TED演讲视频在大学英语教学中的运用

TED演讲视频以其演讲主题内容的丰富性、多元化和时代感在全球范围内获得广泛关注。本文通过对TED演讲视频的特点进行分析,提出将TED演讲视频在大学英语教学中进行合理运用,从而丰富课本内容、营造课堂氛围、提高学生英语自主学习能力。     

非线性视频编辑技术在多媒体课件制作中的处理与应用

在多媒体课件中,视频是一种重要的多媒体元素。利用数字视频技术对视频材料进行编辑制作和加工处理,是多媒体课件开发中的重要一环。本文探讨了非线性视频技术在多媒体课件制作中的应用,着重从非线性编辑技术的特点与构成、视频采集与压缩、非线性视频编辑等方面对多媒体课件中的视频处理进行了阐述。     

多媒体课件中的视频媒体制作

多媒体课件中的视频媒体制作胡迎宾,隗功民多媒体课件制作过程中各种媒体的采集加工是提高作品质量的一个关键步骤,而视频媒体最容易给人留下深刻的印象,视频媒体是多媒体课件的灵魂,缺少了视频也就谈不上多媒体。但视频媒体成分太多、画面太杂也不见得好,所以视频媒...     

TED在《光电技术》课堂教学中的应用

将TED科技演讲视频融入《光电技术》的教学课堂,不仅能将TED中和光电技术有关的最新的思想、实验介绍给同学,还能让同学从演讲中获取灵感、开拓思路。     

基于案例的多媒体课堂教学过程设计

文章针对目前多媒体课堂教学效果不理想的现状,对基于多媒体环境的课堂教学过程及相关多媒体课件制作进行探讨。通过对课堂结构要素中的教学内容、教师活动、学生活动和教学媒体进行详细的分析和设计,提出了将多媒体技术与传统教育技术相结合,以案例为主线、学生为主体、教师为主导的"教师→师生→学生→教师"的教学过程设计思想,并对教学媒体的设计与制作提出了自己的观点。     

充分和用信息技术辅助英语教学

目前,计算机辅助教学技术已经被广泛应用于课堂教学和教学管理领域。多媒体课件的使用已经走进了大多数课堂。文字、声音、图像、视频的综合使用,取代了往日单调乏味的黑板,给课堂教学增添了新的活力。通过计算机对学生档案及成绩的管理也使我们省了不少力气。然而,目前计算机辅助教学的技术似乎只是在课堂之上和教学管理两个方面有着长足发展,却或多或少的忽视了在课堂之外它也有着无限的发挥空间。下面仅以校园网在英语教学中的应用为例。     

对多媒体教学的几点隐忧

随着科学技术的迅猛发展,教育手段日趋现代化,音像多媒体等多种媒体介入学校教育,为以实践和创新能力为核心的素质教育的全面实施,为探索课堂教学新模式提供物质技术条件,随着现代教育媒体的发展,改变了传统教学的“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板”单调情况。目前,各学校都重视培训教师在课件制作上的基本技能。许多老师把课件应用于课堂,优化了课堂教学,提高了课堂质量。但是,笔者个人认为：滥用多媒体进行教学却存在着以下几大隐忧：     

充分利用信息技术辅助英语教学

目前,计算机辅助教学技术已经被广泛应用于课堂教学和教学管理领域。多媒体课件的使用已经走进了大多数课堂。文字、声音、图像、视频的综合使用,取代了往日单调乏味的黑板,给课堂教学增添了新的活力。通过计算机对学生档案及成绩的管理也使我们省了不少力气。然而,目前计算机辅助教学的技术似乎只是在课堂之上和教学管理两个方面有着长足发展,却或多或     

多媒体课件制作技巧探讨

多媒体课件是以现代教育理论和学习理论为理论基础,利用视频、音频、文字、图片、动画等多种媒体,通过计算机技术对教学资源进行设计、开发而成的软件.针对目前课件制作中存在的问题和不足,介绍了如何把文字、图片、声音、视频、动画等多媒体融入到PowerPoint课件中的一些处理技巧.     

高校PPT教学方式的技术革新

文章结合PPT课件本身的优劣特点以及国内高校多媒体课堂的实际情况,探讨并总结了如何在以人为本的原则下,通过简单实用的工具软件和技术手段切实增强PPT课件的制作和演示效果,从而让现代教育技术更好地服务于高校课堂教学,提高多媒体课堂的教学效果.