来有关地域性体育俱乐部的研究文献。以1985、1990两年全日本地域性体育俱乐部的调查为依据,系统地介绍了日本地域性体育俱乐部概貌。     

运动处方教学模式在新疆高校体育教学中的实施状况调查与研究

高校的体育教学方法改革,必须与当今教育发展趋势相适应。运动处方教学具有较强的目的性、针对性、科学性,目的是培养学生参与体育锻炼的兴趣和终身体育的意识,增强学生的体质,丰富学生的体育健康知识。通过问卷调查法、访谈法、数理统计等方法对运动处方教学模式在新疆高校中的实施状况进行调查,并分析影响运动处方教学模式实施的因素,以期促进新疆高校体育工作的全面发展。     

CBA职业体育俱乐部运营状况及发展对策研究

运用文献资料法、问卷调查法对我国CBA职业俱乐部运营状况进行了研究,主要围绕CBA职业体育俱乐部的企业形式、俱乐部球员的来源及收入来源、联赛的成绩、各俱乐部处在的发展阶段进行了调查,并做了纵向对比分析,指出俱乐部存在的问题。经研究得出如下结论:俱乐部的企业合作形式中独资经营已占主导地位、大多数俱乐部处于亏损状态、转会制度和选秀制度还不健全、电视转播费没有成为俱乐部的收入来源。并提出完善我国CBA职业体育俱乐部的对策,为促进我国CBA职业俱乐部的快速发展及进一步推进我国篮球职业化提供参考。     

浅析湖南省宁乡县业余自行车运动参与者及赛事组织现状

通过查阅资料,走访调查等方式对宁乡知名业余自行车俱乐部进行调查,了解目前业余自行车俱乐部活动开展状况与人员参与度,通过相关报道统计,了解业余自行车运动在该地区的基本发展状况。同时结合不同地区的文化特点,环境及交通分析业余自行车发展的趋势,对它所传达的健康意义和优质城市环境的建构意义进行深度挖掘。     

健身运动处方锻炼对大学生身心健康发展的实验研究

在大学体育课、课外体育活动中采用精神卫生调查问卷SCL-90,对实施健身运动处方的大学生进行心理健康状况调查,通过专家及学生调查来探讨实施健身运动处方锻炼对大学生身心健康发展的影响,以研究实施健康运动处方的心理效果。实验结果表明,健身运动处方锻炼对参与者的身心健康产生积极影响,对人际关系、焦虑等方面的调节和改善有一定作用。健身运动处方的运用要考虑处方内容、形式、负荷强度的安排。     

运动休闲俱乐部营销现状、前景与对策研究

本文运用文献、调查和比较分析等方法，分析了运动体闲俱乐部营销的功能、特征及运动体闲俱乐部营销的现状与问题，展望了运动体闲俱乐部的前景并提出了当前运动体闲俱乐部管销的相关对策，对于加快运动体闲俱乐部的发展，改善与提高经营状况，推动体育产业化的近程具有一定的现实意义。     

我国高尔夫运动参与者社会特征及场地选择影响因素研究

以我国高尔夫运动开展较好地区高尔夫俱乐部、练习场的参与者为研究对象,主要采用访谈法、数理统计法等研究方法,对我国高尔夫运动参与者的社会特征及其场地选择影响因素进行调查和探讨,为人们提供高尔夫消费市场发展与管理的科学依据;同时对高尔夫运动参与者自身来讲,在体育消费多样化的基础上,有助于高尔夫运动参与者认识到高尔夫运动参与行为的内在价值,增强健康意识,提高高尔夫运动参与效果.从而进行健康理性的高尔夫消费.     

论高年级大学生终身体育与课内外体育俱乐部

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,对高校高年级大学生的终身体育需求、课外体育活动状况进行调查,了解高年级学生停止体育课后的体育需求,并提出对高年级学生体育教育贯彻终身体育的改革建议:设立课内外体育俱乐部,实施学分制.     

浙江省大学生体育俱乐部现状与发展对策

为了解浙江省大学生体育俱乐部的现状及存在的问题,为促进大学生体育俱乐部建设提供科学依据,运用调查分析等方法,对浙江省近200个大学生体育俱乐部构成形式、组织管理、参与动机、运作特征等一系列问题进行调查分析,明确了浙江省大学生体育俱乐部存在与需要解决的问题,并提出发展对策。     

乒乓球超级联赛俱乐部运行机制及其经营状况研究

为找出我国乒乓球超级联赛中各俱乐部发展滞缓的原因,本文运用文献资料、问卷调查等研究方法,以各俱乐部的组织管理机制、运行状况以及商业运作等方面为调查对象,对俱乐部的经营现状进行分析,从而提出了四点可操作的对策与建议:规范部门设立;制定互联网门票策略;全面开发衍生产品;加大宣传力度.通过各俱乐部的运行与经营状况剖析,以期为我国乒乓球俱乐部的运营提供可操作性建议,为我国职业体育俱乐部的发展提供借鉴.     

南京林业大学教工羽毛球俱乐部调查研究

采用问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法对南京林业大学教工羽毛球俱乐部运动的情况进行了调查,分析了影响制约俱乐部运动发展的主要原因及其相关因素。研究结果表明：南京林业大学教工羽毛球运动发展势头很好,但俱乐部会员缺乏相关的专业知识,运动损伤发生较为频繁等。通过调查研究帮助解决俱乐部发展中的不利因素,促进南京林业大学教工羽毛球俱乐部健康发展。