物质密度测量的多种方法

随着计算机知识的普及和计算机多媒体的迅猛发展，计算机辅助教学逐渐成为最具有吸引力的现代化教学手段。利用Excel2000可以进行数据统计、分析，进行复杂的公式运算，还可以把数据快速、准确的以图象的形式表示出来，为用物理图像解决某些物理问题提供了简便易用的手段。本文就Excel2000在实验“测定电源的电动势和内电阻”教学中对实验数据的处理，谈谈我的一点探讨和做法。     

物理演示实验应注意的几个问题

物理演示实验是指为配合教学内容由教师操作示范的实验。它是深受学生欢迎的实验形式，是教师施展教学艺术的独特方式。它能化抽象为具体，化枯燥为生动，化平淡为神奇，把要研究的物理现象清楚地展示在学生面前。引导学生观察，讨论并进行思考，充分调动学生的积极性和创造性，使学生在实验的基础上理解物理概念、观察物理现象、总结物理规律，从而达到“事半功倍”的教学效果。作为物理教师在做演示实验时应注意做到以下几点。     

数据处理软件在物理实验中的应用实例

介绍了Excel软件在物理实验数据的计算方面和Origin软件在物理实验数据作图及曲线拟合方面的应用,为大学低年级学生处理物理实验数据提供参考。     

可视化教学手段在物理实验教学中应用

根据脑科学的“双重编码”理论，可视化是一种发挥大脑视觉认知能力与空间计算能力的思维系统。在物理实验教学中应用物理演示实验、摄像同步教学的可视化教学手段，探讨可视化在物理实验教学中的效果。在教学实践中以声速测量实验为例开展研究，对周四上课学生采用演示实验和摄像同步教学，利用问题前测后测的方式反馈实验效果，并在实验后进行问卷调查；对周一上课学生未采用可视化教学手段，按照常规上课。从前测与后测问题反馈情况和学生调查问卷统计情况以及对照组实验最终成绩差异可以看出，合理使用可视化教学手段能促进物理实验教学效果，并得到学生普遍认可，表明这种可视化教学手段具有推广意义。     

EXcel在物理实验数据处理环节中的应用

物理是基于实验的一门科学，实验最终转化为对获得的数据进行处理与分析。本文着重分析了Excel在提高实验数据的准确性，降低数据处理的难度中能够发挥的作用并举例说明。     

Excel在物理实验数据处理中的应用研究

以霍尔器件测量磁感应强度实验为例,介绍Excel分析处理物理实验数据的方法。利用Excel处理物理实验数据不仅快捷准确,免除了大量繁杂的运算工作,而且方法简便,结果可视,且可随着输入数据即时更新。经过几年来在物理实验教学当中的应用,表明该方法在实现学生实验数据的管理和分析处理方面非常有效。     

Excel软件实现物理实验数据的处理与分析

本文作者以霍尔效应实验为例,介绍了用Excel软件处理及分析物理实验数据的方法,并介绍了该方法在大学物理实验教学中的应用.     

Excel双解物理极值问题

Excel不仅是制表软件，而且是一种功能强大的数据统计和分析工具，能进行复杂的公式运算。对于物理中的极值问题，我们既可以通过Excel所绘制的函数图像直接读出，也可以利用“规划求解”功能快速、准确地加以解决。我们以一个常见的抛体问题为例，说明如何使用Excel通过两种不同的方法解决物理极值问题。     

谈小车滑块类模型运动图景的建立

应用数学解决物理问题是物理思维能力的内涵之一,数学中的图像可以创设物理情景,可以描述物理规律,可以反映物理过程．随着新课程的逐步深化,对于图象教学的要求凸现由“注重由图像获取信息、对状态的判断”,转化为“注重对过程的理解和处理”、“注重对实验数据的分析处理及得出结论”、“注重用数形结合的思想进行逻辑推理、分析、评价”等...     

物理核心素养的研究现状、热点及前瞻

本研究借助可视化软件Citespace对我国2016～2022年来CNKI数据库刊载的物理核心素养相关文献的时间分布、高影响力机构及作者分布、研究热点分布等进行了可视化分析.我国物理核心素养的研究热点主要聚焦于“物理核心素养”“物理教学设计”“物理教学”“科学探究”“物理观念”等主题.未来研究可从加强学科关键能力研究、探索物理课堂转型、进行基于物理核心素养的教学设计等方面深入探索.     

用Excel实现对物理实验数据的综合

针对物理实验中常用的几种数据处理方法，介绍了利用Excel电子表格处理软件对物理实验数据进行综合处理的方法，以及使用该方法的优缺点。     

怎样在物理教学中做好演示实验

物理学是以实验为基础的自然学科，实验是检验物理理论的标准。在学生建立完整的物理概念和导出正确的物理规律的课堂教学中，实验是最具生命力最活跃的部分。物理课堂中的演示实验是深受学生欢迎的实验形式．是教师施展教学艺术的独特方法。在课堂上引导学生正确的观察、思考，再结合教师的点播，可以化抽象为具体，化枯燥为生动。把研究的物理现象清楚地展示存学生面前，使学生更全而、准确地认识物理概念和规律．达到“事半功倍”的效果。     

物理实验数据处理方法探究

科学探究是当前基础教育改革的热点、亮点和难点，《普通高中物理课程标准（实验稿）》把“科学探究及物理实验能力要求”作为内容标准的重要部分，并就科学探究的七个要素提出了具体的要求，其中对“分析与认证”的要求是：“对实验数据进行分析处理”“尝试根据实验现象和数据得出结论”“对实验结果进行解释和描述”。在对实验数据的处理上，我们可根据教学实际，引导学生采用多种方法进行探究，使他们加深对物理知识的理解，学习科学探究的方法，体验科学探究的乐趣．     

利用智能手机设计凸显思维可视化物理实验视角探讨

思维可视化可有效突破物理教学疑难，改善学生学习体验，提升学习效率.利用智能手机开发思维可视化物理实验，可以促进学生深入学习、透彻掌握知识、更好发展思维、习得方法.提出了从充分利用手机传感器测量物理量、输出函数图像破解物理学习难点，利用手机连拍功能绘制图像，利用手机精确测量将定性感知变为定量研究等视角，利用智能手机开发思维可视化实验的策略.     

用Excel实现中学物理实验数据的处理与管理

实验对物理的学习非常重要。学生在实验过程中需要记录与处理实验数据,完成实验后需要向教师递交实验报告。利用Excel的表格、图表、库功能,以及窗体按钮,宏的录制和VBA程序设计的方法,可以方便学生用Excel工作簿检查和管理实验数据。     

“变换坐标，化曲为直”解物理实验问题

物理规律通常通过实验测出相关物理量的数据,利用作图法进行数据分析,寻找出规律．先由实验数据分析出定性关系,然后猜想物理量间的关系,建立坐标,作图验证．若作出的图线是直线,则物理关系便可确定,若作出的图线是曲线,则只能确定定性关系,而不能确定定量关系．适当变换坐标,将曲线转化为直线,便可确定定量关系．这就是“化曲为直”的物理思想．     

利用Excel分析非等高斜抛射程的极值问题

Excel是常用的电子表格软件，被广泛应用于数据统计和分析、办公自动化等领域，它有丰富的函数库和程序模块，具有强大的数值计算和绘图功能，已经被纳入普通高中信息课程中．在人教版物理新教材中，有多处用Excel对实验数据进行分析处理、以图形的方式显示数据并拟合出相应的代数方程等内容，例如，根据数据绘制v-t图像、利用w-v图像探究做功与动能变化的关系等．利用Excel可以方便地完成这些工作．[第一段]     

活用EXCEL 轻松发现物理规律

按照中学教学大纲的要求 ,在新教材中增加了多个探索性实验 ,探索性实验是指由学生自己拟定实验方案 ,独立地通过实验的观测和分析 ,发现“新”的物理规律的实验 ,实验过程中为了减小实验误差 ,需要多次重复测量 ,取得多组实验数据 ,这样给数据处理带来一定的困难 ,影响了学生的实验兴趣 .EXCEL是一个功能强大、使用方便的电子表格软件 ,主要用于管理、组织各种各样的数据 ,并能将数据生成表格、图表和进行数据的统计分析 .用 EX-CEL能帮助学生方便的处理实验数据、发现物理规律 .下面结合实例来说明 EXCEL软件在探索性实验中的应用 .…     

“生活化”物理实验培养学生科学素养的探索

“生活化”物理实验是围绕物理科学某一主题,充分运用身边的资料以及日常生活用品来进行的物理实验.“生活化”物理实验培养学生科学素养有多种优势,生活化观察实验培养学生的科学意识;生活化体验实验培养学生的科学品质;生活化探究实验培养学生的科学能力.     

“活动单导学”模式下物理实验设计的研究简

物理是一门以实验探究活动为主要抓手的学科,强调学生主动构建知识体系。实验是物理教学中的重要组成部分,苏科版《物理》八九年级教材中所涉及到的各种物理实验达到271个之多。“以实验促发展”,“从活动中学”,由此凸显学生主体学习的地位。实验活动因此成为学生知识自主构建的重要途径．它是将物理知识从可能性向现实化转化的有效手段。