中考英语书面表达题的命题特点及解题指导

正书面表达是英语试卷中的主观试题之一,考查考生用英语以书面的形式来传递信息进行交际的能力,也是对考生更高层次的能力要求。书面表达题既测试考生综合运用英语知识的能力,又考查考生用英语表达自己思想的能力,同时它又是一种控制性写作(controlled writing)。它不同于自由写作(free writing),考生不能随心所欲,天马行空,自己立意选     

书面表达解题技巧及专练

一、ＮＭＥＴ书面表达题的特征ＮＭＥＴ书面表达是一种主观性试题 ,它既测试考生综合运用英语知识的表达能力 ,又测试考生用英语写文章的组织能力。书面表达是一种控制性写作 (ｃｏｎｔｒｏｌｌｅｄｗｒｉｔｉｎｇ) ,它不同于自由写作 (ｆｒｅｅｗｒｉｔｉｎｇ) ,考生不能随心所欲 ,自己立意选材 ,任意发挥 ,想写什么就写什么 ;也不同于翻译 ,使之简单地将所给的要点逐一译成英文。书面表达题通常都有一个“提示” ,它提供了控制的诸方面。这种控制首先表现在时间和字数的限定上 ,要求在 3 0分钟内写出 10 0字左右的书面材料 ;其次表现在情…     

“怎样写好高考作文”之探究

<正>"书面表达"是高中英语试题中测试考生语言综合运用能力的一种主观题。《考试大纲》把高考英语书面表达定义为100词左右的"情景表达",要求考生根据提示准确使用一定语法和词汇,清楚连贯地表达自己的思想。该题型采用指导性和控制性的写作方式。考生如想在该题型上取得理想的分数就应了解其命题的特点和趋势,做好前期必要的备考工作,掌握正确的写作步骤和应试技巧,减少失分,从而提高整体的英语成     

高考英语作文之高分攻略

<正>书面表达题是一种主观性试题,是各类考试的必考题型,旨在测试考生的英语写作表达能力,看其能否运用学过的英语知识和掌握的技能,用合乎英语习惯的表达方式传递信息和交流思想。这是一种较好的主观性命题,也是高考试题的保留题型。从近年来的英语考卷来看,要求书写的书面表达在形式上是多种多样的,有书信、日记、讲故事、人物介绍、口头通知等,所涉及的内容包括古今中外的各个方面。高考书面表达的题材内容非常贴近考生的生活,一般写考生熟悉的人或事,易     

如何快速提升高考中的书面表达

书面表达题在高考英语中所占的比重达16.7%,是一种控制性写作（Controlled writing）,它不同于自由写作（Free writing）,不能随心所欲,想写什么就写什么。书面表达通常都有一个提示,它提供了控制的诸方面。这种控制首先表现在时间和词数的限定上,要求在25—30分钟内写出100词左右的书面材料;     

高考英语书面表达训练策略探微

高考英语试题中的＂书面表达＂题其目的在于考查考生运用英语进行写作的基本能力,是一种较好的主观性命题,也是高考试题的传统题型。书面表达占高考考查＂听、读、写＂三项总分的20%。     

浅谈高考英语书面表达的高分技巧

<正>高考英语书面表达紧扣教学大纲,要求考生尽力实现运用写作达到表达思想和传递信息的交际目的。所选话题贴近学生的学习和生活,以有指导的写作为主,突出试题的交际性,考查考生在特定的情景中运用语言的能力。书面表达题满分为25分,占整个试卷总分的六分之一,是高考英语试卷中的一道大题,怎样才能根据试题要求完满地完成书面表达的任务?相信这是每一位高中生所希望的。所以,要切实做好书面表达,就需要注意加强基础知识的落实和足量的写作     

怎样写好高考英语作文

英语高考实质上是考查考生使用英语进行信息沟通的能力,作为主观题型的书面表达部分,则充分体现了这—命题思想。从历年英语高考书面表达试题分析看,尽管试题设计灵活多样,但是题材都贴近考生生活。就其所涉及的词汇、句式、文章结构等方面而言,写作的难度并不大,但它却能客观地反映出考生的英语知识和语言应用能力。     

如何做好英语书面表达题

"书面表达"的目的是考查考生应用英语写作的基本能力,这是一种较好的主观性命题,也是高考试题的保留题型。要提高书面表达的水平,主要靠坚实的基础知识和平时大量的写作训练,只要充分重视,认真训练,就一定取得好成绩。     

英语书面表达值得注意的几个方法

近年来，随着高考英语书面表达的命题标准及答题要求的提高，以及题材的多样化，不少高考英语考生对书面表达不相适应的情形愈发突出。实际阅卷发现。相当多的书面表达水准较低，考生缺乏写作的基本常识和训练。针对这一现象，本文提出高考英语书面表达值得注意的几个写作方法。     

高考英语书面表达应试点睛

书面表达是一个高度综合性的题目,旨在考察考生的英语表达能力,看其是否能够运用所学的英语知识和掌握的技能进行思想交流。该题要求考生根据所给图表,提纲,话题等,运用所学知识将其组织成行文连贯,文理畅通,语言得体的文章。它不但要求考生有丰富的语法知识,而且要有较强的语言表达能力和逻辑思维能力。从近几年高考英语书面表达试题看,高考英语短文写作表现出以下命题特点:1.内容     

2007年高考英语作文大盘点

NMET书面表达是一种指导性的写作,试题提供一定的情景内容,要求考生据此完成100个单词左右的写作材料,提供的情景包括图画、图表、提纲要点等等。一、2007年高考书面表达题(全国各地)统计表二、高考英语书面表达题(全国各地)比较据以上统计,可以看出2007年的书面表达题多为记叙文、应用文两种文体。在题型方面,又可以划分为看图作文和提示作文,两种形式的作文都给考生提供了语境条件,要求考生据此灵活运用语言知识,解决语言应用的具体问题,以求体现"写是表达和传递     

立足教材 提高写作能力

写作一直被认为是听、说、读、写四项技能中最难提高的技能。书面表达是高考英语试卷中的压轴题,也是能够最直观的检阅考生英语运用能力的高考题型,考生的语言基本功可以通过一篇书面表达表现的一目了然。     

新疆地区高中生高考英语书面表达写作错误分析及对策研究

高考英语书面表达作为反映考生综合语言应用能力的主观题,一直以来倍受研究者关注。本文从研究新疆地区考生高考英语书面表达写作错误的角度入手,对考生所经常出现的写作错误进行分类、讨论成因,并在此基础上提出相应对策,以达到给英语教师和考生进行参考,提高考生高考英语书面表达能力的目的。     

英语书面表达热点命题Top6

研究近年来各省市的高考试题及其发展动向可以发现,英语书面表达题的命题越来越贴近考生生活实际,并紧密联系时事热点。由于试题题材的选择对考生英语综合能力的发挥有很大的影响,所以在考前了解命题热点,掌握其写作特点,熟记其相关词汇,应是考生在冲刺阶段备考书面表达的可行之道。本文现将2008年书面表达的六大热点命题推荐予考生,以期对考生的备考复习起到点晴作用。     

2013年江苏卷书面表达解题技巧点拨

2013年高考已闭幕,相信江苏卷的书面表达给广大考生留下了深刻印象。试题重在考查考生综合运用语言的能力,要求考生通过观察和分析两幅图画,把图画内容转化成文字信息。透过试题我们不难发现江苏卷英语书面表达命题由限制性写作向开放性写作的转变,且开放程度呈现出越来越大的趋势,这对考生的观察能力和语言运用能力提出了更高要求,也应引起参加2014年高考考生的重视。     

论高考英语写作试题及其发展方向

本文简要回顾了高考英语写作试题的发展过程,讨论了几种常见题型的特点和问题,分析了书面表达题命题所面对的矛盾,提出高考英语写作试题应体现英语写作的基本规律,强调语篇能力,考查跨文化能力,尽可能多地涉及与高校学习相关的写作能力,对写作技能的覆盖面应尽量广,应有多种写作任务供考生选择。     

高考英语书面表达试题剖析及应试策略

高考英语书面表达旨在测试最基本的英文表达能力 ,主要看考生是否能够运用所学的英语知识和掌握的基本技能正确进行思想交流。试题强调对学生交际能力的考查。因此 ,命题者在编拟试题时 ,总是力求使学生对写作的目的、体裁、对象、内容及字数等一目了然。试题提供的信息一般为汉语提示 ,连续画面或英语短文。试题的难度适中 ,要求考生做到“内容切题 ,文理通顺 ,语言准确 ,无语法错误”。要求考生表述的词汇和句型多半出自于初中教材。笔者有幸参加 1999年全国高考书面表达试题的阅卷工作 ,阅卷过程中发现考生暴露出来的主要错误表现在 :1、…     

高考书面表达提分秘诀

书面表达题在高考英语卷中占25分,是一种控制性写作,它不同于自由写作,不能随心所欲,想写什么就写什么。书面表达通常都有一个提示,它提供了控制的诸方面。这种控制首先表现在时间和词数的限定上．要求在25—30分钟内写出100字左右的书面材料;其次表现在情景内容的限定上,提示中通常会给出所写材料的目的、对象、时间、地点、情节等要点,这是写书面表达的基本依据：最后体现在文章所用的题材和格式的限定上,如提示中规定用书信、日记、通知等形式。此外,     

夯实基础 掌握技巧--如何做好高考英语书面表达题

高考英语书面表达题是对考生书面表达能力,即实际运用英语语言能力的一种综合性考查。中学英语教学大纲和高考说明都要求学生能根据提示写出一篇100～200词左右,切中题意、条理清楚、语言准确得当的英语短文。考生在写作过程中,往往因要点表达不全或文章缺乏创意而失分。鉴于这些问题,我们在平时的写作教学中,应注意写作基本功和写作技巧的训练。