向着太阳歌唱－－沈阳市宁山路小学《有了共产党就有强大的中国》红歌传唱系列活动之红歌进校园

在庆祝中国共产党建党90周年之际,宁山路小学开展了“向着太阳歌唱”《有了共产党就有强大的中国》红歌传唱活动。一首红歌就是一面革命的旗帜,就是一个战斗的号角。红色歌曲真实、生动地反映了中国共产党团结和带领全国各族人民波澜壮阔的革命、建设、改革历程,体现着中华民族渴望伟大复兴的不懈追求     

红歌的基本艺术特征与思想教育功能初探

＂红歌＂是红色歌曲的简称.狭义的红歌指第二次国内革命战争时期的革命歌曲.广义的红歌泛指五四运动以来,中国各个历史革命阶段广为传唱的革命经典歌曲.它包括战争时期的红军歌曲、抗日歌曲、解放歌曲,社会主义建设初期和改革开放时期的各类健康、进步、励志歌曲,也包括世界各国无产阶级的革命经典歌曲.红歌产生于第二次国内革命战争时期,是当时革命实践的真实写照.1927年＂四一二＂政变以后,中国共产党开辟了以农村包围城市、武装夺取政权的道路,创建了工农红军,在全国先后建立了包括湘赣、赣南、闽西、湘鄂西四个中央革命根据地在内的十五个革命根据地.为了宣传革命、鼓舞士气,广大人民群众用歌谣、小调颂扬中国共产党、革命领袖及英勇的红军,由当地群众和红军战士共同创造了一首首脍炙人口的红色经典歌谣,如：《三大纪律八项注意》《十送红军》等.红色歌谣的旋律来自于各个根据地老百姓传唱的经典民歌,唱词由革命者或群众填上新词而成.1934年,中央苏区编写了第一本《红色歌谣》集,《红色歌谣》的出炉,丰富和发展了当地民间歌谣的内容和形式,在宣传党的政策、教育群众、团结人民、打击敌人、推动土地革命等方面发挥了特殊作用.     

让红歌代代相传

今年是建党90周年,全国各地的许多中小学都在开展唱红歌活动。我个人理解:红歌即红色歌曲,是赞扬和歌颂祖国和革命的歌曲统称。红歌蕴含着丰富的教育意义,虽时代久远,但历久弥新,完全有别于那些休闲娱乐的流行歌曲。广泛传唱这些革命歌曲,能够帮助少年儿童培养高尚的道德情操,激发他们热爱祖国、热爱家乡的热情,增强他们对党和社会主义祖国的朴素感情。然而,当红歌在一些学校     

“红歌唱响未来”消夏文化活动拉开帷幕

为庆祝新中国成立60周年,展现广大职工群众锐意进取、奋发有为、昂扬向上的良好精神风貌,激发职工群众爱党爱国、凝心聚力、加大推动科学发展的壮志豪情,由唐山市工人文化宫、路北区文体局联合举办的以唱革命歌曲、放革命电影为主题的“红歌唱响未来”消夏文化活动,于6月20日晚在“职工文化广场”拉开帷幕。     

红色歌曲的思想政治教育意义——以《没有共产党就没有新中国》为例

红色歌曲简称"红歌",是指歌颂革命和赞颂祖国的歌曲。它是我国在实践探索中形成的特殊文化成果,在不同时期有不同的艺术形式和思想内涵。在当代,红歌仍有很大的价值。它不仅是我国音乐艺术的宝贵财富,而且是思想道德教育的重要手段。本文将从激发学习兴趣、丰富教育内容、加强爱国主义教育、培养正确价值观、坚定理想信念五方面,探讨红歌在思想政治教育中的作用。     

以红色歌曲为美学理念的德育思考

结合典型且广为流传的红色歌曲的实例分析,运用音乐美学和音乐社会学的观点和方法,把"红歌"放在音乐与人和音乐与社会的关系中,以独特的视角,从红歌的审美理念对其美育功能、美学特质和时代意义进行较为系统的论述。     

进一步发挥红色歌曲在大学生思想政治教育中的作用

由中宣部、中央文明办、教育部、团中央等10部委组织开展的“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动,是庆祝新中国成立60周年群众性爱国主义教育活动的重要内容。在高校,以“祖国万岁”为载体的群众性歌咏活动受到了广大青年学生的热烈欢迎,教习红歌、展演红歌、传唱红歌已成为大学校园里一道靓丽的风景线。红色歌曲被誉为当代青少年的“精神氧吧”,     

与时俱进教新歌

音乐班教学,教多年传唱不衰的歌曲固然需要,但更要紧跟形势,围绕党的工作重心,围绕重大事件和重要节日,教唱时代的最强音。通过教唱时代感强的歌曲,激发学员爱党、爱国、爱社会主义的热情。例如,我     

电影《刘三姐》歌曲的音乐特点分析

电影《刘三姐》是我国第一部风光音乐故事片,也是我国关于少数民族题材的电影,《刘三姐》中的歌曲之所以广泛传唱．其主要原因是它蕴涵了我国传统的民族特色。本文主要从歌曲的旋律、音乐形象和歌词三个方面分析了电影《刘三姐》的歌曲音乐特点。通过这篇文章,透视出电影《刘三姐》中的歌曲充满着热情真挚、追求幸福的性格思想。     

有多少孩子会唱自己家乡的歌

2005年,一曲《老鼠爱大米》的网络歌曲在不知不觉中传唱开,这首歌的彩铃创下了单月下载量600万次的记录。“中国数字音乐元年”标志着网络音乐时代的到来。如今,网络歌曲迅速流行,网络歌手神奇走红,青少年可以毫不犹豫地说出杨臣冈唱的是《老鼠爱大米》,他们可以娴熟地哼唱     

抒人民之情 创艺术之新——浅谈聂耳歌曲创作的特点

我国无产阶级革命音乐的开拓者聂耳是一位深受人民爱戴的作曲家．在短暂的有生之年他在开辟中国革命歌曲创作领域和对歌曲的建树方面，给中国乐坛留下了一道道彩虹和一缕缕的霞光。聂耳虽然离开了我们60多个春秋．但他的歌曲至今还在中国人民当中广泛传唱。人民为什么如此喜爱聂耳的歌曲呢?笔者认为，其原因主要在于聂耳创作的歌曲有其自身独有的特点：抒人民之情，创艺术之新。     

100首爱国歌曲名单公布

前不久,中国文联、中国音乐家协会在主要新闻网站和商业网站开展了“网上推荐百首爱国歌曲活动”。半月之内,全国网民踊跃投票达2335万张。同时,主办单位还邀请部分著名词曲作家进行评选,并综合网民投票结果和专家评选意见,遴选出向全国推荐的100首爱国歌曲。这些歌曲旋律优美、传唱广泛,具有深厚的群众基础,歌曲内容涵盖了革命、建设、改革的各个时期。国歌、军歌、团歌等在庄重场合的必唱歌曲不列入推荐歌曲名单。     

永唱红歌,钟爱祖国——鸣凰中心小学“我们唱响红歌”队活动课案例

<正>活动主题:我们唱响红歌活动目的:1.为培养学生的爱国情怀,让学生牢记历史,提高对革命的认识。列宁说过:忘记过去就意味着背叛。红歌即红色歌曲,是革命先烈的精神传承,唱红歌可唤起人们的民族精神,从而加强红色记忆,让每个热血的中国人时刻铭记先烈们的革命精神和热血气概。2.学生生活在一个优越安逸的时代,爱国情怀逐渐减退,为了让学生们牢记历史,培养他们的爱国情怀,增强他们的革命意识,结合学校唱红歌比赛活动,特组织了此次主题班会活     

域外革命文化视阈下越南红歌初探

红歌是一种表达爱国精神、革命精神和民族精神的音乐类型。越南红歌为推动马克思主义在越南传播及其大众化发挥了重要作用。红歌作为文艺武器在越南民族独立解放进程中发挥着重要的作用，同时也产生了许多著名的音乐家及创作了很多红歌作品，具有珍贵的时代价值。在近代中越两国红歌交流中体现了两国深厚的革命友谊。     

红歌文化的初步研究

20世纪初,中国产生了大量的优秀革命歌曲,它们成功地汲取了民间音乐的营养,并根植于战争生活,在广大人民群众心里深深扎下了根。红歌是特定时期的文化现象,无论是其内容、形式还是风格都有一定的研究价值。文章以红歌为研究对象,试图通过对红歌的产生、发展、作用以及当前唱红歌现象的分析,使人们了解红歌现象,从而使人们对唱红歌有一个...     

红歌文化的初步研究

20世纪初,中国产生了大量的优秀革命歌曲,它们成功地汲取了民间音乐的营养,并根植于战争生活,在广大人民群众心里深深扎下了根。红歌是特定时期的文化现象,无论是其内容、形式还是风格都有一定的研究价值。文章以红歌为研究对象,试图通过对红歌的产生、发展、作用以及当前唱红歌现象的分析,使人们了解红歌现象,从而使人们对唱红歌有一个正确的认识。     

网络环境下如何提高学生音乐学习兴趣

在小学音乐教学中,相对于课本歌曲,学生更喜欢网络歌曲,更爱传唱网络歌曲,以致于影响了对课本歌曲的学习兴趣。这既不利于学生音乐素养的培养,又影响了音乐课堂教学效果。本文就此探讨了网络环境下提高学生音乐学习兴趣的方法与策略。     

歌曲创作与形象思维

歌曲是文学(歌词)与音乐的结晶。好的歌曲，其中都有鲜明生动的音乐形象和深刻的内涵，能广泛传唱，引起人们强烈共鸣。我们在进行歌曲创作时，必须遵循艺术创作的规律，运用形象思维，深入生活，才能谱写出无愧于这个伟大时代的作品来。     

“红色”歌曲传唱浚县校园

日前，浚县教体局不断创新形式，利用传唱“红色”歌曲，进一步加强和改进青少年学生的思想道德建设。该县从近百首歌曲中精心挑选出《歌唱祖国》《我爱北京天安门》等30首“红色”歌曲作为全县中小学校思想道德教育的内容，要求师生人人学唱，人人会唱，并通过举办歌曲比赛、联欢会等形式加以传唱，这样在丰富学生精神文化生活的同时，增强了学生的爱国情感。     

红都瑞金队旗红--瑞金市八一小学＂朱德中队＂活动纪实

当一个个充满英雄主义色彩的革命故事被口口传颂时,“朱德中队”的队员们更加坚定了跟党走的决心。当一首首催人奋进的红歌在校园中大声传唱时,“朱德中队”的队员们更加树立了建设美好祖国的信心。