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2002年,是全面实施“十五”计划的关键一年,全省教育工作要继续高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神,全面实施《甘肃省教育事业“十五”计划》,进一步解放思想,深化改革,加快发展,以优异的成绩迎接党的十六大召开。 相似文献
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2002年,是全面实施“十五”计划的关键一年,全省教育工作要继续高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神,全面实施《甘肃省教育事业“十五”计划》,进一步解放思想,深化改革,加快发展,以优异的成绩迎接党的十六大召开。一、坚持以质量为中心,推动素质教育全面实施1.抓住关键环节,全面推进素质教育。第三次全教会和全国基础教育工作会议以来,素质教育的实施给各级各类学校教育带来了深刻变化,广大教师、教育工作者的教育观念发生了明显转变,各地… 相似文献
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《中小学图书情报世界》2002,(2):4-6
2002年是我国全面实施“十五”计划、加快推进社会主义现代化进程的重要一年,是我国经济社会发展面临新的机遇和挑战的一年,也是教育系统继续开拓前进的一年。 2002年教育工作总的要求是:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真 相似文献
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《通化师范学院学报》2002,(2)
2002年是我国全面实施“十五”计划、加快推进社会主义现代化进程的重要一年,是我国经济社会发展面临新的机遇和挑战的一年,也是教育系统继续开拓前进的一年。 2002年教育工作总的要求是:高举邓小平理论伟大旗 相似文献
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20 0 2年是我区全面实施“十五”计划和实施“富民兴桂新跨越”战略的重要一年。在新的一年里 ,要完成和实现“十五”计划和“富民兴桂新跨越”的工作目标 ,教育必须先行 ,特别是基础教育更要有适度超前的发展。 加快基础教育的改革和发展 ,不仅是我区教育工作的当务之急 ,而且是推进我区现代化建设的一项紧迫而艰巨的任务。为做好今年全区基础教育工作 ,自治区教育厅提出了 2 0 0 2年的工作重点 :深入贯彻落实全国、全区基础教育工作会议精神 ,调整、完善农村义务教育管理体制 ;大力促进“两基”进程及其巩固、提高 ;加快课程教材改革 ,… 相似文献
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与时俱进,深化改革,努力开创“十五”期间教师教育工作的新局面 总被引:4,自引:0,他引:4
2002年是我们党和国家历史上具有重大意义的一年,是我国全面实施“十五”计划、全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键一年,也是我国教育事业包括教师教育事业继续深化改革加快发展的一年。1996年召开的第五次全国师范教育工作会议,标志着我国教师教育已从规模数量发展为主要特征进入以提高质量、优化结构、提高效益为核心的改革发展的新时期。过去的六年里,在各级政府及其教育行政部门的领导下,在全体教师教育工作者的共同努力下,我国教师教育事业取得了历史性成就,成为教师教育发展史上最好的历史时期之一。党和… 相似文献
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1999年党中央和国务院召开改革开放以来第三次全国教育工作会议,发布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,同年,国务院批转教育部实施《面向21世纪教育振兴行动计划》,还就教育支持西部大开发等拟订了政策措施。2000年,党的十五届五中全会通过的关于“十五”计划的建议,明确地提出:“教育是培养人才的基础,对经济和社会发展具有先导性、全局性的作用。要适度超前发展。”同时强调“加强民主政治建设,发展社会主义民主。……推进决策科学化、民主化”。1这一系列重大决策,为“十五”计划期间我国加快教育事业发展、深化体制改革以… 相似文献
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《通化师范学院学报》2000,(Z1)
2001年度教育工作会议于12月20日在湖北武汉召开。 教育部部长陈至立在会上提出,明年的教育工作将紧紧围绕国家“十五”总体发展目标和战略部署,把加快教育发展,深化改革,提高质量,调整结构和推进教育信息化摆到重要位置。 这次会议的主要任务是深入学习贯彻党的十五届五中全会和第三次全国教育工作会议精神,回顾总结“九五”以 相似文献
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安焕晓 《山西教育(综合版)》2001,(12)
去年十月 ,教育部在北京召开了全国中小学信息技术教育工作会议 ,并决定从 2 0 0 1年起 ,用 5至10年的时间在全国中小学基本普及信息技术教育 ,全面实施“校校通”工程 ,以信息化带动教育的现代化 ,发挥后发优势 ,努力实现基础教育的跨越式发展。这是贯彻党的十五届五中会全精神 ,深化教育改革 ,全面实施素质教育 ,积极推进教育信息化的一次重要会议。从 1986年国家颁布实施《中华人民共和国义务教育法》起 ,到 2 0 0 0年 ,我国的基础教育在2 0世纪末基本完成了“两基”的历史性任务 ,实现了第一次跨越式的发展。“两基”目标的基本实现 ,为… 相似文献