艺术体操与健美操对形体美功效初探

作为高等教育的体育教学的艺术体操与健美操，它集普及性、趣味性、专业性、健身与一体，对促进学生＂德、智、体＂全面发展起着重要的作用，本文试以其功效来谈艺术体操与健美操的功能与锻炼机制。     

武术元素在艺术体操项目中的应用策略研究

本研究旨在探讨武术元素在艺术体操项目中的应用策略。通过分析传统武术中艺术体操的特点,以及艺术体操教学中融合传统武术的困境,继而提出了武术元素与艺术体操融合的具体策略,进而为艺术体操教学提供了新思路,也为艺术体操的创新发展拓展了路径。     

艺术体操器械教学探析

针对艺术体操器械教学的客观现象,采用文献研究、技术实践等研究方法,探讨艺术体操器械教学相关问题,通过以项群训练理论分类方法为指导,对艺术体操各种动作予以科学的分类,清澈各类动作的运用特征,揭示在艺术体操教学中器械一般运用规律的客观性和可扩展性,为设计、调整教学组织方案,优化教学组织形式提供依据,促进艺术体操在学校体育教育中的普及发展。     

艺术体操竞赛组织法教改研究

基于体教专业学生能力非同步性发展的现象,展开以＂竞赛组织法＂为指导的艺术体操教学实践探讨,提炼出采用模拟竞赛的课堂具有扩展性教学空间、习得性参赛体验、启拓潜悟性开发、正向性关联技能迁移、增长性综合能力等优点,可为相关项目的教学改革提供参考。     

艺术体操专业基础教学结构初探

艺术体操作为一顶体育运动,是体操与艺术的有机结合。一方面它能够展现运动员精良的体育技能;另一方面需要融合艺术、音乐等内容,是体育精神与人文精神的良好结合。本文通过艺术体操专业基础教学现状进行调查,结合艺术体操专业基础教学大纲要求。从艺术体操专业基础教学的目标、任务,学科内容等方面着手,对艺术体操基础教学相关结构进行深入分析,同时针对我国当前艺术体操专业基础教学研究的不足之处,更有针对性地提出符合我国艺术体操大纲的基础教学建议。     

在艺术体操教学中培养学生音乐素质初探

音乐与艺术体操是不可分割的,它在艺术体操教学和比赛中有着重要作用。因此,在艺术体操教学中合理选择和使用音乐,是培养学生音乐素质和创新精神的一条捷径。     

音乐在艺术体操教学中的运用价值评价

艺术体操是音乐与舞蹈深度结合的一项运动项目,是近年来深受学生喜爱的一门体育课程。文章论述了艺术体操教学中音乐运用的重要性,探讨了艺术体操教学中音乐运用的程序和艺术体操教学中音乐运用的方法。     

艺术体操教学中形体训练初探

艺术体操是一门讲究形体艺术的运动项目 ,优美正确的姿态是艺术体操所追求的目标 ,在艺术体操教学中对学生进行形体训练 ,掌握各种正确姿态 ,这是艺术体操教学的基本宗旨之一     

大学艺术体操与健美操教学的比较

根据近年来高校体育教学中艺术体操的影响不断下降,健美操发展较快的情况,对这两种运动的特点及教学组织等情况进行了比较分析.艺术体操和健美操有许多相似之处,之所以会出现此长彼消的现象,主要是由于二者在动作特点、锻炼价值、教学形式以及外部条件等方面存在着一些差异,而高校体育教学并没有针对这些差异对艺术体操教学进行必要的改革.建议在保持艺术体操特色的基础上,借鉴健美操发展的成功经验,对大众艺术体操及其教学进行改革.     

艺术体操选项课教学中培养学生姿态美的实验研究

通过对女生艺术体操选项课实施姿态美的教学手段,探讨在艺术体操教学中培养学生姿态的模式和方法,并对教学模式和方法进行了实验效果检验,为提高艺术体操技术动作教学质量提供参考。     

幼师艺术体操教学与素质教育

通过对幼师体育教学现状进行分析,提出体育教学改革必须重视艺术体操教学。实践表明,艺术体操训练可提高学生思想素质、身体素质、心理素质和审美素质,促进智力的发展的同时促进各学科的学习,指出艺术体操教学是实施素质教育的重要手段。进一步表明在幼师开设艺术体操课的必要性、可行性。     

高校艺术体操教学方法探析

艺术体操已在普通高校广泛重视与开展。总结了艺术体操教学规律，分析探讨了几种艺术体操教学方法和示范方法。     

大众艺术体操教学内容改革初探

艺术体操在我国高校体育教育和发展中占有很重要的地位。而艺术体操非常注重其艺术表现力,因为这一特殊的特点,高校艺术体操教育在教授时常会遇见一些问题。在艺术体操的教学内容和教法上,也应引起各高校体育老师的注意和重视,并进行探讨和改进;要想搞好高校艺术体操教育,就必须先找到现在的弊端,然后改进。本文就从现在高校艺术体操教学现状和弊端、艺术体操的教学内容和教法等方面进行论述。     

艺术体操术语

术语是各门学科的专门用语。每一术语都有其严格规定的意义。艺术体操术语是正确揭示艺术体操动作的专门用语。它用来简要说明艺术体操动作的一般概念,器械和设备特定的名称,并把相似动作区别开来,反映其特征。准确运用艺术体操术语有助于艺术体操教学、训练、竞赛和科学研究的顺利进行,对于艺术体操运动的普及与提高,发展艺术体操理论都有很大的意义。     

艺术体操教学中形体训练初探

艺术体操是一门讲究形体艺术的运动项目．优美正确的姿态是艺术体操所追求的目标．在艺术体操教学中对学生进行形体训练．掌握各种正确姿态．这是艺术体操教学的基本宗旨之一。     

花样跳绳融入高校艺术体操绳操教学的研究

在我国体育教育制度持续深化改革的新时期,教育工作者也越来越重视各大高校的艺术体操绳操教学的质量与有效性。在这一背景下,教育工作者要高度重视艺术体操绳操与花样跳绳之间的联系,充分发挥花样跳绳在高校艺术体操绳操教学中的优势,以此来进一步提升艺术体操绳操的教学效果,更好地继承与发扬我国传统的体育精神。基于此,该文主要针对花样跳绳融入高校艺术体操绳操教学的研究展开了深入的分析与讨论。     

浅探艺术体操集体运动员动作表现力的训练方法

艺术体操表现力是艺术体操训练及教学过程中的一个重要环节，在一套成套动作中。表现力的训练不仅能提高运动员的质量和艺术性，也是现代艺术体操的发展趋势。本文分析与讨论了影响艺术体操成套动作表现力的诸多因素，提出了提高艺术体操集体项目中，成套动作表现力的一些训练方法。     

艺术体操绳操教学融入花样跳绳的探析

采用文献资料法、比较法、逻辑分析等研究方法,从运动相似性的角度,分析艺术体操绳操与花样跳绳之间的联系,并对艺术体操绳操教学中融入花样跳绳的可行性和作用进行探讨,认为艺术体操绳操教学中融入花样跳绳的可行性强,并且在提高艺术体操教学效果,培养学生终身体育意识,发扬民族传统体育等方面都有积极的作用。期望在发扬民族传统体育项目的同时,为现代学校艺术体操的发展提供新思路。     

高校公共艺术体操专选课现状分析与建议

本从高校艺术体操专选课的实际出发,分析了艺术体操专选课的现状和存在的问题,提出了相应的建议,为进一步搞好高校艺术体操专选课教学提供参考。     

普通学校艺术体操教学现状的调查──兼谈体育学院艺术体操普修课的教学改革

本文旨在通过对普通学校艺术体操教学现状的调查，以反应对教学的需求，为体育学院艺术体操普修教学内容的更新和教学方法、教学形式的改革提供依据。