父母情感忽视与4～6岁儿童内化性问题行为的相关性

学龄前儿童正处于认知启蒙与性格萌发阶段,若忽视其心理行为问题,势必会诱发更为严重的后果,其影响甚至会持续至青少年时期.而这种由心理作为源头所导致的问题行为,在心理学领域简称学前儿童"内化性问题行为". 一、研究背景 (一)问题归因 在儿童问题行为的现有研究中,最主要的往往是家庭原因,但是在家庭因素中父母情感忽视的研究却较少,情感忽视是一种常见的儿童忽视伤害.情感忽视、无视是学龄前儿童对父母在其生长过程中关心、关爱等情感缺失的认知,是父母在生活、生产中忽略对孩子的情感输出造成的,它在生活中很常见但又是很容易被忽视的问题,对学龄前儿童的心理健康是有害的.     

探寻孤独症儿童的精神世界

杜亚松：上海交通大学医学院附属精神卫生中心儿童青少年精神科主任,主任医师;上海交通大学医学院精神医学教研室教授,博士生导师。长期从事儿童和青少年精神疾病、心理问题的医疗、教学和科研工作。擅长儿童和青少年心理发展的评估、行为问题、学习困难、情绪障碍的诊断和治疗。参与国家自然科学基金、卫生部青年基金和上海市卫生局青年基金等多项科研课题,共发表和进行国际会议交流论文近150篇。     

实施品格教育的点滴体会

有效的品格教育不仅能有效地促进儿童青少年良好品格的发展,帮助儿童青少年形成积极的社会态度和技能,还有助于预防一系列可能会出现的行为问题。一个人的品格是非常重要的,品格教育也很重要。     

学校、家庭、社区体育环境联动与儿童青少年体质健康促进研究

本文采用文献资料、逻辑分析等方法,将儿童青少年体质健康问题与其所处的学校、家庭、社区中体育环境相联系,探讨了学校、家庭、社区体育环境三者相互作用下对儿童青少年体质健康的影响。结果表明,现有研究中对学校、家庭、社区中所包含的体育环境相互协同作用以及该三类体育环境对儿童青少年健康促进的认识尚不深刻。     

一切遗憾的开始

全国各大城市的高校,每年都会出现大学生自杀身亡事件。不管他们当时出于什么样的原因而选择放弃生命,心理健康都是他们在生死攸关时刻面临的首要问题。近年来,青少年心理健康和精神卫生问题已经成为全球共同关注的话题。据世界卫生组织估计,大约有1/5的儿童和青少年,在成年之前会或多或少地出现情绪或行为问题。同样,我国儿童及青少年的精神卫生状况也不容乐观。有网瘾、失眠、抑郁、辍学,甚至有自杀倾向的孩子在高中生、大学生中屡见不鲜。他     

美研究发现自闭症患者比正常人大脑存在过多“突触”

[导读]美国哥伦比亚大学一项新研究发现,与正常人相比,自闭症儿童及青少年的大脑内存在过多“突触”。一旦用药物消除这些多余突触,实验动物自闭症行为便可有所改善。美国哥伦比亚大学一项新研究发现,与正常人相比,自闭症儿童及青少年的大脑内存在过多“突触”,一旦用药物消除这些多余突触,实验动物自闭症行为便可有所改善。这一发现有助于探索治疗自闭症的新策略。     

网络化执行功能评测系统设计

执行功能对儿童、青少年发展至关重要,本文采用PHP技术及Mysql数据库设计实现了一个通用性强的分布式网络化评测系统,实现了对儿童、青少年大规模人群进行评测与跟踪,研究结果为父母、学校、教育管理者了解儿童、青少年执行功能发展状态提供了依据。     

网络化执行功能评测系统设计

执行功能对儿童、青少年发展至关重要,本文采用PHP技术及Mysql数据库设计实现了一个通用性强的分布式网络化评测系统,实现了对儿童、青少年大规模人群进行评测与跟踪,研究结果为父母、学校、教育管理者了解儿童、青少年执行功能发展状态提供了依据。     

了解与预防儿童青少年近视

<正>当今世界,科技高速发展,生活方式的改变使得近视的患病率不断上升,尤其在年轻人群中呈流行态势。近视,通俗地讲是指可以清楚地看清近处物体,而对远处物体却出现视物模糊。青少年近视在过去被认为是轻微的视力问题,但现在已成为影响儿童青少年眼健康的严重的全球公共卫生问题。近几十年来,儿童青少年近视的患病率呈惊人的上升趋势,在亚洲的一些国家里,儿童青少年近视率甚至高达80%以上。中国儿童青少年的近视患病率相对较高,根据不同的研究来看,患病率在不同地区、不同年龄段之间有所不同,     

低血铅也会导致儿童行为问题

铅对儿童健康的影响已经众所周知,但此前研究主要关注高血铅问题。中美研究人员开展的一项新研究发现,低血铅同样会导致儿童行为问题,例如攻击行为、焦虑和忧郁等。     

Effects of materialism on problematic smartphone dependency among adolescents: The role of gender and gratifications

We study youth materialism as an antecedent of problematic smartphone dependency among adolescents. Based on Uses and Gratifications theory and the I-PACE framework, we consider process- and social-oriented smartphones as mediators in the relationship between youth materialism and problematic smartphone dependency. Using data from 463 French late adolescents (mean 16.8 years; 58 % female), known as digital natives, we demonstrate that paths differ depending on gender. For girls, youth materialism is positively related to problematic smartphone dependency via social-oriented smartphone use, whereas this relationship is nonsignificant for boys. Moreover, youth materialism is positively related to problematic smartphone dependency via process-oriented smartphone use for both boys and girls, but the relationship is stronger for boys than for girls. We discuss the implications of these results for business and social policies.     

浅论小学生人格型课堂问题行为

班级由固定人数组成,有集体的地方就有纪律,好的课堂纪律对课堂的影响是毋庸置疑的。但是每个学生都是独立的个体,在课堂上会有不同的表现,那些妨碍课堂的行为,我们称之为课堂问题行为。笔者通过观察学生的课堂行为表现以及与周围的学生和老师进行交流,探索这类问题行为产生的原因,并且尝试从个人、家庭以及学校方面对此类问题行为给出建议,希望能对今后广大教师在遇到此类情况时有所帮助。     

Comparison Between Serum Insulin Levels and Its Resistance With Biochemical,Clinical and Anthropometric Parameters in South Indian Children and Adolescents

There is a rising trend in the prevalence of insulin resistance among obese, overweight children and adolescents. The serum insulin and its correlation with biochemical, clinical and anthropometric parameters were evaluated in 185 children and adolescents (59 control, 52 obese, 49 overweight, 25 congenital heart disease) of age group 10–17 years. The levels of serum insulin were measured by ELISA. Serum insulin levels were found to be significantly increased in children who were obese, overweight and had congenital heart disease, than controls. Serum insulin levels positively correlated with BMI, WHR, and serum C-peptide, serum leptin, total cholesterol, triglycerides, LDL-cholesterol, systolic and diastolic blood pressure. Fasting glucose levels were found to be negatively correlated with serum insulin levels. HDL-cholesterol levels were non-significant among the study groups. We identified nine obese children (five girls and four boys) with the features of metabolic syndrome and 69% of obese and overweight children were identified with insulin resistance. Insulin resistance was strongly associated with metabolic syndrome and its components, especially with central obesity and hypertriglyceridemia.     

“00后”大学生典型课堂问题行为与修正策略研究

课堂问题行为的出现,是“00后”大学生对课堂教学的兴趣减退的一个主要表现。针对大学生产生手机依赖、情绪和行为方式以从众为标准的现状,该文对当前“00后”大学生出现课堂问题行为的心理动机进行分析,并从教学方式和家庭氛围两个方面分析“00后”大学生典型课堂问题行为的成因,从而提出维护学生的学习思维和主观动机、帮助学生推进独立人格发展的两点修正策略。     

Age- and Gender-Specific Reference Intervals for Fasting Blood Glucose and Lipid Levels in School Children Measured With Abbott Architect c8000 Chemistry Analyzer

Reference intervals for pubertal characteristics are influenced by genetic, geographic, dietary and socioeconomic factors. Therefore, the aim of this study was to establish age-specific reference intervals of glucose and lipid levels among local school children. This was cross-sectional study, conducted among Saudi school children. Fasting blood samples were collected from 2149 children, 1138 (53%) boys and 1011 (47%) girls, aged 6 to 18 years old. Samples were analyzed on the Architect c8000 Chemistry System (Abbott Diagnostics, USA) for glucose, cholesterol, triglycerides, HDL and LDL. Reference intervals were established by nonparametric methods between the 2.5th and 97.5th percentiles. Significant differences were observed between boys and girls for cholesterol and triglycerides levels in all age groups (P < 0.02). Only at age 6–7 years and at adolescents, HDL and LDL levels were found to be significant (P < 0.001). No significant differences were seen in glucose levels except at age 12 to 13 years. Saudi children have comparable serum cholesterol levels than their Western counterparts. This may reflect changing dietary habits and increasing affluence in Saudi Arabia. Increased lipid screening is anticipated, and these reference intervals will aid in the early assessment of cardiovascular and diabetes risk in Saudi pediatric populations.     

搭建教研平台 提高集体教学中师幼互动的有效性

师幼互动是幼儿园幼儿与教师的双向人际交流,带有明显的教师个人教育观念和行为特征,直接影响孩子的发展和教学质量。影响师幼互动的因素很多,如：教师的教育观和儿童观、教师的教育行为惯性、教师的专业能力等。一年来,我们搭建平台,探索出多种形式的教研活动相结合的办法,如采用自下而上,循环研读的方式,提升理论知识;选定教研点,开展头脑风暴;同课同构,拓展互动思路;一课多研,使互动向纵深发展等,切实提高了教师建构有效师幼互动的能力。     

数字创新的策略性专利行为及相互作用研究

数字创新是典型的专利密集型创新，近年来，该领域的策略性专利行为日益凸现，对数字创新产生了不容忽视的负面影响，有必要深入研究数字创新的策略性专利行为。针对时间序列数据的分析表明，同族专利导致了该领域专利数量激增；同时，专利诉讼也呈现爆发式增长态势；在此基础上的研究表明，数字创新领域的同族专利与专利诉讼不是孤立的，二者存在显著的相互促进作用，即同族专利的增长引发专利诉讼的涌现，而专利诉讼的涌现刺激布局更多的同族专利。因此，有必要提高同族专利审查授权标准，以达到“一石二鸟”的效果，遏制策略性专利行为泛滥对数字创新的负面影响。     

伦理型领导:内涵、维度与作用

伦理型领导是在伦理学和领导学基础上发展起来的一个新课题,最近几年在国外得到迅速发展.首先介绍伦理型领导的内涵,维度与测量;然后分析领导者个性特征对伦理型领导的影响,接着重点探讨伦理型领导对下属的工作态度,工作绩效及行为的影响.最后针对已有研究的不足为未来的研究方向提出一些建议.     

浅谈家庭暴力、创伤和社会学习理论

家庭暴力是一个历史性的社会问题,它在现代社会中仍然存在。文章阐述了儿童如何学习家庭暴力并且把这些行为继续教给他们自己的后代,并就当代家庭中存在的这个严重问题探讨了对付它的实用技术。     

中小学肥胖人群的心理压力分析及其调适策略

随着我国物质水平的不断提高,肥胖已经成为威胁我国人民健康的重要因素,中小学生也不例外。肥胖除了会给我们的生理健康产生危害之外,还会对我们的心理健康造成影响,如产生抑郁和焦虑的情绪、人际关系方面的问题及较低的自我评价和自尊水平。但是,现有的关于青少年的肥胖问题主要是从生理方面进行研究,对心理方面的研究相对较少,笔者拟从肥胖对青少年造成的心理压力的角度分析,并提出相应的心理调适策略,为中小学心理健康教育提供理论依据。