WTO规则下我国经济法的功能

经济法的独特功能,在中国加入世界贸易组织之后将会更好地体现出来,在WTO规则下的更加完善的市场体系中,经济法之功能就在于对社会经济关系进行综合系统调整,对社会经济发展施加直接导向性影响,最有效实现经济效益,最充分体现社会公平。     

高校经济法课程课堂教学的现状及改进建议

经济法是高校法律以及经济管理类专业教学的基本科目。同时,经济法在社会生活中的应用更是占有一席之地。因此经济法在高校中的教学显得更为重要,然而,高校中的经济法课堂教学现状问题众多,经济法教学效果不够显著。本文将以高校中经济法课程课堂教学的现状为切入点,找出高校经济法课堂问题症结所在,并提出改进建议。     

经济转型期经济法精神之探析

经济法精神是经济法的灵魂,是经济法的宗旨、本质等的集中体现,具有高度的概括性。本文结合当前的经济发展状况及其在对经济法基本理论总体把握的基础上,进一步探讨经济法精神相关问题。     

高职院校经济法基础课程教学改革探微

经济法基础课程是高职院校法律类、经济类专业课程的重要组成部分,对把高职学生培养成为符合社会经济发展需要的高素质高技能型人才具有重要的影响,为了增强本门课程的针对性与实效性,必须对本门课程进行全面改革。经济法基础课程教学改革主要应该从教学指导思想的更新、师资队伍的建设、教学方法的改革以及课程考核方法的改革等方面入手。     

高职高专《经济法》课程教学改革探析——以工商企业管理专业为例

针对经济法是工商企业管理专业的一门必修基础课,由于它的实用性和与社会联系的密切性,越来越受到学生的重视。但目前的经济法课程在教学安排、教材选用、教学形式、考核方式等方面仍存在一些问题。这些问题,就经济法课程教学改革提出了一点建议。     

经济法视角下的弱势群体保护

在当前社会转型和经济转制时期,贫富差距日益增大,弱势群体问题愈发严重,对社会稳定和经济发展产生了巨大的负面影响。因此,社会弱势群体问题已经成为当前亟须解决的重大课题,其解决有着重要的现实价值。本文拟从弱势群体的概念出发,在了解经济法视角下弱势群体保护的现状基础上,提出了如何更好地保护弱势群体的具体对策。     

民法、商法、经济法视野中的诚实信用原则

在民法、商法及经济法中,诚实信用原则作为基本原则,不仅具有道德规范作用,还有强制的法律效力,我国将诚实信用原则写进了法律当中。本文概述了诚实信用原则内涵和发展演变,并探讨其在民法、商法与经济法中的体现,将诚实信用原则当作联结点,对各法律间的漏洞进行补充,让法律与裁判更能适应现代社会的发展需求,让法律制度更为健全完善。     

互联网对高校经济法课程教学的挑战及对策

在"互联网+"背景下,互联网与传统行业相互融合,高校经济法课程教学也面临着新的机遇和挑战.在高校经济法课程教学中,互联网对教师角色、教学内容、教学方式、考核方式都带来了挑战.为了实现高校经济法课程教学创新,要转变教学理念,提升教师运用网络技术能力;要运用互联网技术及时更新教学内容;要创新教学方式,实现"教"与"学"的多样化;要改革考核机制,提升教学质量.     

基于公平与效率视角的民商法与经济法的价值取向

效率与公平是法律在制定和实施过程中所必须要遵循的原则,能够为法律体系的科学构建、法律条款的具体落实和法律价值最大化的实现奠定良好基础。本文以效率与公平的法律价值为主要出发点,对基于公平与效率视角下的民商法、经济法价值进行简要探讨,在此基础上对基于公平与效率视角下的民商法与经济法价值取向进行着重分析,以期为相关研究人员提供一定的借鉴,从而更好地推动我国社会主义法律体系的科学建设。     

经济法交易费用和外部性的新制度经济学分析

从新制度经济学的视角来看,经济法立法与执法应进行成本收益经济分析,通过经济法规范国家干预的范围,完善经济法对产权的界定,减少经济法的交易费用和外部性.