地方高校重点学科区域性文献资源保障体系建设问题研究——以江西省昌北高校图书馆联盟为例

[目的/意义] 以江西省昌北高校图书馆联盟为例, 探讨地方高校图书馆如何构建重点学科区域性文献资源保障体系。[方法/过程] 分析昌北高校图书馆联盟各高校的重点学科分布与图书馆馆藏资源建设现状, 在此基础上提出联盟各高校重点学科服务的区域性文献资源保障体系的构建策略。[结果/结论] 构建基于重点学科的较为完备的区域性文献资源共享体系, 以学科发展需求为导向, 以资源和服务为主线, 真正实现文献资源的互补和共建共享。     

高校图书馆文献资源建设与学校重点学科文献保障

阐述了高校重点学科及其文献保障之间的关系,从制定馆藏文献发展政策、文献资源建设、图书馆与资料室之间的合作等三个方面论述了如何搞好重点学科文献资源建设,并交流了武汉理工大学图书馆的具体作法。     

“双一流”背景下高校图书馆基于重点学科的文献资源保障策略——以沈阳航空航天大学图书馆为例

在"双一流"建设背景下,结合沈阳航空航天大学图书馆基于重点学科的馆藏资源建设和利用情况,剖析馆藏资源建设过程中出现的问题,并提出服务重点学科建设的资源保障策略:确立重点学科文献资源馆藏制度、系统性地调研重点学科文献资源的采购需求、实现重点学科资源建设与学科服务的紧密结合。     

基于馆藏利用分析的高校重点学科馆藏资源优化配置实证研究

图书馆馆藏质量可以从读者利用图书的流通统计数据进行分析。以浙江理工大学图书馆为例,通过对馆藏文献资源利用情况的各项指标进行统计和评价分析,为提高文献利用率和资源购置经费利用的合理性、有效性提供详实的数据信息,为缓解供需矛盾、服务学科建设、调整馆藏结构起到指导作用,并提出了优化馆藏资源配置的新举措,以期能为高校重点学科馆藏资源建设提供借鉴。     

农业高校图书馆特色馆藏建设对策

从五个方面分析了农业高校图书馆特色馆藏建设的重要意义,并从特色馆藏建设应列入图书馆发展规划和目标管理,加快推进学科馆员制度提供人才保障,围绕农学和重点学科进行特色馆藏建设,结合特色馆藏开展农业文献信息传递,建设农业院校图书馆特色馆藏联盟实现资源共建共享等5个方面提出了农业高校图书馆特色馆藏建设对策。     

重点学科与高校图书馆文献资源建设

高校重点学科文献资源建设是重点学科建设的重要组成部分.高校图书馆应以推进重点学科建设为切入点,努力构建重点学科文献信息资源保障体系.文章分析了重点学科及文献收藏的现状,提出了高校图书馆构建重点学科文献信息资源保障体系的原则和措施.     

对重点学科信息资源建设的思考

文章针对山东大学重点学科的确立,提出了作为文献信息中心的图书馆应如何为重点学科提供必要的文献信息资源保障,并从掌握重点学科的构成及重点学科对文献信息的需求、信息资源建设中的经费配备、印刷型文献资源建设以及虚拟化馆藏建设几个方面提出了建设性的意见。     

图书馆文献资源建设研究工作探索——以长安大学图书馆文献资源研究所为例

长安大学图书馆文献资源研究所成立于2007年11月,其充分利用图书馆的文献信息资源,为学校重点学科、特色专业的教学和科研提供课题查新、选题分析和信息检索以及文献信息资源保障.该研究所2009年度的立项研究课题为图书馆特色馆藏体系建设提供了建设模式与发展思路,同时,提高了高校图书馆为学校教学科研、为社会提供专业化信息服务的质量.     

高校学科评估排名与馆藏文献资源建设——基于国家光学工程重点学科馆藏数据的生成

基于高校学科评估排名结果,根据《全国总书目》、《全国期刊联合目录》等书目所收录的TN2（光电子技术及激光技术）文献目录,通过对被列入国家重点学科（光学工程）的8所高校图书馆馆藏文献资源的统计调查,寻求馆藏文献资源建设的特色构建模式。     

高校图书馆为重点学科建设服务的实践与思考——以华南农业大学图书馆为例

对高校图书馆为重点学科建设服务的实践进行了总结。高校图书馆要为学校重点学科的教学和科学研究提供服务。为此,高校图书馆要围绕学校重点学科建设制定服务策略,建立重点学科文献信息资源保障体系,以重点学科为中心,扩大文献信息服务内容,做好以用户为中心的重点学科服务保障工作。     

基于重点学科引文分析的我国高校人文社会科学外文文献保障率研究

使用抽样调查方法,以利用外文文献较多的人文社会科学重点学科为研究对象,通过对教师、硕、博士研究生的科研成果进行引文分析,研究高校人文社会科学教学科研人员的外文文献需求和信息利用行为模式,并与CASHL项目的馆藏情况进行比对,研究高校人文社科外文文献保障率,为构建我国高校人文社科外文文献资源保障体系提供理论支持。     

"大学城"中心图书馆建设刍议

论述了建设大学城中心图书馆的意义,以及大学城中心图书馆所应承担的功能:文献资源整合功能、文献资源采编功能、综合素质教育及馆员培训中心.参考文献5.     

基于用户需求的高校重点学科文献资源建设

分析用户信息需求的特点,阐述用户需求对高校重点学科文献资源建设的影响,提出高校重点学科文献资源建设的措施和文献资源建设保障机制。     

谈高校重点学科的文献资源建设

高校重点学科文献资源建设是高校重点学科建设的重要组成部分.为此,必须了解和分析重点学科建设状况及其基本信息,分析重点学科文献收藏及用户情况,了解重点学科文献资源现状,在文献采集上则要突出重点、拓宽渠道,这样才能真正地取得实效.     

高校重点学科文献资源建设的实践与思考

从掌握重点学科用户情况,重点学科对文献资源的需求,文献资源建设的方针和原则,纸质文献、电子文献建设的方法和途径等几方面,论述高校图书馆如何做好重点学科文献资源保障工作.     

高校图书馆外文文献资源开发利用新构想

针对高校图书馆外文文献资源开发利用的现状和存在问题 ,提出利用外文文献开展二次文献服务 ,建立外文馆藏数据库 ,扩大馆藏外文文献的宣传 ,将外文文献作为外语教学的组成部分 ,开展查新服务 ,搞好重点服务等利用外文文献资源的新构想。参考文献 12。     

大学城文献信息资源共建共享地方政府作用发挥问题探讨

大学城文献信息资源是重要和优质的教育资源,是确保大学城未来发展的关键和突破口,大学城文献信息资源共建共享的推行和实现,除要求入城高校真诚合作外,还有赖地方政府作用的发挥。文章以广州大学城为例,对大学城文献信息资源共建共享地方政府作用发挥问题作了一定的探讨。     

高校图书馆社会化服务新探

高校图书馆是学校的文献信息中心,开发智力资源、开展学术交流是高校图书馆工作的重点内容,为教学、科研服务是高校图书馆工作的重点任务。但高校图书馆毕竟是作为一种基本的文化机构,具有广泛的社会教育职能,向社会所有成员开放,是高校图书馆追求的社会价值目标。参考文献3。