基于社会主义核心价值体系的高校思想政治工作创新研究

在多元文化的冲击下,大学生思想政治教育工作创新势在必行。本文结合高校思想政治教育工作的特点和社会主义核心价值体系的内涵,指出加强大学生思想政治教育工作创新的重要性,并从三个方面分析高校如何开展思想政治教育工作创新。     

互联网时代高校网络思政教育工作的探索

互联网空间作为高校进行学生思想政治教育和开展意识形态工作的新战场和第一线,是高校“立德树人”、引领新时代大学生思想的重要场域,关乎大学生成长健康和国家网络的安全稳定。文章从高校网络思政工作的指导思想、如何建立健全高校网络思政工作体系、“三贴近”原则开展高校网络思政教育三个维度展开论述。高校网络思政工作以习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导思想,以习近平关于网络工作的重要论述作为行动指南,提高政治站位、把握政治方向,使政治理论落地到实践;建立健全高校网络思政工作体系是完善高校网络思政教育模式的客观需要和必然要求,为高校开展网络思政工作奠定基础;通过“贴近学生主体、贴近具体实际、贴近学生生活”提升高校网络思政教育的吸引力和时代感,使高校网络思政工作更具亲和力和针对性。     

科学发展观指导下高等学校思想政治教育创新机制研究

本文从高校思想政治教育的理念创新、教育原则的创新、教育内容的创新、教育方式方法的创新、教育途径的创新等几个方面探讨了高校思想政治教育工作的创新机制,分析了新形势下只有结合新时期大学生的新特点,以科学发展观为指导,坚持在德育理论和实践上进行创新,才能有效提高高校思想政治教育工作的实效,开创高校思想政治教育工作的新局面.     

机理与路径:高校思想政治教育的大数据应用

大数据已经成为21世纪新兴的计算机应用形态。应用大数据开展高校思想政治教育工作适应时代要求,具有实践意义。高校可以厘清大数据在思想政治教育工作中的应用机理,在数据采集、挖掘和交互式体验方面尝试创新思想政治教育路径,具体来说,可从以下三方面入手:应用大数据建立有价值的舆情分析机制、研发高校思想政治教育的新产品以及重视大学生思想政治教育的网络实践。     

创新与发展：网络时代大学生思想政治工作的必由之路

创新与发展是网络时代大学生思想政治工作的必由之路。可以从理念与内容、体制与机制、方法与手段三个方面进行思想政治工作的创新与发展。实现创新和发展的保障措施有净化网络传播环境、开展网络伦理教育、加强网络思想政治工作队伍和网络文化阵地的建设等。     

当前大学生思想政治教育中网络动员策略现状调研及分析

运用网络动员的策略开展思想政治教育工作是一种全新的经验和实践探索。本文对政府、高校和学生等三个主体在思想政治教育中的网络动员策略现状进行了调研和分析。从制度建设、实践落实以及队伍管理三个层面对政府和高校的网络动员现状进行了调查、归纳和总结,从大学生参与网络动员的范围、网络动员的行为以及网络动员参与心态三个维度对大学生网络动员现状进行了调研和分析。以此理清脉络,从网络动员的视角切入有效的开展思想政治教育。     

立德树人视域下大学生思想政治教育有效路径研究

立德树人是教育的根本。首先阐明了立德树人的内涵,多角度对立德树人在大学生思想政治教育教学中的意义和作用进行了分析。从规范高校办学质量评价、建立教师工作制度、构建学生教育管理服务体系三个方面,论述了立德树人视域下大学生思想政治教育的工作机制。从加强思想政治教育、优化教育资源配置、提升教师队伍素质、创新课外实践路径四个维度,提出了大学生思想政治教育的实现路径,以期提高大学生的基本素质,促进学生全面发展。     

从思想政治教育角度探讨大学生网络舆情的管理机制

本文从改进网络媒体教育素养、改善价值判断教育、进行网络伦理教育、加强信息素养教育和强化法制教育方面探讨了思想政治教育对大学生网络舆情的效果。研究内容为大学生思想政治教育工作者掌握大学生思想动态,开展高校思想政治教育工作提供有效的参考。     

实践四个创新 做好大学生思想政治教育工作

高校大学生思想政治教育工作要收到实效,就要在教育理念、内容、方法和机制等方面不断创新。理念创新是做好大学生思想政治教育工作的关键所在;内容创新是做好大学生思想政治教育工作的坚实基础;方法创新是做好大学生思想政治教育工作的有效途径;机制创新是做好大学生思想政治教育工作的重要保障。     

三管齐下,构建立体模式,积极做好大学生

目前大学生思想教育工作在我国高校教育事业中扮演着重要角色,决定着党的教育事业能否成功.本文从课堂、校园、网络三个方面阐述了如何做好大学生思想政治教育工作.     

新媒体环境下大学生思想政治教育有效路径论析

新媒体环境下大学生价值观引导难度加大、大学生思想政治教育工作对育人队伍素质要求增高、大学生思想政治教育形式要不断创新。探索有效路径,高校可以从以下几方面入手:提升大学生媒介素养,营造良好的以新媒体为载体的思想政治教育氛围;搭建好各类新媒体平台,网络化开展大学生思想政治教育;分类分层设计教育主题,内容全覆盖式开展大学生思想政治教育;发挥新媒体优势,创新式开展大学生思想政治教育。     

加强大学生网络思想政治教育的思索

加强大学生网络思想政治教育可以从高校大学生网络思想政治教育的极端重要性、认识和利用网络思想政治教育的优势、网络思想政治工作同其他机制相结合、建设思想政治教育专题网站以及注重专业队伍建设和完善管理制度五个方面进行。     

网络舆情视阈下辅导员学生工作的创新实践研究——以龙岩学院为例

高校网络舆情是大学生思想变化发展的风向标.辅导员通过分析高校网络舆情有助于研判大学生的思想动态,可以更有针对性地开展思想教育工作.文章首先分析了网络舆情视阈下辅导员思想政治教育面临的挑战;其次,总结了网络舆情视阈下辅导员思想政治教育的主要特点;最后,探讨了网络舆情视阈下辅导员思想政治教育的创新实践.     

准确定位:做好高校政治辅导员工作的保障

辅导员是高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量.高校政治辅导员的工作面临着新的考验和挑战.要确保高校大学生思想政治教育工作顺利而有效的开展,适应新形势发展的需要,必须对高校政治辅导员进行科学而准确的角色定位.本文从高校政治辅导员工作的特殊性以及如何从宏观角色、微观角色两方面进行定位加以论述.     

“大思政”视域下思想政治工作的路径探析

党的十八大以来,党中央高度重视高校思想政治教育工作,习近平总书记在多个重要场合中强调高校思想政治教育工作的重要性。辅导员有效开展大学生思想政治教育工作是全面加强高校思想政治教育工作的重要抓手。通过发挥红色资源作用、构建全媒体育人、完善家校协同育人机制等三个路径,探析“大思政”视域下辅导员开展思想政治教育工作的有效方法。     

刍议网络舆情视域下大学生思想政治教育创新研究

网络的发展使大学生的沟通交流方式随之发生改变,也促使传统的高校舆情状态发生变化,同时大学生的思想政治教育也受到高校网络舆情的重要影响.文章从建立网络教育平台、更新教育理念、重视大学生媒介素养教育、提高教育者综合素质等方面进行大学生思想政治教育的创新,可以有效提升网络舆情视域下大学生的思想政治教育成效.     

以科学发展观为指导,推进大学生思想政治教育工作

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》是指导大学生思想政治教育工作的纲领性文件,其中蕴涵着科学发展观.本文主要列举三个方面来论述了高校特别是辅导员如何在大学生思想政治教育工作中体现以人为本的科学发展观理念,以此说明高校应以科学发展观为指导,推进大学生思想政治教育工作.     

大学生上网行为对高校思想政治教育的影响

网络化是信息化的重要特征之一,随着互联网（包括移动互联网,以下简称网络）的迅速发展和日益普及,网络与当代大学生的生活越来越密不可分。网络对大学生带来各种便利的同时,对他们的思想观念、价值观念、行为模式等方面都产生了深远的影响。因此,在网络环境下,如何开展高校思想政治教育,是我们高校思想政治教育工作面临的一个新课题。文章从大学生的上网行为分析入手,通过对大学生上网地点、上网设备、上网深度及网络生活形态等各方面的分析,指出了网络对大学生思想政治的影响,并在此基础上论述了网络环境下思想政治教育要从观念、方法和内容上进行创新。     

网络化对高校思想政治工作的挑战及其对策

网络化浪潮带来了一些不良的网络现象和网络行为,对教育对象、高校思想政治工作的内容方法及教育者提出了挑战.要从提高大学生综合素质、创新思想政治工作内容和方法、提高思想政治工作者的现代科技素质、加强网络监控和管理几个方面着手,不断改进和加强网络化时代的高校思想政治工作.     

少数民族地区高校大学生思想政治教育工作创新探究

少数民族地区高校思想政治教育工作面临着诸多困境:生源素质参差不齐,学生在思想观念、价值观念、宗教信仰、风俗习惯等方面都存在较大差异,这些因素给大学生思想政治教育工作的开展造成了很大难度。创新少数民族地域高校的思政教育工作,是新形势下提高高校大学生思想政治教育工作实效中急需解决的问题。本文论述了少数民族地区高校大学生思政教育工作当前所面临的挑战,以及加强少数民族地区高校学生思想政治教育工作创新的重要意义,提出了创新少数民族地区高校学生思想政治教育工作的具体方法与策略。