加强党的建设促进新建本科高校内涵式发展——以辽宁科技学院四年发展为例

以改革创新精神加强和改进高校党建工作是高校改革发展的重要政治任务和时代课题。新建本科院校面临着自身发展建设中的特殊性问题及外延发展与提升内涵并重的多重压力,因此,学校的党建工作也面临着重要、艰巨而紧迫的任务。文章以辽宁科技学院为例,就如何以党建促进学校内涵式发展,推进学校教育教学改革紧跟经济社会和高等教育飞速发展和快速变化的形势要求,探索并提出了通过开拓创新党建工作解决新建本科院校生存发展问题的有效途径。     

关于创新企业党建工作的几点思考

贯彻落实十八大提出的新要求、新任务,必须紧密联系企业改革发展实际,紧紧围绕中心、服务发展这个大局,以改革创新的精神全面加强企业党建工作.本文对创新企业党建工作提出了几点思考,以期为我国的企业党建提供借鉴和参考.     

强化党建引领 推动学校卓越发展

学校党建与学校发展相辅相成、相生共进。党建为学校注入了思想和文化的活力,学校发展为党建提供了舞台和载体。我校的党建实践始终围绕学校改革发展稳定大计,力争使党组织在学校发展中体现政治灵魂作用。因此,我校提出＂党建优办学也优,办学优党建必优＂的理念,     

现代远程高等教育基层党组织建设路径初探

实施远程教育的高校基层党组织必须坚持＂党要管党,从严治党＂的方针,以改革创新的精神研究和解决远程高等教育党建工作中出现的新情况和新问题。以＂五个好＂、＂五带头＂为目标,以创建学习型党组织、开放型党组织、服务型党组织、创新型党组织为载体,以提升党组织的凝聚力、战斗力和党员干部能力素质为重点,从明确党建目标、清晰党建责任;完善党建机构、精干党建队伍;丰富党建活动、开拓党建平台;落实党建经费、创新党建理论等四个方面入手,办好有中国特色的远程开放社会主义大学。     

民办高校党的建设创新之路研究——以黄河科技学院为例

面对民办高等教育发展的新形势,民办高校党的建设也面临新挑战,迫切需要充分发挥党组织的政治核心作用,以改革创新加强党建工作,拓展党的建设新思路,为学校的科学发展提供坚强的思想政治保证。     

高校学生党建工作队伍“边缘化”的表现与对策

当前高校学生党建工作队伍＂边缘化＂的问题日渐突出,这不仅影响到高校学生党建工作队伍本身的发展,也影响到学生党建的整体效果甚至高等教育改革与发展的全局。本文在分析＂边缘化＂问题的主要表现的基础上,提出了从运行模式、队伍结构、工作氛围和激励制度等方面解决高校学生党建工作队伍＂边缘化＂的对策。     

以改革创新精神加强高校党校建设

高校党校在其发展历程中,充分发挥了＂阵地＂和＂熔炉＂作用,为高校党建和思想政治工作做出了特殊贡献。新时期新阶段,高校党校建设和发展仍然面临着管理体制、教育教学机制、学科建设等困境。只有坚持改革创新,才能继续办好高校党校。     

坚持用科学发展观统领高校党建工作

高校党建工作必须深入贯彻落实科学发展观,以改革创新精神,切实加强和改进党的建设,把提高党对高校工作的领导能力、保持和发展党的先进性,体现到推进学校各项事业发展、促进校园和谐上,在新的历史条件下努力开创党建工作新局面。     

立足四个“着眼于”创新发展高职院校党建工作

高职院校党建工作必须结合新时期、新阶段党建工作面临的新任务,着眼于推动学校科学发展、提高党的执政能力、增强师生责任感使命感和保持党同师生的血肉联系四个方面,以改革创新精神全面推进.     

改进教学方式方法,促进学生技能成长

呼和浩特市第二职业中等专业学校（下面简称学校）于2011年7月被教育部、人力资源社会保障部、财政部批准为＂国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目＂首批建设单位,两年来,学校按照国家示范校建设的要求,在人才培养模式及课程体系改革、师资队伍建设、办学体制机制与校企合作等方面,＂以服务为宗旨,以就业为导向,以改革创新为动力＂做了大量工作,特别是在深化教学方式方法改革方面,坚持做中教、做中学,     

发挥电大系统办学优势促进农村职业教育发展

农村职业教育存在着教学模式普教化、专业设置不符合农村需要、职业教育总体发展水平不高等问题.通过沟通电大系统内各类教育、完善面向“三农”的职业教育体制、继续办好五年制高职教育等举措对电大教育进行职业化改造.广播电视教育是发展农村职业教育的重要选择.我国农村职业教育需要电大参与,电大也只有面向农村职业教育才能有新的作为.     

以社会主义核心价值观引领新形势下的高职思想政治教育

随着我国职业教育改革的继续深入发展,对高职院校的思想政治教育提出了新问题,形成了新挑战。文章认为,新形势下的高职思想政治教育必须坚持以社会主义核心价值观为主导,以此促进高职学生全面发展,促进高职院校校园文化建设。在此基础上根据高职学生的新特点和高职院校教学的特色,创新践行社会主义核心价值观的途径,以实现社会主义人才培养目标。     

创新党建体系助推"双高"建设的探索

紧抓职业教育改革契机,围绕高水平专业群建设的中心工作,发挥全国样板支部建设优势,创新“一体两翼三打造”党建体系;培养“双带头人”,创新“党建+”模式;发挥专业优势,建立党建“互联网+”学习平台。促进党建工作与中心工作融合发展,加强教工党支部内涵建设,助推高职院校“双高”建设。     

非学历职业教育:广播电视大学转型的路径选择

有着30多年办学历史的广播电视大学,在我国高等教育发展进入了大众化教育的新阶段后,其所赖以依存和发展的外部需求已经发生了根本性的变化。新形势下,广播电视大学要主动适应外部环境的变化,整合内部资源,扬长避短,实行办学转型,从学历继续教育全面转向非学历继续教育和学历继续教育并举,重点发展非学历职业教育,促进学校事业的持续发展。     

电大职业技术教育"社区"平台的构建

本文从社区职业技术教育的涵义、社区职业技术教育存在的问题、电大构建职业技术教育“社区”平台的措施等方面,探讨了电大应紧密结合当前社区职业技术教育的发展实际,把握时机,不断创新,为建设和谐社区、构建学习型社会做出应有的贡献。     

和谐广播电视大学的构建

构建和谐社会是党中央提出的目标,广播电视大学是构建和谐社会的生力军.为此.电大必须首先建设和谐校园,实现自身的和谐发展。本文从当前电大和谐校园建设所存在的问题入手。提出增强电大单位的内合力、有效地开展思想教育工作、推进民主管理、建立有效运行机制和建立良好校群关系等方面的措施与方法,推进和谐电大的构建。     

新时期高职院校思想政治教育工作的思考

随着经济社会的不断发展和教育改革的不断深入,作为培养我国社会主义建设应用型人才的高职院校,思想政治教育工作面临许多新情况和新问题,如何认识高校思想政治教育工作面临的诸多问题,迎接新的挑战,是摆在高职院校思想政治教育工作者面前的重要任务和重大课题。本文针对高职院校思想政治教育工作面临的现状问题,提出了其教育工作的新思路。     

电大办学与开展职业教育

《国务院关于大力发展职业教育的决定》和全国职业教育工作会议提出要大力发展职业教育,为电大教育的发展带来新的机遇。电大坚持多层次、多规格、多功能、多种形式办学,在职业教育中具有不可替代的作用和优势。面对大力发展职业教育的新形势新任务,电大教育工作者应当怎样转变办学观念适应形势发展的要求?电大应当怎样深化教育教学改革加快事业发展?各级电大应当怎样发挥办学优势在职业教育中更加有所作为?作者从转变办学思想和电大定位、办学模式改革、教育教学改革、师资队伍建设、学生职业能力培养和实训基地建设等五个方面提出了自己的思考和建议。     

必由之路:电大的内涵式发展——再论广播电视大学的现代化

广播电视大学在国家实现现代化伊始应运而生。但是在现代化进程中,电大自身的现代化问题凸显。开放教育的试点项目,以其评估指标体系为电大的现代化勾勒了蓝图,迎评和评估工作推进了现代化步伐,全面实现自己的社会责任,必须加强内涵建设,走内涵式发展道路。电大教育、开放教育、电大系统是既有区别,又有联系的三个概念,但它们的内涵在一定意义上说又是统一的。一部分是办学基本条件,另一部分是核心竞争力。在内涵建设上,系统、质量、管理是需要突出解决的问题。     

高职高专院校学生党员发展工作中存在的问题及对策

当前,高职高专院校学生党建工作在理论教育、培养考察、工作程序和后续教育管理等方面还存在着一些亟待解决的问题。要认真分析高职高专院校学生党员发展工作中的问题及成因,积极应对,充分利用高校的教育优势,创新发展模式,提升发展质量,为党的事业培养优秀的接班人。