甲硝唑配合乳杆菌活菌胶囊外用治疗细菌性阴道炎60例

目的:观察甲硝唑配合乳杆菌活菌胶囊外用治疗细菌性阴道炎效果.方法:将门诊诊断为细菌性阴道炎的患者60例随机分为2组,治疗组采用甲硝唑(200mg,Tid)配合乳杆菌活菌胶囊(0.25g,Qd)外用治疗,对照组采用常规甲硝唑(500mg,Tid)药物治疗,观察2组疗效、副作用及复发率情况.结果:治疗组有效率96.7%,对照组73.3%;治疗组复发率6.7%,对照组30%;治疗组副作用发生率13.3%,对照组40%.治疗组疗效明显优于对照组(P＜0.05);治疗组副作用发生率明显小于对照组(P＜0.05);随访治疗组复发率明显低于对照组(P＜0.05).结论:甲硝唑配合乳杆菌活菌胶囊外用治疗细菌性阴道炎疗效好、复发率低可减少甲硝唑的用量及副作用,是治疗细菌性阴道炎的有效方法.     

四磨汤、红霉素治疗糖尿病胃轻瘫的疗效研究

目的：观察四磨汤和红霉素（EM）治疗糖尿病胃轻瘫（DGP）的疗效。方法：将62例DGP患者随机分成四磨汤治疗组,红霉素治疗组和两药联合治疗组3组,观察治疗前后症状的变化。结果：四磨汤治疗2周与4周的总有效率分别为57.29%和71.43%,红霉素治疗2周与4周的总有效率分别为60%和75%,疗效无显著性差异（P〉0.05）;两药联合治疗2周与4周的总有效率分别为85.56%和94.29%,高于单独使用（P〈0.05）。结论：四磨汤和红霉素是治疗DGP较有效的药物,两药联合治疗可提高DGP的治疗效果,缩短疗程。     

石辛含片与甲硝唑棒联合应用治疗智齿冠周炎的临床效果

目的 分析和探究石辛含片和甲硝唑棒在治疗智齿冠周炎的临床疗效。方法 110例智齿冠周炎患者,随机分为对照组和观察组,每组55例。观察组患者常规冲洗后,局部采用甲硝唑棒上药,1次/d;石辛含片4次/d,1片/次。对照组患者局部采用甲硝唑棒上药,1次/d。对两组患者的临床效果统计分析。结果 两组均未见显著的不良反应,两组总有效率分别为65.45%和96.36%,观察组总有效率明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 在治疗智齿冠周炎中,石辛含片和甲硝唑棒联合治疗该病的临床效果显著,能快速地改善其临床症状,值得临床推广与应用。     

阿莫西林联合叶酸对慢性萎缩性胃炎的临床疗效观察

目的:观察阿莫西林联合叶酸治疗慢性萎缩性胃炎的临床疗效.方法:将70例确诊为慢性萎缩性胃炎患者随机分为2组,对照组35例给予口服叶酸治疗,实验组35例在叶酸治疗的基础上同时给予口服阿莫西林,2组均连续用药2周,观察2组患者治疗前后的临床症状、病理形态学及胃镜下的变化.结果:实验组的临床症状缓解率、病理检查好转总有效率和胃镜下表现好转总有效率分别为91.4%、85.7%和80.0%,对照组则分别为71.4%、62.9%和57.1%,两组比较差异有统计学意义(P<0.01).结论:阿莫西林联合叶酸比单独叶酸治疗慢性萎缩性胃炎的疗效更好.     

奥美拉唑联合药物治疗胃溃疡的临床疗效研究

目的:分析奥美拉唑联合药物治疗胃溃疡的临床疗效.方法:选择本院于2015年7月至2016年7月期间收治的100例胃溃疡患者,随机分成两组,每组各50例,对照组的胃溃疡患者采用雷尼替丁治疗,观察组的胃溃疡患者采用奥美拉唑联合阿莫西林和甲硝唑治疗.结果:观察组胃溃疡患者治疗后的总有效率(96.00)%和幽门螺杆菌完全根除率(92.00)%均显著优于对照组(P0.05).结论:奥美拉唑联合阿莫西林和甲硝唑治疗胃溃疡患者,能够改善患者的临床症状,提高愈合率,效果显著,值得临床推广和借鉴.     

盐酸米诺环素联合牙周基础治疗对慢性牙周炎患者疗效研究

目的：探讨盐酸米诺环素联合牙周基础治疗对慢性牙周炎患者疗效的影响.方法：96例慢性牙周炎患者依据入院时间先后分为对照组（n=48，牙周基础治疗）和联合组（n=48，盐酸米诺环素软膏充填治疗+牙周基础治疗）.比较两组患者治疗前、后牙周炎指标（SBI、PAL及PD）改善情况，治疗前、后血清学炎性因子（IL-6、IL-8、TNF-α、MMP-8、MCP-1及sICAM-1）表达水平，治疗后的总有效率，治疗3个月后复发情况.结果：（1）治疗前，两组患者牙周炎指标不存在显著差异（P>0.05），治疗后均有所改善，联合组改善程度显著强于对照组（P<0.05）;(2)治疗前，两组患者炎性因子表达水平不存在统计学差异（P>0.05），治疗后均降低，联合组降低更显著（P<0.05）;(3)治疗后，对照组有效率仅为83.33%，联合组高达95.83%，组间差异明显（P<0.05）;(4)随访发现，对照组复发率为15.38%，联合组为5.41%，组间差异显著（P>0.05）.结论：盐酸米诺环素联合牙周基础治疗在改善牙周指标、降低炎症反应程度及提高总有效率方面作用显著，联合...     

蒙脱石和氯己定联合治疗复发性口疮疗效观察

目的观察蒙脱石和氯己定联合治疗复发性口疮的疗效。方法复发性口疮病人 68例 ,随机分成A、B两组。A组为蒙脱石和 2 %氯己定联合治疗 34例 (男性 1 6例 ,女性1 8例 ) ;B组为 2 %氯己定、口服维生素B2 、维生素C、甲硝唑治疗 34例 (男性 1 4例 ,女性 2 0例 )。结果A组总有效率为 98 83% ,B组总有效率为 82 1 9%。两组比较差异有显著意义 (P <0 0 1 )。结论蒙脱石和氯己定联合治疗复发性口疮疗效更佳。     

舒血宁联合小剂量低分子肝素治疗高FIB急性脑梗死的临床研究

目的：观察舒血宁联合小剂量低分子肝素治疗高FIB（纤维蛋白原）急性脑梗死的临床疗效。方法：将符合标准的120例急性脑梗死患者随机分为两组,双盲给药。治疗组：0.9%氯化钠注射液250ml＋舒血宁针20ml静脉点滴,每天一次,持续10天;同时用低分子肝素钙针4100u腹部皮下注射,每天两次,持续10天;对照组：低分子右旋糖酐注射液500m l静脉点滴,每天一次,持续10天。治疗前后进行CSS、B I评分及FIB测定并比较两组间是否存在差异。结果：治疗前两组间CSS评分无差异无统计学意义（p〉0.05）,治疗后d14、d28、d90两组间评分差异有统计学意义（p〈0.05）,治疗组均低于对照组;治疗后d28及d90的B I,治疗组优于对照组（p〈0.05）。治疗前两组间血浆FIB含量差异无统计学意义（p〉0.05）,治疗后d3、d7、d14治疗组血浆FIB含量下降明显,低于对照组（p〈0.05）;治疗后90d总有效率治疗组优于对照组（X2=7.743,p〈0.05）。结论：舒血宁联合低分子肝素治疗对伴有血浆FIB含量增高的急性脑梗死患者具有良好的临床疗效,有利于伴有血浆FIB含量增高的急性脑梗死患者神经功能缺损的康复。     

硝普钠联合多巴胺治疗心力衰竭108例临床观察

本临床观察的目的：探讨硝普钠联合多巴胺治疗心力衰竭的临床疗效。方法：心力衰竭患者108例,心功能为（NYHA）Ⅱ—Ⅳ级,在常规治疗的基础上随机分为治疗组和对照组。结果：治疗组54例,显效34例,有效16例,无效4例,总有效率92.6%;对照组54例,显效16例,有效18例,无效20例,总有效率63.0%。两组疗效差异有统计学意义（P〈0.01）。结论：硝普钠与多巴胺联合治疗心力衰竭有明显疗效。     

康复新液联合思密达灌肠治疗34例溃疡性结肠炎疗效

60例溃疡性结肠炎患者随机分为2组：治疗组34例,予0．9％氯化钠注射液20或50ml加康复新液20ml及思密达3g保留灌肠;对照组26例,予0．9％氯化钠注射液20或50ml加思密达3g保留灌肠,均2次／天．治疗1月后复查结肠镜,观察疗效。结果表明,治疗组总有效率97．1％,对照组总有效率73．1％％,两组有显著性差异（P〈0．05）。康复新液联合思密达灌肠治疗溃疡性结肠炎临床效果显著。     

大鳍鱯繁殖期主要组织器官的氨基酸和脂肪酸组成

采用生物化学方法的方法,对大鳍鱯繁殖期的性腺、肝脏、肌肉的氨基酸和脂肪酸进行测定．结果表明：大鳍鱯雄性亲鱼精巢、肝脏和肌肉中,肌肉中氨基酸总量最高,为40．90g／100g;其次是精巢,为26．38g／100g;肝脏中含量最低,为18．38g／100g。从必需氨基酸占总氨基酸的比例来看,精巢最高,占53．41％;其次是肌肉,占52．93％;肝脏中最低,占51．96％。雌性亲鱼肌肉中氨基酸总量最高,为40．61g／100g;其次是卵巢,为22．42g／100g;肝脏中含量最低,为17．04g／100g。从必需氨基酸占总氨基酸的比例来看,卵巢最高,占52．85％;其次是肝脏,占51．76％;肌肉中最低,占49．OO％。从脂肪酸组成来看,雌雄亲鱼均为MUFA所占比例最高,其次是SFA,PUFA比例最小。雄鱼与雌鱼的三种组织器官中,所占比例较高的脂肪酸相似,它们是C18：1n．9（油酸）、C16：0（软脂酸）、C18：2n-6（亚油酸）和C16：1n-7（棕榈酸）。研究揭示了大鳍鱯繁殖期雌、雄亲鱼主要组织器官在物质构成上的特性。     

谈孔子“爱”的思想

孔子的“爱”的思想有两个特征：一是博爱,二是有差等的爱。前者就其对象而言,后者就其程度而言。从其对象看：既是对人的爱又是对物的爱,其中对人类的爱涉及家庭、君臣、朋友之间。有差等的爱源于人类的爱自己和“同感”。孔子之“爱”与墨子之“爱”相比：前者强调爱有差等,后者强调爱无差等;前者比后者更符合人性,更具生活的艺术性;二者的精神实质是相同的。与基督教之“爱”相比：前者温和,后者极端;前者表面提倡爱有差等,实际主张博爱,后者表面主张博爱,实质却是爱有差等。     

《周易》文学批评思想管窥

《周易》是一部占卜之书，但其中所体现的文学批评思想则是相当丰富的。其一是关于文学本质的认识，事实上它同古希腊时出现的文学“摹仿”说有着异曲同工之妙。《周易》中对文学艺术本质的认识也是这种摹仿的观点，而且这种摹仿是对客观存在的直接再现。其二是关于文学体裁，《周易》中所体现的文学体裁思想是后世文学体裁的一个源头。其三是关于情与辞，《周易·系辞》进一步探讨了情与辞的内在联系，辞的风格往往因情的不同而不同。其四是关于文学的审美，《周易》中的审美思想，主要体现在两个方面：一是八卦的审美卦象；二是断辞的审美内涵     

才.书.思———马立智书法放论

马立智先生是当代著名书法家,他善篆隶楷行草,著述颇丰。可以说,“活”是马立智先生书法的第一大特点,其书法讲究动态鲜活;“变”是其书法的第二个特点,他的书法讲究字间的有序变化,融书、情、理、趣于一体,给人以更多的想象空间;“畅”是其书法的第三个特点,也就是自然表现出动态的、流畅的美感来;“达”是其书法的第四个特点,也就是做到达其形、达其情、达其意、达其神,也就是艺术之“形神兼备”。     

论运动的本质及运动者所经历的状态的不确定性

准确把握运动范畴有助于深入理解唯物辩证法的总特征。而深入考察运动的本质和运动者所经历的状态的不确定性是准确把握运动范畴的前提条件。运动作为“宇宙中发生的一切变化和过程”，包含两个方面的内容：一方面可以把运动理解为作用的发挥过程，另一方面可以把运动理解为从一种状态到另一种状态的过渡过程。运动者所经历的状态的不确定性，包括运动者所经历的状态既是又不是某状态、运动者既处在又不处在某状态、运动者所经历的状态之间既间断又连续三个方面的内容。     

书法的传统与文化特征

书法是以汉文字为载体的文化性艺术,它的艺术表现形式,审美标准都是源于中国的传统哲学与文化思想,书法艺术是以中国传统文化为基础,而形成的一门独特艺术。是民族文化、民族气质、民族精神所显现的文化现象。在书法艺术的创作表现中,体现出“写”的恣意与天成,在书法艺术作品中应表现人的精神品质,同时也应该注意到书法对修身养性、陶养情性、提升境界的重要性。不能简单地把中国书法艺术看作是一门纯粹的艺术形式,更不能把它看成是纯粹的视觉艺术,否则,书法会失去它的民族性、独特性,也就会失去它的世界性。     

论思维的三重制约关系与辩证思维方式——兼谈辩证逻辑的一些问题

人的思维处在与主体、与客体和与自体的三维制约关系中：主体维与对象维结合形成思维中的认识,这是认识论的课题;主体维与自体维结合形成思维中的逻辑,这是逻辑学的课题;而对象维与自体维结合则把认识与逻辑统一了起来,形成思维的具体运行方式,这是思维方式论的课题。当思维客体是辩证的且以辩证思维方法加以把握时,就会形成辩证思维方式。这就是辩证逻辑的对象。它从在本质上是关于辩证思维方式研究的应用逻辑。     

论隐喻在日语复合动词形成过程中的重大作用——以方向隐喻“上/下”为例

日语复合动词后项中,表示方向＂上/下＂的动词数量多且语义丰富,本文以此为切入点,探究隐喻在复合动词的形成及语义扩张过程中的重要作用。与＂上/下＂有关的隐喻有：多为上、少为下;意识到的为上;便于感知的为上;热闹兴盛为上、消沉沮丧为下;丧失理性为上、保持理性为下;支配者为上、被支配者为下;受人尊重者为上、受人鄙视者为下;完成为上,这些隐喻解释了复合动词形成及其语义扩张的规律性。     

"运动是绝对的,静止是相对的"质疑

“运动是绝对的,静止是相对的”这一命题违背了辩证法的基本精神,也不合于逻辑和事实。一般的、抽象的运动和一般的抽象的静止都是绝对的,个别的、具体的运动和个别的、具体的静止都是相对的,运动和静止都是绝对和相对的统一。     

论教学方法

教学理论受科学范式的影响,出现科学化倾向,致使教学方法在理论体系中具有突出地位,因为它是教学理论与教学实践的中介。就其哲学意义而言,教学方法具有技术性,表征技术性的是它的目的性和程序性。科学化的教学理论意欲通过教学方法来"操作"教学过程,让方法的程序性来保证方法的目的性。但是,教学方法在教学活动中具有内在性悖论和外在性悖论。教学方法的实践境遇也确证了两悖论的存在。内在性悖论主要表现在教学方法试图通过"程序"来培养人,而人无法靠"程序"来培养;外在性悖论主要表现在教学方法作为实践的技术,其面对的工作对象则是一种复杂系统,而教学方法属于"简单化的范式",难以应对复杂性对象。因此,从复杂性角度看,有必要对教学方法进行解构。这必须回归到教学方法的原始发生处,回归到人的生成之域。人在生活世界中成长,而在生活世界中,交往是人成其为人的基本路径。结合教学的制度化,在课堂教学中对话是教学活动得以展开的基本机制,是课堂教学的基本"方法"。