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在交待王玉翔校长为什么养羊之前,先请您欣赏一篇文章的开头:“炎热的夏天,冰雪覆盖着群山……”这不是虚构。这是宽甸县红石镇杉松小学一名学生参加全县作文比赛的一篇作文的开头。他是不识冬夏还是不知冷热?都不是。他只是不会作文。为了参加作文比赛,他背了几篇范文。他背过严寒的冬天,可文题偏偏是炎热的夏天。孩子无奈,只好把第一句改了过来,其他的,只好原文照录了。能够参加作文比赛的学生尚且如此,其他学生就不用说了。1996年,全县对三年级学生进行抽考,每张卷作文占15分。杉松小学参考的15名学生,全部得了0分。因为有的学生一个字也… 相似文献
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柳正琛 《语文世界(高中版)》1999,(12)
主持人言:今年本刊第五期曾向大家介绍了一篇法国会考作文,题目是村自己的爱好是任其发展。是加以克制》,此文因其严谨而富有新意的议论风格,引起了读者很大的兴趣,他们纷纷致信本刊,要求继续刊登类似的文章,以便从中借鉴一些不袭常式的议论方法。本期“海外中学生佳作选”栏目再次向大家推出一篇法国会考作文——《阅读文学作品与认识自我》,希望能给同学们的议论文写作带来一定的启迪意义。【作文题目]阅读文学作品可以认识自我、丰富自我,您的看法如何?【学生作文]几年来,由于经济的发展,生活水平的提高,以及袖珍作品的出… 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2019,(Z2)
为进一步激发学生的写作热情,营造浓郁的书香校园文化氛围,展示学校阅读与写作的教学成果,给学生营造一个施展才华和绽放梦想的舞台,本刊联合浙江省海宁市教研室共同举办"《作文新天地》‘同题赛场’走进海宁"现场作文比赛。在海宁市教育局教研室初中语文教研员周侗艳老师的牵头组织下,2019年3月28日,全市20所初中近150名初一年级的学生齐聚海宁市南苑中学,参加现场作文比赛。经过编辑部会同评审组认真、细致、严谨、公正的评选,共评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。现将获奖名单公布如下,并颁发相应的获奖证书。其中6篇获奖佳作现予以刊出,以飨读者。 相似文献
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姚海婴 《中国小学语文教学论坛》2003,(36)
一、作文教学:面对尴尬的要求一次,召集学生了解教学情况,有位高三学生很诚恳地对我说:“老师,我向您提个要求,您能不能教我一个套路,让我的作文成绩迅速提高?”说完后双眼直盯住我,流露出迫切的样子。其他的同学也附和着说:“真的,教我们几个套路。最好能像数学公式那样,只要将材料代入就能组合成文,获得理想的分数。”面对这突如其来的要求,我感到很尴尬,忙说:“作文怎么会有套路呢?假如作文是有套路的,鲁迅的儿子肯定是位大文豪。”学生不以为然地说:“这又不是我们几个人的想法。我们的同学都是这样要求您的。不信,您可以再去了解。”学… 相似文献
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牧木 《时事(时事报告大学生版)》2006,(1)
当今年国家主席胡锦涛访美时,一群幼童用汉语欢迎他:“胡主席,您好,我们是斯坦福小学的学生,热烈欢迎您……”法国总统希拉克鼓励法国青年学习中文“这是对未来的一个极佳选择”;而新加坡总理昊作栋则语重心长地向国民 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2004,(16)
2004年中国小学语文教学论文大赛第一阶段的比赛现已揭晓。第一阶段比赛共评出一等奖64名,二等奖396名,三等奖1958名。我们将在近期为一、二等奖获得者寄出精美奖品和获奖证书,为三等奖获得者寄出获奖证书,敬请获奖者留意查收。第二阶段的论文比赛正在进行中(大赛启事详见本期封二),欢迎广大小学语文教师踊跃参赛。现将获奖名单公布如下:一等奖(64名)丁莉萍王敏之(浙江)课堂教学评价语之导向作用浅谈马金飞(浙江)浅析小学语文教学中的合作学习马耀祖(四川)“网络和作文教学”的对话王水一(浙江)在阅读教学中培养学生的创造能力王冬梅(河北)… 相似文献
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在交待王玉翔校长为什么养羊之前,先请您欣赏一篇文章的开头: "炎热的夏天,冰雪覆盖着群山……" 这不是虚构.这是宽甸县红石镇杉松小学一名学生参加全县作文比赛的一篇作文的开头.他是不识冬夏还是不知冷热?都不是.他只是不会作文.为了参加作文比赛,他背了几篇范文.他背过严寒的冬天,可文题偏偏是炎热的夏天.孩子无奈,只好把第一句改了过来,其他的,只好原文照录了. 相似文献
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给________的一封信要求:开放思维,自定内容,巧选角度,完成文题,写一封不少于600字的信;表达方式不限。亲爱的老师:您好!知道今年您要教我,我好高兴。在这一年的开始,我想向您吐露我的心声。希望这一年内,我能好好接受您的教导,同时也让我从内心钦佩敬爱您。一、老师,我希望您是一个有感情的人,而不仅是一架教书的机器。二、老师,请您不仅仅教书,而更重要的是满分作文育人。三、老师,请您真正把我当成您的学生,而不仅是您记分册上的一个号码。四、老师,请您不要单看我的成绩,更要看我所作的努力。五、老师,请您经常给我一点鼓励,不要让您的… 相似文献
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柳正琛 《语文世界(高中版)》1999,(5)
主持人言:本期“海外中学生佳作选”向大家介绍一篇别具一格的作品——一篇法国会考作文。大家平时读到很多外国同龄人的佳作,可能一个共同的感觉就是写得非常活泼、随意而少拘束,尤其很少刻意经营结构等。这篇会考作文作为一篇文学短论,娓娓而谈,写来却是极其严谨,体现了海外同龄人作文的另一种特色。近年来,文学鉴赏题在考试中有渐增渐多之势,或许不排除将来有考测文学评论能力的可能,这篇法国会考作文可以为鉴。【作文题目】评论著名作家安德烈·纪德的下列论断:我秉性爱好夏多布里昂,但我却更多地研读司汤达,因为后者的作品… 相似文献
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在一次《写给老师的话》为题的习作训练中,一位学生的作文中有这样一段话:"老师,有一件事我觉得很委屈.在上星期二的语文课上,您向我们提了一个问题,其实我和洪刚的意思是一样的,洪刚得到了您的表扬,而我却受到您的批评,说我上课不愿动脑筋.因为这事,那节课我就稀里糊涂地过去了,也为这事,我几天吃不饱,睡不好觉.因为这不是我的过错!老师,您不是经常教育我们要认真听讲吗?而您能做到吗?所以,今天我借这个机会,最想给您说的话是:老师,上课时您也要认真听讲." 相似文献
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《上海教育》:2002年,您曾是"英特尔杰出教学奖"全球五位获奖教师之一,也是中国首位获奖教师在这背后,有看怎样的故事?叶佩玉:关于这个获奖过程,是有一段小小的故事的。"英特尔杰出教学奖"是在全球范围内评选最出色的科学教师的奖项,2002年冬天我知道了比赛的消息。 相似文献