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相似文献
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奖状泪     
“主任,郑帅又没来……” 这怎么可能!学校刚开完运动会,郑帅作为班级主力运动员表现得相当抢眼,一个人独揽一个第一,两个第二。为此,在学生会上我还专门表扬了他勇于为班集体流汗,有强烈的集体荣誉感,号召全体学生以此为榜样,并以此来激发他的学习,没想到3分钟热血就凉了?  相似文献   

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“人走光明道,水向大海流,要想粮食大丰收,社会主义有奔头。”这支我少年时代就会唱的歌,至今不忘,而且连曲谱都记得很熟。 “不忘”,并不是因为我的记性好,也不单单是因歌词好,而是由于情系一位老师。这位老师姓刘,字宁。他爱画画,更擅长吹笛子。在他会吹的许多好听的歌曲中,他最爱吹的、也最动听的,就是《人走光明道》这支歌曲。曾记得,在“大跃进”的特殊年代里,每天清晨和黄昏的时候,学校附近小河边的柳林里,便会飞出他那令人心醉的《人走光明道》婉转而悠扬的笛声。 刘老师对学生既严格又慈祥。有天上午,我的语文作业…  相似文献   

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斑竹: 第一次写恐吓信没什么经验,不过我会尽可能地表现我在这方面浑然天成的灵性,首先谢谢你给我这么一个成长的机会,让我在将来的日子里会有更丰富的积累去对付我的上司、情敌、老公……虽然我经验不足,但我仍然知  相似文献   

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斑竹如是说     
学生网站afree是上海中学生的new-comer,虽然还小,可是页面和论坛做得挺唬人,不过从斑竹到当家的都更在乎人气和品质,所以打着自由的旗帜,欲网聚天下英才。有道是:说天下网势,莫测变幻;看滚滚后浪,挟风带雨;数网络风云,还在今朝。——编者  相似文献   

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人工斑竹的制作湖北咸宁教育学院(437100)盛梓良学了硫酸性质以后,就可以了解到浓硫酸具有脱水性,如纤维素能被浓硫酸脱水。利用这个性质来进行课外实验,既可以使学生加深理解,又能够制出美观实用的工艺品。把筛过的细泥用稀硫酸拌和成浓浆状的酸泥,随意洒在...  相似文献   

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泪,是从内心深处涌出的泉水。很多人因为悲伤而哭泣,因为欢喜而流泪,因为感动而淌泪,泪成了人们内心深处感触的表现。可我却讨厌流泪。  相似文献   

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泪,是从内心深处涌出的泉水.很多人因为悲伤而哭泣,因为欢喜而流泪,因为感动而淌泪,泪成了人们内心深处感触的表现.可我却讨厌流泪.  相似文献   

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编辑之所以认为这篇文章“新”,主要是有三点原因。⒈所写的内容新,反映的是新科技领域的趣事。⒉作者所用的语言、手法都很新颖,文中出现了很多新的词汇,第二人称的叙事角度也很自然,有特色。⒊所表现的思想新,文章带有后现代的调侃风格,虽然不很直露,但却可以感受得到。  相似文献   

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释泪     
人们说眼泪是懦弱的表现,我却以为眼泪是对生活的诠释。小时候,泪水可以博得妈妈至高无上的怜爱,可以换取温暖的襁褓,换取妈妈那极有深度的亲吻。  相似文献   

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湘妃与斑竹   总被引:1,自引:0,他引:1  
“斑竹一枝千滴泪”。千百年来,湘妃与斑竹的传说,一直作为坚贞不渝爱情的象征,强烈地感染着人们。司马迁的《史记·五帝本记》载:“舜践帝位三十九年,南巡狩,崩于苍梧之野,葬于江南九疑。”苍梧山即九嶷山,在今湖南宁远县。传说他的两个妃子娥皇、女英,在洞庭湖边听到舜帝去世的消息,“相思恸哭,泪下沾竹,文悉为之斑斑然。”或说“二妃将沉湘水,望苍梧而泣,洒泪成斑。”(王象晋《群芳谱》)这是传统的说法。但据九嶷山的传说,娥皇、女英闻讯后,前来九嶷寻找舜帝的下落,她们在丘陵丛中趟出的一条小路,就是今日潇水的河床。两妃追及九嶷,可是“九嶷联绵皆相似,重瞳孤坟竟何是?”泪洒道旁竹上,“瘢痕苦雨洗不落”,指纹合血泪留于竹千,“色抱霜花粉黛光”。最后,二妃化做了娥皇,女英两座山峰,仍然矢志不渝地守护着舜帝的英灵。  相似文献   

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入编统编版高中语文教材的《蜀相》,是一首七言律诗,作者是大名鼎鼎的诗圣杜甫。这首诗结构严谨,法度森然,表现的是作者游览武侯祠的时候,眼中所见,心中所感。作者杜甫在写这首诗的时候,将自己内心忧国的情怀,以及以身许国的抱负,与对诸葛亮德行的称颂以及"出师未捷身先死"的惋惜紧密联系在一起,形成了一个作者与诗中人物心灵相通。  相似文献   

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黑夜来得如此之快,甚至让人来不及反应,来不及思考,只一瞬间.一切就被湮没在了黑暗之中,紧接着,是窒息的沉闷。  相似文献   

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窗外,雨杂乱地下着,升起的水雾让周围一片朦胧。我的心沉甸甸的,看着母亲饱经风霜的面容,心里不由涌起一股哀伤。  相似文献   

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我哭了,顿时,一滴晶莹的液体从眼眶中滚落,这便是泪。  相似文献   

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简评:作者运用环境描写衬托人物心情,为下文作好铺垫。并通过对生活中琐碎小事的描写,写出了自己的感动之泪的由来,表达了对母亲的感激之情。  相似文献   

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《青衫泪》杂剧取材自白居易《琵琶行》。这一故事题材在演化过程中,表现出从情理相悖到情理合一、自体悟现实到写意抒情、由以曲为曲到以诗为曲的发展历程,体现了不同时期剧作家人文思想和戏曲观念的变化。  相似文献   

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奖状泪     
“主任,郑帅又没来……“这怎么可能!学校刚开完运动会,郑帅作为班级主力运动员表现得相当抢眼,一个人独揽一个第一,两个第二。为此,在学生会上我还专门表扬了他勇于为班集体流汗,有强烈的集体荣誉感,号召全体学生以此为榜样,并以此来激发他的学习,没想到3分钟热血就凉了?  相似文献   

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