论新时代中国共产党的青年工作观——学习二十大报告关于青年工作的重要论述

青年是社会群体中最具活力、最具前途的一部分。中国特色社会主义进入新时代以来，习近平总书记在各个高校和会议中多次阐释青年的重要作用和地位，并且随着治国理政的实践与深入，逐渐形成了新时代中国共产党关于青年工作的理论体系。学习二十大报告中关于青年工作的重要论述，对于新时代的青年培养、成才问题具有重要的理论意义和实践意义。     

高校学生会思政教育功能分析

<正>高校学生会作为大学学生组织的中心,是在高校党委组织领导下与共青团引导下带领青年学生实施自我教育、管理及服务的自治组织,是青年学生加强综合素养、实现综合发展的重要舞台,是学生积极参加学校建设与管理工作、为学校未来发展和改革建言献策、表达个体需求与维护权益的主要路径,更是高校实施思政教育的关键力量。在强化大学生思政教育过程中,相对于高校教育部门与专职教职工而言,新时代高校学生组织尤其是学生会凭借鲜明优势与特征占据重要地位,成为必不可少的力量,在大学生思政教育体系中发挥重要作用与功能。新形势下,社会对大学生提出全新目标与较高要求。     

新媒体环境下优秀传统文化教学模式创新--评《中华优秀传统文化与新时代高校青年学生文化自信》

传承中华民族传统文化是每个当代青年的责任,在新媒体日益繁荣的今天,如何利用新媒体实现传统文化教学模式的创新,已成为社会各界不断探索的问题。刘波著,四川大学出版社2019年11月出版的《中华优秀传统文化与新时代高校青年学生文化自信》一书,针对新时代高校青年学生对中华民族优秀传统文化认知偏差现象,从社会、学校、青年学生三个角度,科学解读中华民族优秀传统文化,旨在为培养高校青年学生对本国文化的自信提供有益参考。     

推动习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年学生的策略探究

开展习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年学生工作,推动新思想深入青年学生之心,离不开有效的理论武装途径、载体和方法。优化习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年学生的途径,需要实现课堂主渠道与课外多样渠道相结合、正面宣传途径和负面分析途径相结合、直接途径与间接途径相结合、单向渠道与双向渠道相结合。丰富习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年学生的载体,需要充分发挥传统课程、书籍、教师教学和文件传达等传统、正式载体的作用,开发运用网络新媒体等新型载体,扩展活动载体、文化载体等多元载体。创新习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年学生的方法,需要努力提高说理教育法这一传统基本方法的运用水平,运用好心理疏导方法,鼓励青年学生自主学习研修的方法,发挥隐性教育方法的作用。还要密切关注青年学生对理论武装活动的新期待,不断总结党的习近平新时代中国特色社会主义思想武装工作的新经验,实现理论武装途径、载体和方法的高度整合。     

新时代大学生党员培养机制创新研究

当代青年是与新时代共同前进的一代,是国家的希望、民族的未来。在高校青年群体中,大学生党员在思想、学习和实践中发挥着先锋模范作用,为广大青年学生树立了良好的学习榜样。目前,高校对学生党员的培养尚存在重发展轻教育、重理论轻实践、考核机制不完善和联系群众不够紧密亟待加强等问题,为此高校应构建规范化的党员发展机制,搭建丰富的党员教育实践平台,创建标准化的党员行为规范,开拓多元化的党员培养方法来培养新时代大学生党员,充分发挥大学生党员的榜样表率作用。     

新时代高校大学生意识形态教育研究

意识形态教育始终是高校开展学生工作的重要环节,党的十九大报告明确提出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。当今世界高速发展,各种价值观形态、文化取向复杂多变,新时代大学生意识形态教育迫在眉睫。高校教师责任重大。本文以新时代高校意识形态教育为出发点,简要分析新时代高校大学生意识形态教育现状,并提出相关措施。     

新时代高校大学生意识形态教育研究

意识形态教育始终是高校开展学生工作的重要环节,党的十九大报告明确提出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。当今世界高速发展,各种价值观形态、文化取向复杂多变,新时代大学生意识形态教育迫在眉睫。高校教师责任重大。本文以新时代高校意识形态教育为出发点,简要分析新时代高校大学生意识形态教育现状,并提出相关措施。     

新时代推进高校青年思想政治工作队伍建设的思考

在新时代,高校必须做好学生的思想政治工作,建设一支高素质、高水平的青年思想政治工作队伍.本文从目前高校思想政治工作队伍建设的重要意义出发,分析青年工作队伍在建设中存在的问题,以提升高校青年思想政治工作队伍综合素质为重点,提出新时代加强高校青年思想政治工作队伍建设的建议.     

“五四”纪念活动对增强大学生国家认同感的影响

五四运动是彻底的反帝反封建的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端,在中国革命史上占有很重要的地位。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为五四青年节,五四运动的主体是青年学生,五四青年节的设立也饱含了国家对我们新时代青年的重视和殷切的希望。党的十八大以来,国家领导人、教育部、共青团以及各高校等在每年的五四青年节举办了形式多样的纪念活动,极大地增强了当代青年大学生的国家认同感,激励广大青年学生为民族复兴不懈奋斗。     

新时代民办高校思想政治教育路径探析 ——以习近平青年教育观为视角

习近平青年教育观站在历史新高度准确把握当代青年的地位和特点,明确青年的发展目标和成才途径,是民办高校开展思想政治教育的理论指导和行动指南.切实贯彻习近平青年教育观,筑牢青年学生思想根基,培养自信自强、勇于担当、本领过硬的社会主义事业接班人,是新时代民办高校思想政治教育工作迫切而重要的任务.以习近平青年教育观为视角,探讨新时代民办高校思想政治教育路径.     

论新时代爱国主义教育的作用及路径

爱国主义是中华民族精神的核心，是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。新时代背景下，强化爱国主义教育有助于青年大学生树立正确的人生观，有助于铸牢青年大学生的中华民族共同体意识，有助于推进我国社会不断发展前进。高校要明确教育目标，扩充教育内涵，坚持马克思主义的指导地位；注重理论灌输与实际行动相结合，用科学理论和确证事实教化；发挥课堂教学的爱国主义教育作用，深入贯彻习近平总书记关于弘扬爱国主义精神的重要论述；强化爱国主义教育研究，开展网络视角下的爱国主义教育。     

用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年大学生的途径探析

青年大学生是马克思主义中国化理论成果的继承者和传播者,新形势下努力探索用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年大学生的途径是巩固意识形态领域马克思主义指导地位、培养担当民族复兴大任时代新人和促进青年大学生健康成长成才的需要。关键是要有效结合课程平台和实践平台,使青年大学生在传播、接受、信仰的过程中"学懂、弄通、做实"习近平新时代中国特色社会主义思想。     

新时代青年学生爱国主义教育的基本遵循

青年学生是祖国的未来和民族的希望,是中国特色社会主义事业未来的建设者和接班人。新时代青年学生爱国主义教育责任重大、意义非凡。新时代青年学生爱国主义教育,必须坚持历史传承性与时代特色性、政治立场性原则与鲜明道德性、理论导向性与实践实效性、灌输性教育与引导性教育等有机结合、灵活运用。     

习近平青年观的思想政治教育启示

党的十八大以来,习近平对青年在国家发展中的重要作用和成长成才做了重要论述,形成新时代习近平青年观。这是马克思主义中国化最新理论成果的重要组成部分,是新时代青年思想政治教育工作的指导思想。习近平青年观对青年理想信念的培育、青年的学习和工作及青年的全面成才具有重大启示。     

发挥共青团组织优势,引领大学生践行社会主义核心价值体系

一高校共青团是大学生思想政治教育的重要载体高校是共青团工作的重要阵地,高校共青团的工作在全团始终处于举足轻重的地位。长期以来,高校共青团在党的领导下,全面贯彻党的教育方针,积极适应经济社会发展对人才成长的需要,在团结和带领青年学生跟党走、服务青年学生成长成才等方面发挥了重要作用,具体体现在对大学生进行思想政治教育、辅助学校教育工作、培养和锻炼干部等方面,其中对大学生进行的思想政治教育工作是共青团发挥其它方面     

论习近平对毛泽东青年观的继承和发展

习近平青年观是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平高度重视青年成长成才,自十八大以来多次在讲话和座谈中提及青年。本研究认为,习近平从青年的地位与作用、青年教育与成长成才、青年工作与发展等三个方面继承并发展了毛泽东青年观。     

立德树人有道 春风化雨无声

时代是思想之母,实践是理论之源。党的十九大首次提出"习近平新时代中国特色社会主义思想"的科学概念,阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。高校辅导员在新形势下应不断落实各项政策要求,提升自身素质、充分服务学生、创新教育形式、拓展学生综合素质、抢占网络思想政治教育阵地,提升高校辅导员育人能力,培养担当民族复兴大任的时代新人。     

党的二十大精神系统融入高校思想政治理论课教学的思考

将党的二十大精神系统融入高校思想政治理论课教学，对于引导学生深刻理解新时代以来党的理论创新和实践创造，全面把握党擘画的未来宏伟蓝图，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年，具有重大的现实意义和深远的历史意义。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，构建一体化融入体系；坚持“大思政”工作理念，突出集体备课作用；加强主渠道和主阵地联动，深化实践教学效果，扎实推进党的二十大精神全面系统进课堂、进学生头脑。     

党在桂师的思想政治教育实践对新时代高校培养青年马克思主义者的启示

培养青年马克思主义者是引导新时代大学生成长成才、保证党和国家发展后继有人的重要措施。本文总结新中国成立前党在桂师思想政治教育的实践及其经验,围绕新时代高校实施青年马克思主义者培养工程,提出应从加强党的领导、宣传学习党的创新理论、建立多层次递进型的学习组织、发挥教师的示范引领作用、采用生动活泼的学习形式以及有针对性的实践锻炼等六个方面开展工作。     

新时期加强高校基层团组织建设工作探析

高校基层团组织作为高校共青团工作的基础,与广大青年学生保持着最直接、最广泛的联系,肩负着团结教育青年学生,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才的重任,是高等教育的重要育人基地,基层团组织的地位和作用是团的任何一级组织不可替代的。本文阐述了新时期加强高校基层团组织建设的意义,并对如何加强高校基层团组织建设提出了建议。