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5月31日,教育部公布了首批国家级重点中等职业学校名单,并发出通知,要求各地有关部门进一步重视、支持重点校的建设、改革和发展,各重点校要再接再厉,充分发挥骨干示范作用,为社会主义现代化建设做出更大贡献。…… 相似文献
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本刊讯（特约记者 刘建同）：日前，教育部公布了第二批国家级重点中等职业学校名单，并发出通知，要求各地教育行政部门进一步重视、支持重点中等职业学校的建设、改革和发展；各重点中等职业学校要再接再厉，做出更大的贡献。2000年上半年教育部批准并公布了首批国家级重点中等职业学校名单，同时布置了申报第二批国家级重点中等职业学校有关工作，截止到去年11月上旬，各地申报第二批国家级重点中等职业学校的备选学校共235所，在专家组初审、抽查和复审的基础上，经研究，决定批准北京市交通学校等216所中等职业学校为第二批国家级… 相似文献
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陈光 《中国职业技术教育》2004,(11)
本刊讯(特约记者陈光):国家级重点中等职业学校首批调整认定工作日前结束。经过专家评审,教育部公布了首批1076所国家级重点中等职业学校名单(见本期第12页)。国家级重点中等职业学校调整认定工作是2003年教育部职成教司及职成教战线的重点工作之一。从2003年1月份开始,教育部职成教司便着手组织地方、行业和学校的专家研究并起草了“国家级重点中等职业学校条件”和“国家级重点中等职业学校评估指标体系”(以下简称“条件”和“指标体系”)。“条件”和“指标体系”充分体现了近两年来国家关于职成教改革与发展的思路、方向,尤其是全国职… 相似文献
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戈壁 《中国职业技术教育》2001,(4)
为贯彻落实党的十五届五中全会和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，进一步促进中等职业教育的改革和发展，加强骨干示范性中等职业学校建设，教育部于去年上半年批准并公布了首批国家级重点中等职业学校名单，同期又布置了申报第二批国家级重点中等职业学校有关工作。截止到去年１１月上旬，各地申报第二批国家级重点中等职业学校的备选学校共２３５所，在专家组初审、抽查和复审的基础上，经研究决定批准北京市交通学校等２１６所中等职业学校为第二批国家级重点中等职业学校，并于２００１年３月５日予以公… 相似文献
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《中国职业技术教育》2000,(7)
本刊讯：（记者戈壁）为建设一批在全国范围起骨干示范作用的中等职业学校,原国家教委于１９９４年开展了国家级重点普通中等专业学校和国家级重点职业高级中学教育评估工作,审批并公布了一批国家级重点中等专业学校和职业高级中学。这批学校在基本办学条件、管理水平、教育教学改革、教育质量和办学效益等方面都起到了良好的示范作用,有力地促进了我国中等职业教育的改革和发展。但近年来,原有的国家级重点中等职业学校已经发生了很大的变化,有的学校已经改办为高等职业学校,有的学校已与职工大学、普通高等学校合并,有的学校已经转… 相似文献
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3月15日，在教育部公布重新调整认定的首批国家级重点中等职业学校名单中，柳州市交通学校榜上有名，在新公布的广西15所国家级重点中职学校中，柳州市交通学校是唯一一所直接由省部级重点中职学校升级为国家级重点中职学校的学校。 相似文献
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高红梅 《职业技术教育研究》2004,(4)
近日教育部办公厅下发了《关于公布新调整认定的首批国家级重点中等职业学校名单的通知》(教职成厅[2004]1号),批准北京市商贸学校等1076所学校为新调整认定的首批国家级重点中等职业学校。这次新的调整和认定,是教育部在2003年各地中等职业学校合格评估工作的基础上进行的。辽宁省对此项工作高度重视,坚持以评促建、以评促改、以评促发展的方针,省教育厅认真组织了本地区国家级重点中等职业学校的评审、推荐工作。辽宁地区有沈阳铁路机械学校等50所 相似文献
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为贯彻落实教育部《面向２１世纪教育振兴行动计划》中提出的“努力在各地办出一批有较高社会声誉的职业技术学校”精神,促进骨干示范学校的建设,推动中等职业学校教育办学体制、管理体制和运行机制等各项改革和中等职业学校布局结构调整工作,教育部职业教育与成人教育司决定１９９９年年下半年至２０００年上半年开展调整国家级重点中等职业学校的工作。此次国家级重点中等职业学校调整工作（包括原国家级重点职业学校）更注重办学方向和质量效益,突出改革和骨干示范作用;严格掌握标准,适当考虑重点学校在不同地区、行业的管理分布;… 相似文献
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为贯彻落实教育部《面向２１世纪教育振兴行动计划》中提出的“努力在各地办出一批有较高社会声誉的职业技术学校”精神,推动中等职业学校教育办学体制、管理体制和运行机制等各项改革和中等职业学校布局结构调整工作,教育部职业教育与成人教育司决定于１９９９年下半年至２０００年上半年开展调整国家级重点中等职业学校的工作。此次国家级重点中等职业学校调整工作（包括原国家级重点职业学校）更注重办学方向和质量效益,突出改革和骨干示范作用;严格掌握标准,适当考虑重点学校在不同地区、行业的管理分布;近期拟改变办学类型和提高… 相似文献
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陈光 《中国职业技术教育》2006,(7):24-25
2003年以来。教育部开展了国家级重点中等职业学校调整认定工作，到2005年3月分两批认定并公布了国家级重点中等职业学校1504所。此项工作对进一步推动中等职业教育的改革与发展。推进中等职业学校布局结构调整，加强骨干示范性学校建设，提高和增强中等职业教育整体培养能力，扩大招生规模，推动．中等职业教育快速健康持续发展，发挥了重要的作用。取得了显著的成效。根据教育部对此项工作的总体安排。从2005年开始。每年开展一次国家级重点中等职业学校调整认定工作。 相似文献
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江苏省丰县中等专业学校是国家级重点中等职业学校、国家首批星火学校、国家首批职业教育改革发展示范学校,江苏省首批四星级和高水平示范中等职业学校、江苏省首批职业教育课程改革实验学校、江苏省德育特色学校,江苏 相似文献
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《中国现代教育装备》2004,(6):54-69
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为全面贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神,进一步推进中等职业学校布局结构调整,加强骨干示范性中等职业学校建设,我部在2003年各地中等职业学校合格评估工作的基础上,开展了国家级重点中等职业学校调整认定工作。各地对此项工作高度重视,坚持以评促建、以评促改、以评促发展的方针,认真组织了本地区国家级重点中等职业学校的评审、推荐工作。经专家评审后,提出了新调整认定的首批国家级重点中等职业学校建议名单。经研究,现决定… 相似文献