学术期刊微信公众平台编辑的思维变革

数字出版时代,如何适应新的出版方式给编辑工作带来的变化和要求成为衡量一个学术期刊数字出版编辑成功与否的主要标准.文章以学术期刊微信公众平台的建设对编辑身份的挑战为出发点,提出编辑要实现两方面的思维转换——"以读者为中心"和"内容为途径,关系是目的",并在此基础上提出数字出版编辑的思维创新,一是学会梳理和利用大数据技术来分析读者需求,二是善于利用读者关系网实现期刊内容的精准传播.     

以编辑为中心推动纸媒融合发展

移动互联网时代,出版业的影响力、盈利能力整体下滑亟待转型.作为出版大军中的个体,编辑也同样站在转型的十字路口.本文基于RAYS系统,详细介绍了"现代纸媒"的系统支撑、创新培训、案例实践及基金支持,以期达到培养传统编辑互联网思维、读者思维、产品思维和资本管理思维的良好效果,促进传统编辑向现代编辑的转型,从而推动整个出版行业的融合发展.     

社会转型期编辑群体的战略营销理念

针对21世纪出版业的发展趋势，提出在社会转型时期编辑人员应以开放的态度和全新的思维方式参与书刊生产的全过程，树立一种新的出版理念－战略营销理念，并认为方向性、长期性、竞争性、协同性、创造性、效益双赢性是战略营销理念应具备的核心要素。     

论高校出版社编辑的思想革新

高校出版社是以高等学府为依托,集高校人才和社会资源为一体的学术出版机构,高校出版社编辑是支撑出版工作高质量进行的关键力量.新时期下国内外多元文化交融汇聚,信息数据立体传输,读者的阅读需求和阅读方式都发生了巨大变化,出版市场的竞争性也越来越强.这就要求高校出版社编辑必须要切实把握读者心理,关注出版市场行情动态,在坚守行业初心和思想政治底线的前提下,积极转思求变,探索新时代背景下高校出版社的新出路.本文从高校出版社编辑的思想方向、信息化观念、读者意识、产业化理念、竞争意识等方面来分析和探讨其革新内涵,期望有助于促进高校出版社的优质、健康发展.     

出版融合背景下编辑的产品策划创新能力

数字时代,推进传统出版与新兴出版融合是出版业发展的必由之路.出版融合背景下,编辑活动内涵呈现新变化,要求编辑具有大出版、大编辑的理念和格局,有产品经理的思维方式和角色意识,强化产品策划创新意识,着力培养和提升专业化的审美选择能力、多出版形态的内容构建能力、多渠道内容推广运营能力及"出版+"业态创新能力.这是出版融合背景下编辑工作的内在要求.     

编辑与把关

出版是一种选择性、传播性的行为.选择哪一类文化知识、哪一些思想观念、哪一种精神劳动成果制成出版物,是出版人决策把关的结果.在这个把关的过程中体现了作为出版人主体的编辑的出版理念、出版眼光、出版水平、出版能力,以及政治意识、大局意识、繁荣意识和群众意识.所谓把关,就是把好质量关,不让次品流向市场,损害消费者.精神性商品的把关比一般商品的把关复杂得多(靠仪器是无法检测的),也要紧得多,因为次品很容易成为"毒品"贻害社会.在实践代表先进文化前进方向、实施精品战略的今天,讨论如何增强编辑的把关意识,提高编辑的把关艺术,也许意义深远.     

编辑“逸位”对出版的意义

本文分析了现代出版中编辑的“逸位”对出版的影响,其表现在三个方面:第一,编辑的“逸位”,重新明确了编辑在出版工作中的中心地位.第二,编辑的“逸位”,要求编辑须树立“出版全流程”的理念,其主体意识更强化了.第三,编辑的“逸位”对编辑的素质提出了更高的要求,加快编辑从“传统型”走向“现代型”.     

近代编辑技术的形成、演进及其历史价值

鸦片战争以后,出版技术革新、新式出版机构及近代传播媒介的兴起,改变了中国传统出版格局,推动了编辑活动的专业化、职业化进程,编辑理念与规范、工艺流程和版面编排技术等,都实现了升级和改造.作为产业链的最后一环,近代编辑技术的形成,标志着中国出版业完成了向近代化的全面转型.     

《编辑心语》出版座谈会在京召开

《编辑心语》是中国青年出版社编审、原副总编辑郑一奇的编辑工作研究文集。郑一奇从事编辑工作近30年．这部书既是他编辑工作研究的心血之作，也是他多年来编辑业务教学成果的汇集。全书分8个部分：出版理念、编辑实务、编辑案例、出版调研、读者工作、图书点评、史学散论、出版史与出版人物。     

透视出版编辑从众现象

出版编辑是在各种出版机构从事编辑工作的活动主体,是出版社运作的核心,这种核心作用是由编辑主体和出版机构二者的性质和功能决定的.编辑是对人类精神文化产品进行加工创造的具有文化特性的主体,是文化缔构者.出版机构则是通过整体运作,将文化和信息产品整理、加工成出版物的形式,然后使其进入社会传播网络的实体.编辑工作贯穿整个出版过程.出版业的终端是文化产品,其文化性超过了一般产品的商品性.眼下出版集团的建立以及出版社之间的整合调整都是为了更有效地配置资源,特别是人才资源.     

编辑数据思维的内涵、构成及其培养路径北大核心

在推进出版产业数字化和数字出版产业化,大力提升行业数字化数据化智能化水平,系统推进出版深度融合发展的语境下,数据思维对于传统的图书编辑及其人才培养十分重要。编辑数据思维是编辑工作者对所掌握的数据进行分析、比较、综合、抽象和概括的思维活动,主要由数据化思维、整体性思维和相关性思维构成。学界和业界应从数据理念形成、数据技能提升和分析应用实践三个方面着力培养编辑数据思维。     

浅谈不同出版业态中的编辑主体、客体及其关系

在传统出版业态中,编辑主体是编辑人员,编辑客体指文稿、作者和读者。编辑主体和客体之间相互联系和相互作用。在数字出版业态中,编辑主体、客体以及彼此之间的关系都发生了显著变化。数字出版业态中的编辑实践活动体现出强烈的互动性,形成了以作品为中心,编辑主体(编辑人员)与编辑客体(作者、读者),编辑客体之间(作者与读者)强烈互动的三角锥模式。数字出版业态对编辑主体提出了更高的角色要求,带来了编辑主体作用的进一步凸现。编辑主体与编辑客体中的读者元素之间的互动关系,编辑客体中作者与读者之间互动关系增强,这成为数字出版业态中的编辑实践活动的特点所在。     

媒体融合视域下编辑职能编辑素养探析

作为出版环节的重要一环,编辑工作只有与融合出版发展要求相一致,才能更好地发挥现代编辑在出版行业中的关键作用。文章探讨了多媒体在融合发展背景下赋予传统编辑职能新的内涵和特点,以及对编辑素养提出的更高目标和要求,有助于编辑进一步从编辑思维、编辑角色、编辑技能等方面做深入思考和转变,促进编辑在融媒体环境下更好地发挥自身应有的重要职能和作用。     

翻译出版工作中编辑的角色与翻译编辑观

出版行业是文化产业的重要组成部分,翻译出版在我国出版走出去战略中发挥着重要作用。改革开放以来,我国的翻译出版行业经历了快速发展,翻译作品的出版数量连年递增。然而在其快速扩张的过程中也遇到一些问题,如出版作品质量良莠不齐、出版机构发展不平衡、一流翻译人才缺失等。文章从编辑角色和编辑观两方面论述有关问题,以提高对相关问题的认识,促进翻译出版的健康发展。     

天津古籍出版社出版《编辑创意论》

徐柏容先生新作《编辑创意论》,已由天津古籍出版社出版。作者没有像许多编辑学著作那样论述选题、组稿、审稿、加工等过程,而是以做好编辑工作的一个关键——编辑创意作为主线,论述如何创造性地进行编辑工作:从总体编辑构思到选题创意,从创意基础到思维方法,从创意的主体到创意的源泉。     

数字出版冲击下古籍出版编辑职能的转变

大数据的发展为数字出版与编辑带来了一场新的革命,古籍编辑职能也应当随着科学技术的发展而随之转变。文章对数字出版大背景下古籍编辑职能的变化做一简单分析。     

数字出版环境中的编辑思维

本文分析了数字出版环境中编辑活动发生的四个变化:一是编辑媒体建模交互化,二是编辑手段技术化,三是编辑流程立体化,四是编、读、作关系协同化。在此基础上认为,编辑主体要适应数字出版工作,就必须首先重构自身的编辑思维,确立开放思维、立体思维、整合思维和创新思维。     

试论出版编辑业务的独立性

从读者与作者在出版工作中的地位来看,出版工作有两种模式,即＂作者-编辑-读者＂和＂读者-编辑-作者＂。这两种模式中,作者和读者的地位各不相同,但不论哪种模式成为出版工作中的主导,编辑作为连接作者和读者的桥梁的地位不会改变。编辑工作就是围绕作者、读者而开展的工作,他们三者之间的关系密切而复杂。一方面,承认编辑与作者、读者之间存在相互影响相互制约的关系,另一方面,也不否认编辑工作本身所具有的独立性特点,本文试从编辑与作者和读者的关系的角度来分析编辑劳动的独立性特点。     

对编辑继续教育的几点想法

编辑是出版机构中从事策划组稿、选编作品、审稿加工、推广传播出版产品的工作人员。作为向读者传播信息和知识,传递思想、观念、方法的内容生产工作者,编辑自身的理论修养、知识结构、职业技能等综合素质和能力需要不断更新和提高。谁来引领编辑的继续教育我国自2002年开始建立出版专业技术人员职业资格制     

数字时代下的教育类图书编辑工作创新

在知识经济时代,数字化出版颠覆了传统的编辑出版理念,其发展趋势是不可逆转的.相对于大众出版、专业出版而言,在教育出版的编辑工作中存在着应对数字化出版变革的危机意识不足、有守成思想,以及数字化编辑人才匮乏的问题.进行数字化编辑出版工作的思维转型,增强教育政策把握能力,提高教育信息搜集、整理及综合处理能力是当务之急.