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《故事作文(高年级版)》2002,(4)
莫须有老师的学生都变成木偶了,太可怕了!他们不会动,不会笑,不会说话,他们能复活吗?还是莫老师有办法,他有一句《木偶人的咒语》,能让学生们苏醒呢!考试时你紧张吗?你冒虚汗吗?你心里打小鼓吗?别怕,倩倩教你《八字秘诀》。心爱的小狗被妈妈送人了,竟然没有通知我,我能不伤心吗?后来呢,后来我的狗又回来了,我又乐了!请看读者点发故事《让我伤心让我乐》!植物疯狂起来会怎么样?会咬人吗?会,会的!别怕,人们可是有办法的!看看《疯狂薇甘菊》,你就知道了!本期重点提示 相似文献
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一、谈话引入。激发兴趣师:同学们,你们喜欢孙悟空吗?生:喜欢。师:为什么?生:因为孙悟空会七十二变。师:对,它会变,我也会变,你们想知道我是什么吗?这节课我们就一起学习《我是什么》。(板书课题)[第一段] 相似文献
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李进 《语文世界(高中版)》2000,(10)
本期话题 走进教室,我总觉得气氛有些异样。我看见一些同学正窃窃私语,躲躲闪闪的目先却似乎在瞟着我。我没有理睬,径直走向座位。可是,刚一拉书包带,一个色彩鲜艳的塑料皮本子便掉在了地上——天啊,我的日记本! 我的秘密终于藏不住了。 “我”的秘密是什么?同学们知道了会怎样做?会引起什么样的风波?会对“我”造成什么样的影响?……请根据以上提示,展开合理想象,叙写一个曲折、生动的故事,要求能够反映出当代中学生健康、乐观、积极向上的精神面貌。一 夜深了,拖着沉重的步子,我推开家的大铁门。客厅里的灯亮着,… 相似文献
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师:同学们在生活中买过东西没有?会买吗?买东西可有学问了,谁来说说买东西时需要注意些什么?(生说,师板书:说清楚,会挑选,会讲价,会付款)师:同学们说得真好。可说着容易做着难,如果让你们帮助课本中一个叫张小雨的小朋友买文具,这个任务能完成吗?生:能!师:现在我们就把课堂当成一个超市,我做售货员,这是我们的文具专柜,比一比谁最会买文具。师:我是售货员小王,欢迎大家到我的文具店来。(师摆铅笔、橡皮、笔记本、水彩笔……)快来买吧,我店里的东西物美价廉。谁是第一个顾客?生:阿姨好!师:小朋友真有礼貌,你… 相似文献
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高考最后冲刺阶段,考生经常会提出以下不同的问题:“我的英语基础很差,我现在想努力学习,还来得及吗?”“我很努力,做了很多题,但英语成绩总是提不高,这是为什么?应该怎么办?” 相似文献
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李静雅 《中小学心理健康教育》2007,(6X):33-34
实况转播
今天我很生气,简直要恨死她了,甚至想杀掉她。一整天我都在心里诅咒她,希望她突然从地球上蒸发掉,这样我的心里才会舒服,我才会真正高兴起来。她是谁呢?她就是我的同桌李敏,本来我们的关系也不错,她人也很好呀,可谁让她每次考试成绩都要比我好呢? 相似文献