以学科交叉促进科学发展

科学无禁区，学科有规矩。科学是人类认识自然、社会和人自身(包括人类思维)的活动，科学是以问题为中心的，只要有问题的地方，就会有科学和科学研究。学科是科学研究发展成熟的产物，是规范化的知识体系。科学研究发展成熟而作为一个独立学科的标志是：它必须有独立的研究内容、成熟的研究方法和规范及学科体制。人类对自然、社会和自身的认识不会停歇，科     

论科学研究活动的学科结构

本文分析了“科学的学科结构”及“科学劳动的社会结构”研究的主要特点。结合科学资源分配的学科布局问题,提出“科学研究活动的学科结构”的基本概念及其研究目的和研究内容;初步分析科学研究活动的学科结构发展和演变过程的三大影响因素;同时论述了开展科学研究活动的学科结构研究的基本思路和方法。     

学科发展的集约化路径及其机制优化研究

学科是大学的基本组织单元,在大学内外部各种影响因素构成的矩阵结构中运动和发展。学科发展来源于科学研究,学科建设是学科发展的一种集约化路径,其实质是优化配置学科资源,使教学和科研统一原则在不同的学科层次具有不同的侧重点,以促进学科知识的增长和提升人才培养的质量。学科建设是大学提升科学研究水平的必然途径,也是大学开展技术创新活动的优势所在。因此,创新学科发展机制,建立科学、合理、有效的组织运行规范和科研激励制度、学科评估制度是学科组织实现跨业界、跨学科、跨团队协同创新的关键,也是大学获取集群创新效应、推进学科发展需要解决的重要问题。     

把握结构工程学科发展方向搞好科学研究工作

近十年来，由于计算机科学、材料科学、现代测量技术及其它基础科学出色的成果．为结构工程学科的全面更新与发展创造了前所未有的可能性，整个结构工程学科从学科的基本构成到研究内涵，均发生着根本性变化。     

谈学科带头人培养对象的选拔与培养

学科水平的高低很大程度上决定了一所高校办学水平的高低。只有高水平的学科,才会有高水平的教育质量、高水平的人才质量、高水平的科学研究及其成果。“211工程”的建设,,主妻是学科学位的建设,其核心是重点学科的建设。重点学科建设是世纪之交中国高等教育改革和发展的重要内容之一。其根本目的是使高层次人才培养质量和科学研究水平有较大提高,实现立足国内培养高     

社会技术科学的学科定位与学科体系初探

社会技术在人类社会实践活动中发挥着越来越重要的作用.社会技术科学是以社会技术的现象、理论和应用为研究对象的一个学科门类.在社会科学知识体系中,社会技术科学处于"社会基础科学——社会技术科学——社会工程技术科学"三层级结构的中介环节.当前已有、正在建立和有待建立的社会技术科学分支学科、边缘学科可以划分为六个学科群组,即普通社会技术科学,专门社会技术学、宏观社会技术科学、中观社会技术科学、微观社会技术科学和社会技术边缘学科.社会技术科学的未来发展,应积极倡导学科认同,提升学科地位;鼓励多元化,促进学科协同发展;引导学科交叉,拓展研究领域;密切联系实际,推进本土化发展.     

数理科学的发展机遇与使命——国家自然科学基金委员会数理科学部20年工作简要回顾与展望

1.数理科学发展面临的形势、任务 1．1数理科学的学科布局与特点 数理科学是自然科学中的基础学科，是当代科学发展的基础，主要包括数学、力学、天文、物理四大学科。研究领域既涉及人类认识自然世界的基本问题，也涉及国民经济发展和国家安全方面的重大科学问题。数理科学在自身发展的过程中，还为其他学科的发展提供理论、思想、方法和手段。数理科学向自然科学各个学科的广泛渗透和移植，促使一系列交叉学科、边缘学科不断涌现，其研究成果在推动基础学科和应用学科的发展中具有核心作用。数理科学研究的问题不但是重要的前沿科学问题，也涉及面向国家重大战略需求的基础研究科学问题。数理学科具有的这些特性，使其在促进我国科技创新的发展中承担着重要的责任和使命。     

对物理学科发展及人才培养的思考

本文从当前物理学科教育发展现状出发,阐述了物理学在社会发展过程中的重要性。用一些实例具体展示了物理学为当今社会的最高科学科技水平,仍是最具有发展潜力和活力的学科。为了使物理学科能够得到充分的发展,呼吁社会和政府应重视物理学,也对高校物理学科教育工作者的工作提出了建议。     

对物理学科发展及人才培养的思考

本文从当前物理学科教育发展现状出发,阐述了物理学在社会发展过程中的重要性。用一些实例具体展示了物理学为当今社会的最高科学科技水平,仍是最具有发展潜力和活力的学科。为了使物理学科能够得到充分的发展,呼吁社会和政府应重视物理学,也对高校物理学科教育工作者的工作提出了建议。     

关于生物电化学传感器学科发展的思考

生物电化学传感器学科是在科学与技术结合化发展进程中产生的交叉学科，它的发展得益于多学科、多专业的分工合作，同时又对相关学科的持续发展具有推广作用。作为分析仪器的核心，生物电化学传感器在工农业生产、医疗卫生、环保事业等领域得到了广泛应用，有利于经济与社会的可持续发展，本文在综述该学科的内容、特点及国际研究动向的基础上，分析了我国的研究发展现状，并对产业的发展进行了思考和展望。     

特色学科对地方院校发展的作用

分析了科学研究在地方高校特色学科建设中的重要性,闻述了科研对推动传统学科改造、促进特色学科、带动相关学科发展及增强服务地方经济能力等作用,同时对加强科学研究需解决的科研目标定位,科研环境和团队精神问题,提出了自己的见解。     

科学基金支持下的海洋科学学科发展的几个问题

本文简要分析了海洋科学的研究对象、主要任务和当前学科发展的特 点，探讨了影响我国海洋科学学科发展的几个问题，介绍了科学基金支持下的海洋科学资助\\r 范围及近期的鼓励领域和资助重点。     

试论创建中国特色的旅游科学学科

大众化旅游和旅游科学的发展均方兴未艾,世界和中国旅游发展的迅猛与旅游科学研究滞后已构成矛盾,产生了严重的负面影响。我国旅游研究范围狭隘,层次低下,理论匮乏与我国旅游发展的片面性、短视性、盲目性密切相关。建设我国旅游科学应从旅游的客观性质、快速发展和空间差异出发,遵循全面性、超前性、区域性原则。在我国,应建立旅游科学一级学科,建设旅游科学学科体系,建设旅游基础科学研究与教育机构,突出中国旅游科学的特色。新世纪的旅游已成为重要的经济环节、公民义务和权利、世界和平和国家统一的纽带,创建中国特色的旅游科学学科势在必行。     

自然地理学方法研究与学科发展

自然地理学是地理学的重要分支,对满足国家和社会需求具有不可替代的作用。在新的科学与社会环境下,自然地理学发展面临一些机遇与挑战。通过实施“地理学方法研究”项目“自然地理学方法研究”课题,对国内外自然地理学的发展历程、理论方法和技术手段等进行了梳理和挖掘,在此基础上提出了当代自然地理学的前沿研究领域。并展望了未来学科发展趋势。     

信息技术与具体学科整合的实践研究

在“信息技术”这个名词越来越为人们所熟悉的今天，随着信息技术的突飞猛进，在信息技术的发展道路上出现了一个新的方向，即信息技术与具体学科的整合，它使得信息技术课程与其他学科的发展更为迅速。本文就当前我国信息技术教学概况、中小学信息技术教学目标和原则，信息技术与具体学科整合的实践等问题进行讨论。     

所际整合 学科调整 开拓海洋科研新领域——关于广州地球化学研究所知识创新试点工作的思考

从国家需求和学科发展角度分析了原广州地化所与长沙大地构造所整合并转向海洋科学研究的依据 ,介绍了新广州地化所的研究方向和在南方海洋科学创新基地的作用 ,就创新方案的顺利实施提出了若干建议     

学科政策与科学政策——基于科学基金的思考

学科政策是科学政策的重要组成部分，对国家科学的发展影响深远。本文从学科的功能和学科政策的基本内涵出发，考察学科政策的社会经济因素及其影响，比较分析发达国家学科政策的主要类型和特点，指出国家科学资助机构在促进学科发展中的独特优势，进而提示对我国学科建设和学科发展的启示意义。     

学科联盟热点推荐平台的实施模式研究

针对科学研究变得越来越复杂,科研人员越来越难把握热点知识的问题,提出科研机构中以研究领域来划分范围形成学科联盟,再通过一个学术资源共建共享的平台来实现辅助学术力量薄弱的单位和个人进行科学研究.通过对平台的信息推送机制、用户需求挖掘、后台数据采集和指标评价热点四个主要模块的实施过程进行详述,验证了研究内容的合理性和可行性.     

从科学哲学学科的发展看技术哲学学科的进路

技术哲学正处于学科建设和发展的重要时期。从研究对象、研究队伍、学科性质以及研究实践上看,技术哲学学科具有参照科学哲学学科发展的可能性,其进路主要表现在三个方面:技术哲学研究的技术史转向,加强技术哲学史的研究,建设开放性的技术哲学学科。同时,技术哲学还可从科学哲学学科发展中的一些困惑问题得到有益于自身建设的启示,如建设哲学学科与非哲学学科的选择问题,哲学家与科学家的沟通和联盟问题,科学哲学与技术哲学可能合流的问题等。     

对学科交叉与综合发展的认识及有关基金工作的建议

1 学科交叉与综合是当代科学发展的时代特征当代科学的发展呈现出多学科相互交叉、相互渗透、高度综合以及系统化、整体化的趋势,并有着综合性课题领先、以综合性课题带动学科发展的新趋势,学科交叉与综合已成为当代科学发展的时代特征。