浅谈初中数学教学中的创新能力的培养

创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养。培养学生数学的创新能力是指在数学教学中,通过对学生施以教育和影响,促使他们去认识数学领域的新发现、新思想、新方法等,掌握其一般规律的数学能力。     

中学数学课堂教学中学生创新能力的培养

数学教育中要落实“以学生发展为本”的教育思想,在中学新数学课程教学中,强调学生数学创新能力的培养,使新课程的鲜明特点和实质所在,如何在数学课堂教学中培养学生的创新能力呢?笔者根据多年教学经验提出以下思路:培养学生的数学兴趣,是培养学生创新能力的前提;创新数学课程内容,是培养学生创新能力的根本所在;创新中学数学教学方法,是培养学生创新能力的关键所在;优化数学解题方法,是培养学生创新能力的灵魂所在.     

如何在初中数学教学中培养学生的创新能力

教育是培养创新精神和创新人才的摇篮.新课标下的教学应加强学生创新能力的培养,积极开展创新教育.只有这样,才能培养出适应社会需求的具有创新能力的人才.数学作为初中的主要科目,是培养学生创新能力的主阵地.初中数学必须改变过去那种单纯传授知识的机械教学,转而注重激发学生的创新兴趣、创新动力,不断培养学生的创新意识、创新能力.本文就此探讨了如何在初中数学教学中培养学生的创新能力.     

让学生的思维在数学课上飞翔——也谈学生数学创新能力的培养

本文对在数学教学过程中如何培养学生的数学创新能力作一些探讨：数学教师教学观念的创新,是实现数学创新教育的首要条件;建立新型的师生关系,营造一种民主、和平、和谐、宽松的课堂气氛,是实现数学创新教育的有效途径;教学方法、手段的创新,是培养学生创新能力的必要手段;学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键。     

让数学课成为培养学生创新能力的主阵地

当今教育的主流是创新教育,培养具有创新意识的人才是时代赋予我们的责任。数学教学是培养学生创新能力的主渠道,数学课则是培养学生创造性思维的主阵地,小学数学教材中蕴含着丰富的创新因素。数学教学应该并且能够着力于培养学生的创新能力。那么,我们在数学教学中,应如何培养学生的创新能力呢?一、尊重学生,给学生创新的空间、时间在新课程理念下的数学课堂中,教师是教学过程的组     

如何培养学生的创新能力

就学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中开展创新教育、培养学生创新能力的实验具有重要意义．现我就在初中数学教学中如何培养学生的创新能力谈谈自己的一些观点．     

高中数学教学中开拓学生思维能力的策略

创新教育是素质教育的核心,表现在数学课堂教学中就是培养学生的创新能力。在高中数学教学中,数学课堂教学是培养学生创新能力的主阵地,培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的—个重要目的和一条基本原则。如何才能在体育教学中培养学生的创新能力呢？笔者现结合教学实践谈几点认识。     

浅谈数学教学中学生创新能力的培养

创新教育是以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践.数学教学是创新教育主阵地之一,如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要.本文拟就在数学教学中如何培养学生的创新能力谈一些自己的粗浅看法.     

初中数学教学与创新教育

“创新教育”是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养。在初中数学教学中我主要从以下四个方面培养学生的创新能力：①重视学生学习数学的兴趣教育．激发创新意识;②注重学生思维能力的培养．训练创新思维;③加强学生数学能力的培养．形成创新技能;④开发情感智力教育．培养学生创新个性品质。     

如何培养初中学生数学的创新能力

“创新教育”是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养。培养学生数学的创新能力是指在数学教学中,通过对学生施以教育和影响,促使他们去认识数学领域的新发现、新思想、新方法等,掌握其一般规律的数学能力。随着九年制义务教育阶段数学教材的改革,“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点。教学应如何依据学科特点,找出创新教育突破口,培养学生的创新能力呢？我认为应该注意下面几个问题。     

初中数学创新教育初论

创新已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。数学作为一门锻炼学生思维的基础学科．在学校教育中有着举足轻重的作用。数学教师的创新意识是培养学生创新能力的前提,学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键,培养学生良好的思维习惯是发展学生创新能力的根本,所以在数学教学中开展创新教育具有重要意义。     

在数学教学中如何培养学生的创新能力

<正>在教学中如何培养学生的创新能力,寻找培养和发展学生创新能力的行之有效的方法,在数学教学中越来越重要。笔者将自己不成熟的几点做法和体会表述如下。一、明确数学中的创新教育的含义"创新教育"是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养。从这个意义上理解,在数学课堂教学中,通过对学生引导和教育,让他们学习数学课中的新知识、新数学思想、新解题方法等,掌握其中的     

初中数学教学中培养学生创新能力的几点体会

"创新教育"是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养.培养学生数学的创新能力是指在数学教学中,通过对学生施以教育和影响,促使他们去认识数学领域的新发现、新思想、新方法等,掌握其一般规律的数学能力.     

浅论高中数学教学中学生创新能力的培养

创新教育是当今教学改革的热门话题,高考已将创新意识作为能力考查重点,体现素质教育要求。创新教育是素质教育的核心,表现在数学课堂教学中就是培养学生创造力。在高中数学教学中,数学课堂是培养学生创新能力的主阵地,培养学生的创造思维,发展创造力是时代对教育提出的要求。培养学生的创新意识和创新能力成为数学教学的重要目的和基本原则,如何在数学课堂上实施创新教育呢?     

改革数学课堂教学培养学生创新能力

创新教育是以培养学生的创新精神和创新能力为基本价值取向的一种教育,是素质教育的具体化和深入化。它包括创新意识、创新思维、创新技能、创新情感和创新人格的培养。培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在教学中越来越重要。那么,在数学教学中如何培养学生的创新能力呢?     

高中数学教学中如何培养学生的创新能力

创新教育已成为当今教育教学改革的目标取向,全面推行的高中新课程改革,为创新教育有效的推进奠定了基础.数学教育是创新教育的主阵地之一,因此,在数学教学中培养学生的创新能力具有重要意义.数学创新能力的培养相比数学知识的传授更重要,数学创新能力的培养有利于学生形成良好的数学思维品质以及运用数学思想方法的能力.     

如何在数学教学中培养和发展学生的创新能力

江泽民同志指出,教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。就学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中开展创新教育的实验具有重要意义。如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。     

浅谈数学教学的“三培养”

对学生进行创新能力的培养,已成为广大数学教师的口头禅,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。数学是基础教育的主要内容,在数学教学中培养学生的创造能力,发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。那么如何在数学课堂上实施创新教育呢？     

初中数学创新教育初探

创新已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。数学作为一门锻炼学生思维的基础学科,在整个的学校教育中有着举足轻重的作用,数学教师的创新意识是培养学生创新能力的前提,学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键,培养学生良好的思维习惯是发展学生创新能力的根本。所以在数学教学中开展创新教育的具有重要意义。     

数学课堂中创新能力的培养

“通过义务教育阶段的数学学习．使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学改革的一个重点,在全面推进素质教育。培养学生创新能力的教育理念不断深入人心之际,更应关注数学课堂教学这一培养学生创新精神和创新能力的主阵地。如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。下面就来谈谈数学课堂教学中学生创新能力的培养问题。