赞歌(小相声)

甲:(唱)五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮——乙:怎么一上场就唱上啦?甲:我呀,今天特别高兴,我要用歌声赞颂祖国,赞颂中国共产党,还用歌曲来回答你的提问。乙:你可别吹大话。我当着那么多人的面,可要开始问啦。甲:问吧,我保险不会被你难住。乙:你家住在什么地方?甲:(唱)在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡——乙:你这么爱唱歌,是谁教你的?甲:(唱)好好教我一支歌——乙:教你什么歌呀?甲:(唱)没有共产党就没有新中国——乙:你们家谁最好?     

战歌声声颂英雄(相声)

甲:(上台唱)“雪皑皑,野茫茫……”乙:我觉得现在天气没那么冷吧? 甲:(接着唱)“高原寒,炊断粮……”乙:刚才下雪,现在又断粮,这又冷又饿,那还不让人直打哆嗦!(作哆嗦状) 甲:嗨,瞧你!要是在艰苦的革命战争年代,这小子     

大宋提刑官

甲:(提着书包边唱歌边走上台)朋友不曾孤单过,一生……乙:哎,这不是马大哈吗?可有日子没见了,你好啊?(伸手欲握) 甲:(不理会乙伸出的手)你是谁呀? 乙:我你都不认识了,我是×××! 甲:×××是谁呀?     

乐乐找乐 妈妈的爱

甲:(愁眉苦脸地唱)世上只有妈妈好……乙:哎,你唱歌的表情不对!甲:谁说的?乙:这歌得唱得优美、深情,你瞧瞧你的表情,龇牙咧嘴地就像受了虐待。     

课堂需要"抖包袱"——例谈教学环节设计艺术

甲:最近,有家工厂的货卖不出去了。乙:工厂的货还有卖不出去的?甲:没人要。乙:什么货?甲:帽子。乙:我要!我正好没帽子。甲:那帽子可大。(一番)乙:帽子大点戴着痛快。甲:分量重!(二番)乙:那戴着多暖和啊!甲:你戴上受不了。(三番)甲:戴帽子有什么受不了的?……我受得了。     

算卦(节选)

甲:……算卦灵不灵,我得先试试:“您说我们家哥儿几个?”算卦的瞅我半天,给了句:“桃园三结义,孤独一枝!”嘿,这句,学问大啦——　　乙:我哥儿一个。　　甲:那对呀——命中原有哥儿仨,到头来是你一个,“孤独一枝”!(笑)　　乙:我哥儿两个。　　甲:那也对呀——本来是三结义,结果咕嘟(孤独)出一枝,剩下俩。(笑)　　乙:我哥儿四个。　　甲:那更对啦——原来有仨,结果又咕嘟进一▲枝,这就是四个啊!(大笑)　　乙:我哥儿五个……　　甲:甭说啦,你家哥儿十八个都对。　　乙:为什么?　　甲:你想想,这一枝上,还有多少个杈哪……(众大笑)算卦(节…     

妞妞牛

甲:见过妞儿吗?乙:见过。甲:真的,快告诉我,她在哪里?乙:在墙角,不过这会儿可能到房上了。甲:妞儿上房干什么?乙:我哪儿知道呀。甲:她怎么上去的?乙:一点一点爬上去的。甲:你说的什么妞儿?乙:水妞呀。你忘了咱们小时候经常唱:“水妞呀不妞,前出犄角后出头……”     

保护松花江

甲:(唱)松花江水波连波,浪花里飞出欢乐的歌……乙:松花江多美呀!甲:(朗诵)啊!乙:你吓我一跳!甲:(朗诵)啊!松花江啊!母亲江!她从长白山天池奔腾流淌,像一匹凌云的白马,飞驰过道道山涧,蜿蜒崎岖,流过吉林大地,汇聚了拉林河、嫩江之水,在肇源转了个弯,奔向东方,贯穿美丽的哈尔滨,浇灌太阳岛这迷人的好地方,两岸风光秀丽,百花在飘香……啊!!!乙:又吓我一跳,你能不能一块儿都"啊"完呀?甲:你不懂,这是激情!     

说“李”道“杜”(相声)

甲:(唱)床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。乙:哈,原来是李白兄!你的大作果然是绝!甲:哦,哪里哪里,还要请杜甫兄多指教。乙:请你欣赏一下我的诗:(吟诵)好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……     

欲擒故纵(相声)

甲:(唱)最近我比较烦比较烦比较烦……乙:瞧这位,开台就唱啊。什么事这么烦哪?甲:实施素质教育,咱们学生     

铁筷子(相声)

甲:(热情地)嘿,你好呀,老没见啦。乙:就是瞎忙,谢谢你惦念着我。甲:哦,让我好好研究研究你。(上下打量乙) 乙:(不解地)研究?你研究我什么? 甲:我要好好看看你……乙:你看我什么呀?有话快说吧!你看得我心里直发毛。甲:我在看你——(盯着乙的脚)看你,脚上穿没穿袜子! 乙:哎呀,你这人是不是得神经病啦!(连退几     

问路(相声)

甲:大爷,这长长街怎么走呀?乙:嘿,我成大爷了。这长长街……甲:老奶奶,这圆圆巷怎么走呀?乙:哦,我又成老奶奶了。这圆圆巷……甲:小朋友,这三角胡同在那呀?乙:这三角胡同。你这什么毛病……甲:不瞒你说,打听道,这是我的爱好。乙:哎哟,还有这爱好的。甲:我不光爱好,还特别有研究。乙:这打听道有什么学问哪。甲:礼貌问路就能问得明白,顺利到达目的地。乙:这不礼貌问路呢?甲:就别想找着,还得碰了一鼻子灰。乙:这么严重?甲:我有亲身体会,那天我上我姑妈家……乙:哎,你姑妈家我认识。甲:她搬家啦。那地方特别难找。乙:她搬哪啦?甲:长长街圆圆巷三角胡同。乙:多少号?甲:没有号。乙:你听这地方多别扭。咳,这没号怎么找呢?甲:也好找,我姑妈搬的是新楼,还没排上号呢！ 反正哪个没号,就准是我姑妈家。     

数字趣谈

甲:(欢快地唱)1、2、3、4、5、6、7,我的朋友在哪里?乙:(模仿着唱)哆来咪发扫拉希,你的朋友在这里。(手指自己)甲:捣什么乱,我的朋友是妙趣横生的数字,哪是你呀?乙:我的朋友也是奇异的数字,咱们志同道合!     

今天我当家——《家庭小帮手》活动串联词

甲:你有家、我有家,乙:欢欢乐乐都有家。甲:你洗洗、他涮涮,乙:家家户户甜酸辣。甲:理理床、刷刷牙,乙:吃了早餐去画画。甲:修修鞋、补补袜,乙:针线活儿也不差。甲:爸爸妈妈放了假,乙:因为今天我当家。(请队员们交流当好家庭小帮手的体会)     

科学相声“铁哥们”

甲:我的名字叫生铁,我的祖先第一次把我冶炼出来的时候是春秋晚期,到现在,已经有(抬高声音)两千五百多年了,我比出生在欧洲的同胞弟弟大(抬高声音)一千九百多岁。乙:你可真够老的。(稍停顿)我的名字叫钢,我出生在战国晚期,虽然没有这位仁兄那么老,但我也比出生在欧洲的弟弟大(抬高声音)一千六百多岁。甲:我的组成元素是铁。乙:(紧接着)我的组成元素是Ｆｅ。甲、乙:(异口同声)我们俩是货真价实的铁哥们(做亲热状)。甲:其实我们俩都离不开碳元素,如果不吃碳,我们会觉得浑身发软。乙:我可没有你那么贪吃,碳吃多了,让你变得又硬又脆,说不定弯弯…     

说数字——语文趣味小相声

甲:(欢快地唱)1、2、3、4、5、6、7,我的朋友在哪里? 乙:(模仿着唱)哆来咪法嗦拉希,你的朋友在这里(手指自己)。甲:捣什么乱?我的朋友是妙趣横生的数字,哪是你呀? 乙:噢?我的朋友也是数字,那咱们不也是     

我家的“八大员”(小相声)

甲:嘀嘀嗒……太阳晒屁股啦!该起床喽!乙:这是怎么回事?甲:呜,我还没睡够呢,呼……乙:我明白了,是你家人在喊你起床。甲:是我们家的“司号员”——我爷爷每天都这样喊我。     

戏说“近义词”(相声)

甲:好久没见了!幸会!幸会!(与乙热烈握手)请问你最新的动向是?乙:(摇头晃脑,作学究状)最近呀,我对咱们中国——汉语——语言——文字……当中的近——义——词进行了专门研究!甲:好嘛,那我就来考考你。乙:行啊,你难不倒我。甲:请问,“爸爸”的近义词是什么?乙:哈哈!三岁的小孩都知道,是“父亲”呗。甲:还有呢?乙:爹。甲:还有呢?乙:没……没……没有了。甲:没有了?给你一个不及格!     

儿童系列相声《乐乐找乐》——将来我“出门儿”

甲:(站在台上呼哧带喘) 乙:你这是怎么了? 甲:我……那什么……差点迟到……乙:为什么? 甲:车太难坐! 乙:现在公交车是不好坐。甲:可不是吗!把我挤得跟相片似的!     

书包趣谈(小相声)

甲:(出场唱《我热恋的故乡》曲调)“我的伙伴并不美,与我难舍又难分。曾经为它累弯了腰,不知哪天会折腿。哦,哦,哦……”乙:哟!现在人们都在构建和谐社会,哪儿来的这么凶残的伙伴?他是谁?甲:先别问他是谁?你猜中了我的谜语自然就知道了。乙:什么谜语?