关于活学活用毛主席著作的宣传

毛泽东思想是我军的建军之本。突出政治就是突出毛泽东思想,突出活学活用毛主席著作。高举毛泽东思想的伟大红旗,坚持在一切工作中以毛泽东思想挂帅,让毛泽东思想在所有人员的头脑里扎根,这就是报纸宣传的最根本的任务。     

从毛主席著作中学习办报思想

学习毛主席著作是新闻工作者重要的责任。这是因为,新闻工作者是党的宣传工作者,一个没有认真学习毛主席著作的人,要想在报纸上宣传好马克思列宁主义,简直是不可思议的。学习毛主席著作的目的,在于遵循毛泽东同志的立埸、观点和方法,来进行工作。严格地讲来,每篇言论、每篇通讯、每条消息,都     

解放军报怎样宣传毛主席的军事著作

毛泽东同志的军事著作,集中体现了党的正确的军事路线,它是人民解放军的行动领,也是人民解放军的报纸宣传工作中的灵魂.人民解放军以毛泽东同志的军事著作为指针,在端困难的条件下,打败了国内外的敌人;胜利以后.人民解放军又以毛泽东同志的军事著作为指针.逐步地建设自己成为一支优良的现代化的革命军队.作为人民解放军报纸——解放军报.怎样真地宣传毛泽东同志的军事著作,提高军事报道的思想性,在军事战线上高举毛泽东思想的红旗.以帮助全体军人更好地向伟大的领袖学习,更自觉地以辩征唯物主义的军事思想武装自己的头脑呢?这是我们解放军报蓄意辑部长期以来都在研究的问题.     

对毛主席著作的引用应十分严肃认真

在一些学习毛主席著作经验的报道中,有些把某一篇的发表时间搞错了,有的引用语录时错漏了字或错了标点,或引用得不全、不当。毛主席著作在人民群众中有极高的威信,有极大的号召力,是我们各项工作的最高指示。希望作者和编者要有高度的政治责     

活学活用毛主席著作当一个自觉的毛泽东思想宣传员

袁光厚同志这篇学习毛主席著作的心得,很好,有思想性,很生动感人。他的经验,说明了几个问题:一、学习毛主席著作的过程,是兴无灭资的思想斗争的过程。不斗倒个人主义,毛泽东思想就学不到手。只有认真学习毛主席著作,无产阶级思想才能占上风;无产阶级思想占了上风,才能把毛泽东思想当作最高指示去坚决行动。二、政治是业务的统帅和灵魂,只有突出政治,业务才能有方向,有生气。突出了政治,有了革命精神,就可以产生无穷的力量,可以创造性地完成任务。袁光厚同志的经验证明,只有政治上过硬,业务上才能过硬。只有突出政治,业务水平才能从根本上提高。三、只有确立彻底为人民服务的立场,才能有老老实实地深入群众、深入实际的采访作风。政治思想过硬,作风上才能过硬。为了人民的利益,可以不怕任何艰苦困难,千方百计地完成任务;为了对人民负责,在工作中敢于实事求是,认真负责。     

活学活用毛主席著作的一次集中的宣传

今年一月十五日到二十三日,中共辽宁省委召开了全省学习毛主席著作积极分子代表会议。我们感到,这次会议正是宣传毛泽东思想、宣传学习毛泽东著作的伟大意义和作用、宣传学习毛泽东著作的活的典型活的经验的好机会;报道好了,将更加提高干部和群众对毛泽东思想的伟大革命意义的认识,对全省学习毛主席著作的运动,对全省各项建设事业的发展,都将起到巨大的影响。因此,我们把这次会议的报道,作为一次重要的战役来进行。在会议期间,我们运用多种形式,集中使用篇幅,发了十一个专页,突出地进行了报道。     

活学活用毛主席著作 当好新闻战线上的“突击队”员

这里向大家推荐杨子才同志活学活用毛主席著作的经验。杨子才同志是解放军报记者,几年来不论在思想上、作风上,还是工作上,都表现得很好,曾连续三年被评为解放军报社的先进工作者,是解放军报记者的标兵。新闻工作者怎样实现革命化,怎样才能够把毛泽东思想真正学到手?这是大家共同关心的同题。杨子才同志的经验能够给我们不少启发,其中最主要之点,就是他带着怎样当好无产阶级新闻战线上的“突击队”员,怎样当好一名军报记者的明确目的,活学活用毛主席著作。他在学习中自觉地、积极地改造自己的思想意识和工作作风,坚定地树立全心全意为人民服务的思想,从而不断地提高了工作能力和业务水平。他在学习毛主席著作当中,坚持“用字当头”,肯于在“用”字上下苦功夫,把学习同改造思想、提高业务水平紧密结合起来,学一点,用一点,勤学苦练,反复实践。杨子才同志的经验再一次生动地说明:活学活用毛主席著作,是新闻工作者革命化的必由之路。当然,杨子才同志的这个经验,还只是这一段时期的初步总结,但是我们认为他活学活用毛主席著作的经验,他的发展道路,对广大新闻工作同志说来,是有着普遍的实际意义的。目前大家都正在努力学习毛主席著作,经验越来越丰富。我们希望大家也都象杨子才同志这样,及时总结自己的经验,点滴地积累这些经验。我们愿意提供足够的篇幅来交流同志们的心得,以便互相启发,互相促进。     

用实践论的观点认识新闻改革——再读毛主席著作心得

前段时间,我又通读了毛主席的《实践论》、《矛盾论》、《反对本本主义》、《反对自由主义》、《改造我们的学习》、《整顿党的作风》等著作。这次重新通读,令我体会最深、给我启发最多的是毛主席在 1937年夏写的哲学名篇《实践论》和《矛盾论》。这两篇著作今天读来依然觉得针对时势、切中时弊,尤其是对党的新闻宣传工作更是具有深刻的指导意义。 　　改革开放 20多年来,我们的党、国家和军队在邓小平“解放思想、实事求是”的思想路线指引下进行了大刀阔斧的改革,各项工作都取得了巨大的成就。新闻宣传工作作为党的工作的一个重要组…     

上海发现五篇毛主席早期著作和一批有关资料

最近在上海辞书出版社图书馆的藏书中,发现了五篇毛主席早期著作和一批有关资料。毛主席的五篇早期著作是:一、《学生之工作》(载《湖南教育月刊》第一卷第二号,一九一九年十二月出版);二、《湘人为人格而战》;三、《湖南人再进一步》;四、《湖南人民的自决》;五、《反对统一》。后四篇都发表在一九二○年六月至十月的《时事新报》上。第一篇和第五篇的署名为“毛泽东”,第二、三、四篇的署名为“泽东投稿”。     

调查·实践·体现——带着问题学习毛主席著作的体会

要讲学习毛主席著作,倒是很早就开始了,但是长久以来沒有摸到门径。先是求多求快,追求数量;之后,又求系统,求深入;但始终沒有把学和用结合起来。直到今年初我去报道廖初江,丰福生、黄祖示学