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相似文献
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1.
写作要与儿童的生活实际紧密结合,引导他们从写实开始,写他们感兴趣的,真人真事和实物实景,写他们的真情实感,鼓励他们写自己的梦想,写想象中的事物,这样才能拨动他们的心弦,触发他们的记忆,激发他们的想象,引起他们倾吐的欲望。  相似文献   

2.
孩子到学校上学,不仅带着大脑,还带着他们的心,他们的热情,他们的体验,他们的希望,他们的梦想,以及他们的畏惧。  相似文献   

3.
王睿悦 《音乐世界》2010,(19):74-75
他们是人们心中的美男们,他们的美颜永远让人倾心不已。他们的唇,他们的眼眸,他们的肌肤等等等等,总是那么地打动人心,让人浮想联翩。他们是完美的帅哥,即使就看他们五官的一部分,也足以令人神魂颠倒。  相似文献   

4.
王睿悦 《音乐世界》2010,(14):86-87
他们是电视剧的中间实力,他们年轻,他们有活力,这个夏天,他们用自己的实力和人气占据了电视荧屏,让人不得不关注起他们来。他们就是席卷夏季档日剧,外貌与演技兼备的80后演员们。  相似文献   

5.
他们闯进了一个叫“爱”的花园,他们体验到一种从未有过的感情,面对悬崖边上的花,他们不愿意仅仅驻足欣赏,面对盐碱地里的玫瑰,他们甘愿用青春去培植。因为“爱情”,他们理直气壮,他们辗转反侧.他们痛苦沦陷……  相似文献   

6.
刘小娟 《云南教育》2007,(B08):32-34
他们,来自西部贫困的山村小学;他们,在三尺讲台默默无闻地站了数十年;他们,用汗水和泪水送走了一群又一群天真可爱的孩子。可是,谁熟悉他们的现实生活,谁想过他们曾经的梦想,谁了解他们的真实心态,谁又真正倾听过他们的心声?  相似文献   

7.
对后进生倾注更多的爱。教师应给后进生更多的关注,经常找他们谈心,和他们交朋友,帮助他们解决学习生活上的困难,用慈母般的爱去温暖他们的心。对他们的缺点和错误,不能一味批评指责,而应因势利导,指出不足,点明方向。在他们犯了严重的错误时,也要注意方式方法。  相似文献   

8.
中职教育的发展正处于一个上升期,但遇到了很大的阻碍,那就是教师群体非常年轻,学生个性十分鲜明,两者的相遇,必定会火花四射。如何解决?只有我们年轻教师群体,积极走进学生的心灵,知他们所想,明他们所爱,思他们所忧,只有真正理解他们,尊重他们,才能引导好他们,最终形成乐教、乐学新空间。  相似文献   

9.
要彼舌进生也能自信的抬起头来,就需要依靠班集体的力量,促进他们积极向上,尊重他们的人格,引导他们养成良好的行为习惯,帮助他们树立信心,为他们创设体验成功的机会。  相似文献   

10.
邱镇文 《双语学习》2007,(7M):171-171,173
教育转化后进生是一个充满爱而漫长的过程。由于后进生大多数性格较强硬,如果单纯用严格的纪律去约束他们,以冷峻的态度去教育他们,他们往往会产生抵抗、对立的情绪。相反,如果饱含爱心、并注重方式方法,以温暖之心处理事情,熏陶他们,不断用爱心化解他们的戾气,帮他们找回学习的兴致和自信心,发掘他们的闪光点,让他们找回积极上进的心。  相似文献   

11.
善良的惩罚     
这是一个感人的故事。春天的早晨,米妮太太发现有三个人在后院里东张西望,她毫不犹豫地拨通了报警电话,就在小偷被押上警车的一瞬间,米妮太太发现他们都还是孩子,最小的才14岁!他们本应被判半年监禁。米妮太太认为不该将他们关进监狱,便向法官求情,恳求法官:“法官大人,我请求您对他们的惩罚改为为我劳动半年。毕竟他们还小,在他们的人生经历中不该有被监禁的经历”。经过米妮太太的再三请求,法官答应了她。米妮太太把他们领回家,像对待自己的孩子一样对待他们,和他们一起劳动,一起吃饭,还给他们讲做人的道理。半年后,三个…  相似文献   

12.
《中国大学生就业》2007,(23):129-129
基层就业、自主创业是大学生就业的主旋律,《中国大学生就业》杂志始终关注这样一个群体,他们或立足于基层,成长于基层,或抓住机会,自主创业,打下一片天地。关注他们,是因为他们与我们如此相似——他们也是意气风发的一代骄子,关注他们,是因为他们的成长故事对于我们的学子来说,更具有现实的榜样作用。  相似文献   

13.
宋杰 《青海教育》2010,(7):41-41
作为语文教师,我们应充分利用语文学科独特的魅力,加强学生课堂表现能力的培养,挖掘他们的潜能,激发他们的自信心,丰富他们的想象力,改善他们的学习习惯,以全面提高他们各方面的能力。对此,我在多年的教学中有一些自己的体会,现介绍如下,与大家共勉。  相似文献   

14.
GROWING 《成长》2007,(7):69-74
他们是自闭症患症,他们是艺术家,他们是天才,他们是学者,但同时也是白痴……[编者按]  相似文献   

15.
苏超灵 《师道》2002,(12):31-32
那是1989年的事,我执教初三语文。两个学生都是班干部,一个叫张翔,女,文娱委员;一个叫李俊,男,体育委员。他们分别通过日记向我表示他们已经正式恋爱的信息,并讲述了别人对他们的误解,父母对他们的指责,同学们对他们的怪异和他们心内的苦闷。(双方的学习成绩都急速下滑,他们没有说)其实他们两个早恋的事,我早已经从他们的生活、神情以及成绩下滑等众多细节上判断出来。只是我认为还未到认真指导他们的时候,他们现在既然双方分别写日记向我表示心迹,看来再不出手,局面将失去控制。一天晚自习,我把二人叫到我家里。(这…  相似文献   

16.
他们可以比天使还活泼可爱,他们可以比智慧老人还博学多才;然而,由于上帝的一个小小的疏忽,他们跌失在简单思维的世界。让我们牵着他们的手,去看看大海,涛声里,他们渴望的是体贴与关爱——题记  相似文献   

17.
他们,是葳蕤的大树,撑起了一方天空;他们,是巍峨的高山,挺立着独具个性的风骨;他们,是灿烂的星光.照亮了我们前行的路。读一读他们的故事,你能看到他们成长的轨迹,你会领悟到他们成功的秘诀,从而激起心中的梦想。人生路上。星光灿烂,与你同行,伴你成功。  相似文献   

18.
英国著名的心理学家哈德飞,在研究人的精神状态对身体和力量的影响时做了一个经典的实验。他请了三个人,要求他们在三种不同的情况下,尽全力抓紧握力计。在一般清醒状态下,他们平均的握力是45千克,第二次试验则将他们催眠,并告诉他们,他们非常虚弱。实验结果,他们的握力只有13千克,还不到他们正常力量的1/3。  相似文献   

19.
多年来,一支活跃在芮城大地的离退休老教师队伍,为芮城的两个文明建设以饱满的热情,散发着余热。农民欢迎他们,因为他们送去了发家致富的金钥匙——农业科学技术;社会赞誉他们,因为他们为大家安居乐业,作出了新贡献;县委、县政府启用他们,因为他们是建设家乡的宝贵财富。  相似文献   

20.
———他们都很要“面子”,“自尊心”强。他们常常对熟人开的玩笑也极其认真地对待,有时别人玩笑刚出口,他们就急了起来,甚至翻脸。———他们大多是胆小者。每当面临紧急事件,他们便惊慌失措,词不达意不知所云;日常里遇到危险,他们往往退缩,灾难突然来临时,遇难的又往往是他们,他们不是被灾难所击倒,而是被灾难所吓倒。他们从来都不肯冒风险,那怕一丁点。———他们极其刻板。对自己做过的事,总是不放心,过后要反复检查;白天做的事,晚上总要反复琢磨,辗转反侧。即使是一次游戏,也会慎重得如同指挥千军万马,如有“观战…  相似文献   

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