六月的祝福

六月，我的歌像一群鸟儿，带着我的祝福飞向你们。我希望你们上学的时候，头上有蔚蓝的天空，声声鸽哨被阳光镀亮；你们回家的时候走过翠绿的树丛，有流水汩汩的向你们说再见。我希望爱和责任，在你们身上能酿成一首首的诗和一个个的故事，新鲜，美丽而又动人。六月，我的歌像彩色的花瓣，带着我的祝福撒向你们。年轻的朋友们！六月的鼓号响起的时候，你们就把节日的喜悦从校园泼向校外，荡向四面八方。我能献给你们的，是这首诗。这首诗有两段，前一段是祖国对你们，后半段则是你们对祖国。都是美丽的憧憬———憧憬中带着我发自内心的祝福…     

生活中的发现

生活是一部耐看的书,只要你仔细地阅读,你就会发现许多真理;生活是一首深奥的诗,只要你细细品味,你就会体味出其中的美好滋味;生活是一曲经典的歌,只要你去反复吟唱,你会为之陶醉……     

酸甜苦辣都是歌

<正>人生中,有酸,有甜,有苦,有辣,只要你用心去品味,你就会发现它们都是一首动听的歌。酸是一首婉转、绵长的歌。品味着酸,你会发现世间其实是有温暖的,或多或少。当我被别人诬蔑时,我会感到无助,心里酸酸的。但总会有人站出来相信我,支持我。只要我是对的,就一定会有志同道合的人来     

做一个快乐的教师

保持快乐的心态一次,我去南方讲学,一位年轻女教师告诉我,她是带着“长大后我就成了你”的美好理想走上教师岗位的。可她怕自己坚持不下去,希望我能给她打打“预防针”。因为她家曾经有两位亲人作过教师,但后来都不干了。一位是因为赚钱少,另一位是因为太辛苦。她自己也在教学中遇到了困难。我告诉她,40年前,我也是被一首很美的诗“教师之歌”点燃了做教师的梦想。很可惜的是,毕业后遇上了十年浩劫,一切美好的理想都变成了泡沫。那时,做教师不仅是太辛苦,而且是太可怕了,随时都有污水往身上泼,都有“大帽子”往头上扣。但我一走进教室,看到…     

做一个快乐的教师

保持快乐的心态一次,我去南方讲学,一位年轻女教师告诉我,她是带着“长大后我就成了你”的美好理想走上教师岗位的。可她怕自己坚持不下去,希望我能给她打打“预防针”。因为她家曾经有两位亲人作过教师,但后来都不干了。一位是因为赚钱少,另一位是因为太辛苦。她自己也在教学中遇到了困难。我告诉她,40年前,我也是被一首很美的诗“教师之歌”点燃了做教师的梦想。很可惜的是,毕业后遇上了十年浩劫,一切美好的理想都变成了泡沫。那时,做教师不仅是太辛苦,而且是太可怕了,随时都有污水往身上泼,都有“大帽子”往头上扣。但我一走进教室,看到…     

校园女孩遐思

闲暇时坐在教室里 ,我时常思考这样一个问题 :假如有人问我“女孩子像什么 ?”时 ,我会轻轻地告诉他 ,女孩像一本永远都读不完的书 ,像一首缠缠绵绵悠悠长长的诗。我希望成为这样的女孩———我一定温柔灵秀 ,斯文高雅 ,活泼大方 ,青春可爱。不但聪明伶俐 ,而且矜持朦胧。尽管表面看来柔弱而羞涩 ,可只要一接触我 ,就会禁不住惊叹。我希望成为这样的女孩———我一定相信天上有属于自己的一个星座 ,相信地上有深爱自己的一颗心 ,希望捧着玟瑰色的希望去运行 ,想着有一天幸福会降临。我希望成为这样的女孩———我肯定喜欢谈天说地 ,谈明星、…     

来得及

有些话只要肯说,就永远来得及。 [不着调但爱你的爹]对[女儿]说：每次你不好好学习我都特想打你,可是我下不去手,你啥时候能明白做爸爸的苦心呢？我的要求并不高,只希望你一步一步,脚踏实地地踏出一片属于自己的阳光大道。     

蜡烛, 在暗夜中熠熠发光

生活的钟摆一刻不停,有节奏地伴随你度过春夏秋冬。你谱写着生活,生活也记录着你的步伐。生活像蓝天,像大海,你进入得越深,感受得越真。生活既是一首深沉的诗,也是一支欢乐的歌,只要你有一颗热情的心,它永远都会给予你丰厚的回报。有的人尝到一点柠檬的酸味就颓唐不已,经历一次淤泥的跋涉就失去了勇气。也许过去的生活的确有太多的不如意,何不抬起头来,看一看头年的那片蔚蓝,重塑一个绿色的希望。     

写一首诗

写一首诗 写一首诗给天空 找的理想能否到达你的高度 给想象插上诗化的翅膀 自由欢快地飞翔在你心中 写一首诗给乡村 鸡鸣狗吠叨着我的诗歌 到处乱跑 抖落j’那几个最生动的标点 离开乡村时 只剩下一些生硬空洞的句子 写一首诗给大地 为土壤增加一点肥 我的诗歌 和每一棵年轻的作物一起疯长 写一首诗给农人 用你那缺钝的犁耙 梳理我杂乱的思绪吧 然后为它插_L几朵狂笑的野花 我的诗会因此而雀跃而舞踢 ,窦袁叙田 写一首诗给河流 从你的胸中舀一汪涌动的思慈 一面水作的镜子 照出我的一切心情和想法 只要你还流淌着感动 我就会一直陪着你飘…     

写一首诗

写一首诗给天空我的理想能否到达你的高度给想像插上诗化的翅膀自由欢快地飞翔在你心中写一首诗给大地为土壤增加一点肥力我的诗歌和每一棵年轻的作物一起疯长写一首诗给河流从你的胸中舀一汪涌动的思想一面水作的镜子照出我的一切心情和想法只要你还流淌着感动我就会一直陪着你飘流写一首诗给道路剪下你最光滑的那段铺在人生低谷让所有跋涉的脚顺利走过写一首诗给乡村鸡鸣狗吠叨着我的诗歌到处乱跑抖落了那几个最生动的标点离开乡村时只剩下一些生硬空洞的句子写一首诗给农人用你那缺钝的犁耙梳理我杂乱的思绪吧然后为它插上几朵狂笑的野花…     

悲天悯人、济世悬壶的圣人情怀——解析《茅屋为秋风所破歌》中的杜甫形象

学校安排我上一节公开课，课题选择了杜甫的名篇《茅屋为秋风所破歌》。这首诗太有名了，大家对它的研究也太深入了，想再上出点新意，无疑有很大的难度。接到这个任务后，我思考了很长一段时间，始终不能找到一个很好的切入点。     

写一道诗

写一首诗给天空 我的理想能否到达你的高度 给想像插上诗化的翅膀 自由欢快地飞翔召尔心中 写一首诗给大地 为土壤增加一片钥巴力 我的诗歌 和每一裸年轻的作物一起疯长 写一首诗给河流 从你的胸中舀一汪涌动的思想 一面水做的镜子 照出我的一切山情和想法 只要你还流淌着感动 我就会一直陪着你 飘流 写一首诗给道路 剪下你最光滑的那段 铺在人生低谷 让所有跋涉的脚月顶利走过 写一首诗给乡村 鸡鸣狗吠叼着我的文字 到赐池 抖落了那几个最生动的标点 你记住了吗 这个季节并不是你一朵花招来的 那些最美的花儿 全都开放在人们的J呻义 鄂嘿…     

平凡之歌

平凡是一首歌,平凡是一首诗;歌里有你的青春,诗里有你的童年。平凡本是一道美丽的风景,人生美丽的风景就在这平凡中。     

平凡之歌

平凡是一首歌。平凡是一首诗;歌里有你的青春。诗里有你的童年。平凡本是一道美丽的风景,人生美丽的风景就在这平凡中。     

《湘灵歌》探究

《湘灵歌》是鲁迅诗作中争论最大的一首，长期以来，众说纷纭。近年来，有些同志根据《文艺新闻》发表《湘灵歌》时写的编者按语，对这首诗作了新的分析，一些问题大体明朗。我同意说这首诗是哀悼革命烈士之作，但我觉得有些问题还值得探讨，有些解释还可以商榷。本着学习的精神，把自己不成熟的看法写出来，希望得到同志们指教。     

永不磨灭的精神

有一首旋律优美的歌感动过许多人:小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候,我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。长大后,我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。这首由     

调皮·俏皮·不是扯皮(5)

在读到下面这首诗之前,如果有人问你:进城怎么走法?我想,你会马上在脑子里一转:这里有“阴谋(yin mou)”!他想让我回答坐火车、坐公交车、坐小汽车,我才不上当呢!他要说的肯定不是那样的走法,那样的走法谁都能想到,太平常了!     

亲情是一首歌

朋友,你有没有听过一首没有旋律、没有歌词,却能激起你内心深处强烈共鸣的歌?你疑惑的眼神似乎在问我:有这样一首歌吗?我可以肯定地告诉你:有,有这样     

走在寻找诗意的路上

正早晨一进教室,平安同学便高兴地告诉我,他昨天晚上作了一首诗。我顿时来了精神,让他拿来给我看看。平安拿出了日记本,只见上面写着一首《饮料歌》:喝了好饮料,竟想撒泡尿,看见往来人,急忙往家跑。我一看,乐了:虽然是诙谐的儿童打油诗,倒也有诗兴和意境,浅显易懂,读来朗朗上口,也有真情实感。我立刻对他竖起了大拇指,夸他有才,希望他继续努力。我想,平安今天能写出诗来,竟与我一直以来的努力     

每期一歌

[美玫的话]这期发表的歌曲有点怪,只有歌词没有歌谱,这是怎么回事呢?歌词是上海的王成荣伯伯创作的,他在信中说:"我想当今小朋友们过生日,没有一首自己的歌,老是一句'祝你生日快乐',曲调也是外国的,多么单调呀！我为中国小朋友写了一首生日之歌,如能有作曲家谱上优美的旋律,那该多好啊！"我们就把王成荣伯伯创作的两首歌词发表如下,希望能有人谱曲,给小明友们送去快乐！