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李小丹 《中国科教创新导刊》2012,(7):32-32
在数学教学过程中,教师应注重学生创新能力的培养,为学生创设发展的空间,通过培养学生的直觉思维能力和求异思维能力,使学生善于创新、乐于创新,激发学生的创造欲望,从而提高学生的创新意识和创新能力,本文主要阐述了创新的含义、作用以及如何培养学生的数学创新能力。 相似文献
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孟春梅 《希望月报(上半月)》2004,(2)
作文教学是语文教学的重头戏,语文教学是培养学生创新能力的主要阵地之一,作文训练理应是培养学生创新能力的重要手段。培养学生的创新能力,就要着重培养好学生的创新思维能力。发散思维能力是创新思维能力的核心。为培养学生的发散思维能力,激起学生发散思维的火花,我 相似文献
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英语教学中创新能力的培养 总被引:6,自引:0,他引:6
《高等学校英语专业英语教学大纲》规定:要“加强学生思维能力和创新能力的培养,专业课程教学中要有意识地训练学生分析与综合、抽象与概括、多角度分析问题等多种思维能力以及发现问题、解决问题等创新能力.在教学中要正确处理语言技能训练和思维能力、创新能力培养的关系,两不可偏废”。从这段话中我们可以看出大学英语教学担负着培养、提高学生综合素质的重任。 相似文献
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《荆门职业技术学院学报》2018,(1)
培养与提高大学生的形象思维能力与创新能力是高校的重要任务。在高等教育各学科中,音乐是一门培养与发展学生形象思维能力与创新能力的重要学科,因此,在高校学生音乐素养的培养中,开展形象思维训练是十分必要的,这有利于促进学生创新能力的提高。可以在高校学生音乐素养的培养中,通过培养情感、想象思维能力、直觉思维能力以及音乐记忆力,开展形象思维训练与创新能力提高的实践探索。 相似文献
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培养学生的发散思维能力,能激发学生学习英语的强烈兴趣和爱好。本文从五方面论述了如何培养学生的发散思维能力,进而提高学生的学习积极性与创新能力,开阔学生的思路,丰富学生的想象力。 相似文献
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物理是一门以观察与实验为基础的学科,利用物理实验可以训练科学思维能力,培养使用操作能力及科学创新能力.培养学生的创新能力可以利用设计型实、将验演示实验转变为探究性实验、利用教材的例子、利用实验改进等培养学生创新思维能力. 相似文献
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综合英语课的教学目标不仅要培养和提高学生使用英语的基本技能,还要培养学生的思维能力和创新能力。合作学习模式作为一种创新型的教学组织形式,既能增加学生进行语言技能训练的机会,又对学生思维能力与创新能力的培养有积极的促进作用。 相似文献
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本文阐述了在化学实验教学中培养学生创新能力的三个途径,即通过培养学生的观察能力、实践能力和思维能力来提高学生的创新能力。 相似文献