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西安交通大学研究生院在我国高等学校研究生院首次评估中位居第五,在7所理工科大学中位居第二。名列前茅的10所研究生院依次为,清华大学研究生院、北京大学研究生院、南京大学研究生院、复旦大学研究生院、西安交通大学研究生院、浙江大学研究生院、哈尔滨工业大学研究生院、上海交通大学研究生院、华中理工大学研究生院、中国科技大学研究生院。 这次评估由国家教委组织,全国接受评估的研究生院均系1984年和1986年由国家批准试办的研究生院,共33家。评估内容包括“研究生培养及质量”、“学科建设及成果”和“研究生院机构建设”三个方面。在自我评估的基础上组织了以收集有关信息为主的客观评估和以问卷调查方式为主的社会评估。在汇集研究生院评估基本数据的同时,对博士生学位论文进行评估,对毕业研究生评价,对研究生院管理水平评价,并对研究生院声誉进行了调查。 相似文献
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金鉴明1932年出生于浙江省杭州市。1955年毕业于上海复旦大学,1960年毕业于前苏联列宁格勒大学研究生院,获副博士学位。曾任国家环境保护局总工程师、副局长等。现为国家环保总局局长顾问、国家环境咨询委员会委员、中国生物多样性保护基金会常务副理事长。1997年当选为中国工程院院士。曾获得国家和省部级科技进步奖多项、何梁何利基金科技进步奖、国家"七五"科技攻关突出者奖、国务院授予的有突出贡献的科学家称号等奖励。 相似文献
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基于全国30个地区1997~2008的面板数据模型,考察了相关经济、人口等因素对硕士研究生学位授予规模的影响.研究结果表明,在静态面板数据模型中,高等学校教育经费和专任教师数对硕士研究生学位授予数量的影响较为显著;在动态面板数据模型中,上年度硕士研究生学位授予规模的扩张对当年硕士研究生学位授予的增长有着显著影响,同时发现全国各地区硕士研究生学位授予规模存在自发效应. 相似文献
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研究生学位论文全文数据库建设 总被引:3,自引:0,他引:3
本文详细介绍了第四军医大学“研究生学位论文全文数据库”建设的三个阶段,并指出研究生学位论文数据库建设,仅靠图书馆的力量是不够的,还需学校研究生院及广大研究生的理解、支持、配合。 相似文献
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张海 《科技成果管理与研究》2010,(6):20-20
李宝健是我国著名的遗传学家及生物工程专家,1955年毕业于中山大学,后被选派在前苏联列宁格勒大学(现圣·彼得堡大学)从事细胞有丝分裂及减数分裂过程DNA复制的研究,获苏联遗传学副博士学位。先后任中山大学教授、博士生导师,美国康奈大学国际著名的Boyce Thompson研究院客座教授,中山大学副校长兼研究生院院长, 相似文献
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邱明华,1963年3月生于云南丽江,纳西族,理学博士,研究员,博士研究生导师。1984年北京大学毕业后,进入昆明植物所从事天然有机化学和植物资源开发研究至今,1989-1990年在日本东京大学农学部研究生院进修:1996年6月获北京大学理学博士学位;1997年11月晋升为研究员(教授),1999年7月成为“国家知识创新工程西南基地”首批研究员。 相似文献
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学士学位是我国三级学位体系中的基础学位,在高等教育中有着重要的地位,而成人高等教育学士学位的授予工作是学位工作中的重要组成部分。目前,我国成人高等教育学士学位的授予工作缺乏对成人教育的正确认识,标准并不统一,同时严重的缺乏灵活性,为了确保学士学位授予质量,完善成人高等教育学士学位的授予制度,就应该对成人高等教育学生学位授予工作的管理进分析。 相似文献
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学位论文质量不仅是衡量学位授予质量的核心指标,也是体现学位与研究生教育质量的重要标志。本文仅结合我校提高和保证学位论文质量的实践,探讨了学位论文自我评估的一些具体操作方法,其主要内容是运用目标管理的手法,融入具体的激励、监督措施,再配合必要的统计分析,不断改善管理工作,达到学位论文过程各个环节的有效管理和有机协调,以确保学位授予质量。树立质量观念 加强评估实践树立质量观念,进行质量控制,是我校一直重视和强调的重要事项。为了开展优秀硕士学位论文评选活动,学校建立了带有我校特色的硕士学位论文质量… 相似文献
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宋健,著名控制论专家,中国科学院院士,中国工程院院士。1931年12月出生。1945年至1948年参加八路军和政府工作。1948年至1950年在华东工矿部工业干部学校学习。1951年至1952年在哈尔滨工业大学学习。1953年赴苏联留学。1958年在苏联莫斯科包曼高等工学院获工程师学位。196C年毕业于莫斯科大学数学力学系,同年获包曼高工研究生院副博士学位。后又获科学博士学位。 相似文献
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倪维斗,男,1932年10月出生,浙江宁波人。1950年入清华大学。1951年被保送到苏联莫斯科包曼高等工业学院读书,1957年毕业后回清华大学任教。1960—1962年在苏联列宁格勒加里宁工学院攻读研究生,获副博士学位。1984年被国家授予“有突出贡献的中青年专家”称号。 相似文献
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据不完全统计,在我国的研究生教育中,工学研究生在校人数和毕业授予学位的人数都占整个研究生总数的45%左右.对于这部分研究生,培养的目标是什么,如何培养,是研究生教育改革中的一个重要问题.我们认为,工学研究生教育要适应社会主义市场经济发展的需要,应当面向国民经济建设的主战场. 相似文献
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由全国学位与研究生教事发展中心开展的一级学科整体水平评估排名现已揭晓。就这次一级学科排名的目的、意义、方法及评选的公平公正性等问题,本刊记者采访了中心主任吴佑寿院士。 据吴院士介绍,本次评估根据评估结果对各参评单位有关学科的学术水平、学科建设水平等进行排名,目的是促进学科建设,推动博士、硕士学位授权点的建设与发展,提高研究生培养和学位授予质量, 相似文献
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学位论文质量不仅是衡量学位授预质量的核心指标,也是体现学位与研究生教育质量的重要标志,本文谨结合我校提高和保证学位论文质量的实践,探讨学位论文自我评估的一些具操作方法,其主要内容是运用目标管理的手法,融入具体的激励,监督措施,再配合必要的统计, 断改善管理工作,达到学位论文过程各个环节的有效管理和有机协调,以确保学位授予质量。 相似文献
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谢鸣,1957年6月出生,安徽省怀宁县人。1990年毕业于北京中医学院(现北京中医药大学).获医学博士学位。曾任北京中医药大学研究生部主任.校学位评定委员会秘书长。现为北京中医药大学教授.博士生导师,国家重点学科方剂学学科带头人:北京中医药大学校务委员会.校学术委员会,校学位委员会委员;中国中医药学会方剂 相似文献