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1审题的意义笔者曾经做了一个有心人.在2002年、2003年连续两年的高考过后,在参加高考的本人任教的班级中做过这样一项调查:请你列出高考时数学解题失分的原因.诚然,高考失分的因素很多,比如心理紧张等等.但90%以上的学生仍将审题不严谨作为失分的原因放在首位,很多老师也有这样的体验,孩子考得不理想,家长找到你,分析原因考得不理想的原因也经常是:“小孩粗心,题目没看清就作题”,也知道将问题归结为“审题”.可见“审题”是一个永远的话题. 相似文献
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赵小强 《中学生数理化(高中版)》2005,(16)
解析几何部分是每年高考必考的知识点,一直属于高考热点,每年必考,每年出新,但每年在这些题目上学生失分很多.总结起来每年学生出错的原因大致有两种:一是概念不清楚;二是审题不认真. 例等腰三角形的顶点是A(4,2),底边一个端点是B(3,5),求另一个端点C的轨迹方程,并说明它的轨迹是什么. 相似文献
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高考古诗词鉴赏题中对于表达技巧的考查,历来既是一个重点又是一个难点.很多学生在此类题上失分较多,究其原因除了没有牢固掌握和熟练运用表达技巧的相关术语外,更主要的是审题不清所致.俗话说:"磨刀不误砍柴工."审准题目相关信息和要求,是答准答好题目最关键的一步.下面结合实例对古诗词表达技巧题的审题策略作一探讨归纳. 相似文献
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提高学生在系统复习基础上的答题能力,应注意强化三种意识,即审题意识、文本意识和文面意识。1、审题意识。认真审题,弄清题目的内涵和外延所包含的明示信息和隐含信息,是保证学生在平时训练和高考中能按要求正确答题的关键环节。在每年的高考中,都有很多考生因审不清题目而导致失分。有的甚至一题审误.遗恨终生。96年高考大作文要求写的是漫画评论,给了两幅漫画材料,一幅叫《给六指做整形手术》,另一幅叫《截错了》。题目是这样的。 相似文献
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审题 ,这是个老生常谈的问题 ,但又是不能不谈的问题。特别是对历史选择题而言 ,认真审题 ,掌握审题的一般技巧 ,提高审题、解题能力 ,尤其重要。因为在材料解析题和问答题中 ,若审题出现了偏差 ,还可能不会全部失分 ,而在选择题中如果出现了审题的偏差 ,则会导致百分之百的失分。而选择题在当前的历史科高考试题中所占的比重又非常大 ,几乎可以这么说 :历史选择题做得好坏 ,对高考历史科起着一个决定性的作用。因此 ,如何加强审题训练 ,把握审题技巧 ,提高解答历史选择题的能力 ,尽最大限度地减少因审题失误而导致的不应有的失分 ,具有十分… 相似文献
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马世海 《中学生阅读(高中版)》2007,(4)
高考现代文阅读小阅读文本是科学类材料,侧重考查逻辑思维能力,只要注意重要概念的辨析、基本判断的认定和既定推理的分析.把握设题角度,谨防认识和思维误区,一般情况学生都能答好.大阅读文本是文学作品,侧重考查形象思维能力,难度较大,学生也容易失分.失误的主要原因有以下几种: 一、审题不清,答非所问许多学生在做现代文阅读时,往往是粗略阅读一遍全文后,匆匆扫一眼题目,就仓促答题,审题不清,答非所问. 相似文献
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卿世勇 《读与写:教育教学刊》2011,(2):108
1缘起历年高考理综试卷,物理部分分数偏低,72分是很多考生向往,但又达不到的坎,笔者从很多省市的高考理综物理部分的分析报告中发现:近几年来高考考生在高考中因非智力因素造成的失分,审题失误所占的比例最大。这种失分不是智力或能力 相似文献
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诗歌鉴赏题是江苏语文高考的必考内容,试题难度并不大,从近几年阅卷情况看,考生得分却不理想,失分率较高,究其原因,主要出在审题上,有的没有注意题干中隐含的信息,有的没有联系诗句具体分析,也有的没有把握"注释"中的有效信息,还有的没有按照答题规范答题,以致严重失分。它启示我们,在今后的语文复习备考中,要重视诗歌鉴赏这一专题的复习指导,教给学生审题方法、表达技巧和答题规范。 相似文献
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李姝侠 《数学学习与研究(教研版)》2013,(8):103
对于初中学生来说,数学审题环节也是比较容易失分的环节之一,其原因是很多学生没有审好题.那如何才能够避免学生在审题上存在的失误呢?本文针对一元二次方程进行了审题针对性分析,希望能够提升学生的审题能力,确保在考试中避免出现由于审题不利而导致失分的现象. 相似文献
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李雅洁 《语数外学习(高中版)》2013,(Z1):22-23
学生在考试中经常会发生"不该犯的偶然错误",这些错误的产生很多都具备它的"必然性"。如审题习惯、书写不好,结果不化简,基本知识点、公式不到位,解答过程不规范。教师在教学中除了要注重指导和帮助学生构建知识框架,也应注重在细节上对学生多给予指导和帮助。在2013年江苏高考的解答中也有很多这样的错误导致失分,在对这些错误分析后,教师也要采取相应的对策,从根源上帮助学生解决"会而不对"的问题。 相似文献
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一、诊断什么
1.审题审题是考试的永恒话题,审题质量直接影响解题质量,高考失分重要原因之一是审题问题.因此,自主诊断的重点之一是诊断审题. 相似文献
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审题,这是个老生常谈的问题,但又是不能不谈的问题。特别是对于历史选择题而言,能否认真审题,掌握审题的一般技巧,提高审题、解题能力,尤其重要。因为在材料解析题和问答题中,若审题出现了偏差,还可能不会全部失分,而在选择题中如果出现了审题的偏差,则会导致百分之百的失分,而选择题在现今历史科高考试题中所占的比重又非常大,几乎可以这么说:历史选择题的好坏,对于高考历史科起着一个决定性的作用,因此,如何加强审题训练,把握审题技巧,提高解答历史选择题的能力,尽最大限度地减少因审题失误而导致的不应有的失分,具有十分 相似文献
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在化学高考中,化学实验是一项重要的考核内容.对近年来高考上海试卷的分析(以2003年为主),实验题的失分率是很高的.原因有很多,其中主要原因是由于高考条件的局限,学生平时做实验是实物,是立体的、直观的、感性的. 相似文献
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诗歌鉴赏是高考必考题,且得分较低.很多学生都感到头痛,不知从何下手.其实,做题目时,学生不要急着去看题,先要读诗,在了解了诗歌的内容和表达的主旨后再看题答题,这样就容易抓住要点,不因盲目做题答不到要点而失分.当然,考试时间宝贵,没有过多的时间让你去慢慢品读,那么,怎样能更快地读懂一首诗就成为关键.通过教学实践,我们认为"五看"很重要: 相似文献
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2010年高考已经落下帷幕,纵观高考作文,失分的原因多种多样。其中有些原因造成的失分是难以避免的,如审题不清、立意不高、选材不当、陈旧老套等,因为考生这些方面的能力参差不齐,不是一朝一夕可以提高的,更不可能在考场上突然进发出灵感的火花。然而,有 相似文献
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《中学数学教学参考》2007,(11)
笔者曾经问过不少在高考中数学成绩优秀的学生,"你们考试的诀窍是什么?"他们的回答几乎都有一个共同的结论:"注意审题."也曾问过一些高考中数学考试的失败者,"你们平时成绩不错,为什么高考没有考好?"他们的回答几乎也都相同:"考试时没有注意审题."的确,在高考这样十分紧张的考试中,对于平时已经进行了认真复习的学生来说,审题决定成败,或者说,成也审题,败也审题,注意审题是在高考中取得最佳成绩的关键.那么,怎样审题呢?现结合例题读之. 相似文献
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曹发根 《中学生数理化(高中版)》2005,(4):74-76
高考化学实验题对中学化学实验教学的检测既有有效性,又有局限性,其局限性在这里暂不讨论.其有效性是因为有这样一些试题(以下称为A类)能够把"平时做实验与平时不做实验"的考生较好地区分开来;另一类试题(以下称为B类)则是那些通过"听实验、画实验而不做实验"的考生也能得高分的.广大化学教师所称道的高考试题也正是A类试题,再从各地历年高考之后对考生的答题情况分析来看,结果也表明:考生对化学实验题的失分率最高的恰恰也是A类试题.这一情况应该引起我们高度重视:一是说明中学化学实验教学仍然是薄弱环节;二是A类试题理应成为高考命题的热点问题. 相似文献