我对语文教育的几点看法——顾明远先生访谈

顾明远：著名教育家，北京师范大学教授、博士生导师，中国教育学会会长，教育部社科委员会副主任、教育部111家教育发展研究中心委员会副主任。曾任国家教委中小学教材审定委员会第一届、第二届、第三届副主任，中国教育学会小学语文教学专业委员会第一届副理事长，全国比较教育研究会理事长，世界比较教育学会联合会主席之一等职。多年从事国际比较教育研究、基础教育改革研究、现代教育理论与教师教育实践研究等。[编者按]     

站在孩子的视角看世界——“六一”儿童节前夕访顾明远教授

顾明远简介:出生于1929年10月,现任中国教育学会会长,北京师范大学资深教授,北京师范大学国际与比较教育研究院博士生导师;教育部社会科学委员会副主任,国家基础教育课程教材咨询委员会副主任,教育部教师教育专家委员会主任,教育部教育发展研究中心专家咨询委员会副主任。     

顾明远纵论教育发展与改革——最重要的是促进公平和提高质量

顾明远,男,1929年生,江苏江阴人,中共党员,教授,北京师范大学国际与比较教育研究院博士生导师。曾任世界比较教育联合会副主席、北师大副校长、北师大研究生院院长等。现任国家教育咨询委员会委员、教育部社委科学委员会副主任、教育部教师教育专家委员会主任、中国教育学会会长等职。在国际教育研究界,特别是在国际比较教育界,有很大影响。 2011年12月13日,本刊记者围绕十一个主题专访了顾明远先生。     

学人风采

李晓华,男,教育学教授、在读博士,课程与教学论研究生导师,中国教育学会教育学分会课程学术委员会理事,教育部高校专业委员会专家库成员,新蕾基金会常务理事,《西部教育报告》杂志编委,教育部农村寄宿制学校校长国家级远程培训指导教师,“青海省人才小高地”建设项目主要成员,青海省骨干教师,青海师范大学优秀教师。现任青海省高校师资培训中心常务副主任、青海师范大学教师发展中心常务副主任。     

中国教育学会教育管理分会著名学者杨颖秀

杨颖秀，1955年生于吉林省长春市，现任东北师范大学教育科学学院教授，博士生导师，教育管理系主任。兼任中国教育学会教育管理分会常备理事，教育督导研究会沉积理事及学术委员会副主任、教育政策与法律专业委员会理事等社会学术职务。     

北京市教育学会小学教育研究分会成立

北京市教育学会小学教育研究分会日前在北京成立。国家总督学顾问、中国教育学会副会长陶西平,教育部基教一司副司长于长学,北京市教委副主任罗洁,北京市政府教育督导室副主任李壑,北京市教育学会会长李观政等出席成立仪式。北京第二实验小学校长、中国教育学会副会长李烈被推举为小学教育研究分会理事长。     

与中小学心理老师谈心理教育（之一）

班华，南京师范大学教育科学学院教授、博导，中国教育学会教育学分会德育专业委员会主任委员。主要学术兼职先后有：中国教育学会教育学分会副理事长、中国教育学会教育学分会德育专业委员会副主任委员兼秘书长、国务院学位委员会教育学学科组成员、国家基础教育实验中心学术委员会委员。 本文从四个方面——发展性心理教育、心理教育的宗旨、心理教育的内容、心理教育的实施方式，论述了中小学心理教师在开展这项工作中需关注的问题。文章鞭辟入里、深入浅出，其中很多观点振聋发聩，很值得借鉴。[编者按]     

“中国家庭教育知识传播激励计划”全力实施

由教育部基础教育一司指导,中国教育学会主办,中国教育学会家庭教育专业委员会、卓越未来教育集团爱的教育研究院承办的"中国家庭教育知识传播激励计划"正全力实施。8月10日,活动组委会在北京举行媒体见面会,向中央电视台、《人民日报》《光明日报》《中国教育报》等10     

为促进基础教育均衡发展而共同努力

2006年3月21日，“城市学校向农村学校贡献优秀课堂教学案例”活动启动会在北京隆重举行。教育部副部长陈小娅、中国教育学会会长顾明远等领导和专家，以及部分自愿参加本次活动的知名中、小学校长出席了会议。作为会议的主要议程之一，中国教育学会高中教育专业委员会理事长王本中代表民进中央教育委员会、中国教育学会高中教育专业委员会、     

博士生导师黄仁贤教授

1953年5月出生,福建龙岩人,福建师范大学教育学院教授、教育史专业博士生导师。学术兼职有:福建省教育志编撰委员会顾问,中国陶行知研究会常务理事,福建省陶行知研究会常务副会长,福建中华职业教育社理论研究委员会副主任,中国教育学会教育史专业委员会理事,福建师范大学严复研究所副所长等。     

当前我国教育改革的重大战略主题与政策建议——中国教育政策研究院第三次专家委员会扩大会议综述

2013年1月12日,以"当前我国教育改革的重大战略主题与政策建议"为主题,中国教育政策研究院第三次专家委员会扩大会议在北京师范大学成功召开。会议由中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授、中国教育政策研究院专家委员会主任顾明远先生主持。中国教育发展战略学会会长郝克明研究员,全国人大教科文卫委员会副主任委员、中国民办教育协会     

第四届中国中学校长大会隆重召开

正由中国教育学会主办、中国教育学会高中教育专业委员会和初中教育专业委员会共同承办、北京圣陶教育发展与创新研究院协办的第四届中国中学校长大会于2014年4月26日~27在北京隆重举行,教育部、中国教育学会有关领导以及来自全国各地的300多位中学校长出席了本届大会。全国人大常委会副委员长、民进中央主席严隽琪,教育部副部长刘利民,中国教育学会会长钟秉林等领导同志到会     

教授风采 陈兴林

陈兴林,男,1960年生,辽宁省新民市人。1983年毕业于辽宁师范大学历史系,1999年北京师范大学研究生班结业,2006年晋升教授。现任沈阳大学新民师范学院院长。兼职中国陶行知研究会教师教育专业委员会副主任、中国教育学会小学教育专业委员     

与中小学心理老师谈心理教育（之二）

班华，南京师范大学教育科学学院教授、博导，中国教育学会教育学分会德育专业委员会主任委员。主要学术兼职先后有：中国教育学会教育学分会副理事长、中国教育学会教育学分会德育专业委员会副主任委员兼秘书长、国务院学位委员会教育学学科组成员、国家基础教育实验中心学术委员会委员等。本文从四个方面——发展性心理教育、心理教育的宗旨、心理教育的内容、心理教育的实施方式，论述了中小学心理教师在开展这项工作中需关注的问题。上期刊登了文章的前半部分，在这部分中作者提出“心理教育是主体性的、发展性的”，心理教育的宗旨是“优化心理机能，提升精神品质，形成和谐人格，服务人生幸福”。本期请您继续关注。[编者按]     

全国教育政策与法律研究专业委员会成立暨学术研讨会综述

20 0 0年 1 0月 1 4日— 1 5日 ,中国教育学会教育政策与法律研究专业委员会成立暨学术研讨会在北京大兴国家高级教育行政学院召开 ,来自国务院有关部门、教育部有关单位以及部分高等学校和地方政府部门的代表 60余人参加了会议。他们就教育政策与法律专业委员会成立的有关事宜发表了各自的意见 ,审议并通过了专业委员会的章程 ,选举了理事会及其负责人 ,并展开了热烈的学术研讨。这次大会是中国教育政策与法律研究发展进程中的一个里程碑。一、中国教育政策与法律研究专业委员会成立大会概况1 0月 1 4日上午 9点钟 ,教育政策与法律研究专业…     

“有效教学的策略及实践探究”研讨会暨“北京师范大学附属学校第六届教学年会”在京召开

2005年11月20日，“有效教学的策略及实践探究”研讨会暨“北京师范大学附属学校第六届教学年会”在北京师范大学第二附属中学隆重开幕。这次大会以“有效教学的策略及实践探究”为主题，由中国教育学会高中教育专业委员会、北京师范大学附属学校发展与研究中心主办，北京师范大学第二附属中学和北京师范大学海威教育集团承办。北京师范大学副校长郑君礼，中国教育学会高中教育专业委员会理事长、北京师范大学附属学校发展与研究中心常务副主任、北京中加学校校长王本中，中国教育学会高中教育专业委员会副理事长、北京师范大学附属学校发展与研究中心副主任、北师大第二附属中学原校长林福智，北京市教委基础教育处副处长张士佐。     

交流碰撞 共议区域教育规划——“首届京师教育论坛”分论坛综述

分论坛一 曾天山（中央教育科学研究所研究员、博士生导师，全国教育科学规划办公室常务副主任）：下一阶段是一个大家思想碰撞、互相交流的时间。我们邀请了几位专家，中国教育学会常务副会长谈松华先生，北京市房山区教育委员会主任郭志族先生，还有一位新到嘉宾，北京师范大学实验中学原校长、书记，中国教育学会高中教育专业委员会理事长，中国教育学会中小学信息技术专业委员会副理事长王本中先生。大家对他们的参与表示欢迎。     

家庭教育理论研究 任重而道远

冉乃彦中国教育学会自我教育学术委员会副主任,中国家庭教育专业委员会理事,北京市关心青少年协会副会长,北京教育科学研究院副研究员。本刊:现在关心家庭教穿的人越来越多,关于家庭教育的机构也越办越大,但是家庭教育机构上来的多,下去得也快。这是为什么呢?冉乃彦:有一年,全国有两个著名的调查公司同时调查了"老百姓最关心什么事?"得出来完全相同的结果:头等大事是教育子女问题。     

中国教育研究范式新转变——第三届全国教育人类学大会会议综述

正2013年4月15日-17日,由中国教育学会教育学分会教育人类学专业学术委员会主办,云南师范大学民族教育信息化教育部重点实验室与云南师范大学教育科学与管理学院承办,中山大学现代教育研究所、广西师范大学教育科学院、教育部人文社科重点研究基地西北师范大学西北少数民族研究中心共同协办的第三届全国教育人类学大会在昆     

新课程理念下的小学数学课堂教学评价改革——访数学课程标准研制组成员、东北师范大学教育科学学院院长、博士生导师马云鹏教授

马云鹏.现任东北师范大学教育科学学院院长,国家基础教育实验中心常务副主任,博士生导师。兼任中国教育学会教育学分会常务理事,中国教育学会课程专业委员会副主任,中国教育学会小学数学教学专业委员会常务理事,中国教育学会吉林省教育学分会常务理事。